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    2022届高考生物一轮复习专题训练34 突破分离定律的常规题型(解析版)

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    2022届高考生物一轮复习专题训练34 突破分离定律的常规题型(解析版)

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    这是一份2022届高考生物一轮复习专题训练34 突破分离定律的常规题型(解析版),共5页。
    第五单元 基因的传递规律重点强化练34 突破分离定律的常规题型1(2021·黑龙江大庆实验中学高三开学考试)豌豆的紫花和白花受一对等位基因控制下图表示让自然状态下的紫花豌豆植株和白花豌豆植株进行杂交(正交)的过程下列叙述错误的是(  )A白花豌豆植株作父本紫花豌豆植株作母本B紫花豌豆植株只需要进行一次套袋处理C将收获到的豌豆粒种植后所得植株只有一种花色D上图所示实验的结果与反交实验的结果相同答案 B解析 白花豌豆提供花粉,作父本,紫花豌豆作母本,A正确;紫花豌豆需进行两次套袋处理,第一次在去雄后,第二次在授粉后,B错误;自然状态下豌豆都是纯合子,故进行杂交的后代只有一种花色,C正确;紫花与白花遗传正反交结果一致,D正确。2(2021·河南安阳一中高三月考)孟德尔在探索遗传规律时运用了假说演绎法下列相关叙述正确的是(  )A遗传因子成对出现雄配子数量相等属于作出假设B用假设内容推导F1自交后代类型及其比例属于演绎推理C把演绎推理的结果用实际杂交来检验属于实验验证D孟德尔用假说演绎法揭示了基因分离定律的实质答案 C解析 雌、雄配子数量应该不相等,一般情况下,雄配子多于雌配子,A错误;用假设内容推导F1测交后代类型及其比例属于演绎推理,B错误;孟德尔没有揭示基因分离定律的实质,D错误。3下列遗传现象中不遵循基因分离定律的是(  )A两只黄鼠交配所生的子代中黄鼠灰鼠21B粉红花紫茉莉自交后代红花粉红花白花121C长食指和短食指由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因TL为长食指基因)TS在男性为显性TL在女性为显性D人的神经性肌肉衰弱运动失调等遗传病与线粒体DNA有关答案 D解析 ABC三项都遵循基因分离定律,但均为特例,A项中子代性状分离比是21而不是31,是显性基因纯合致死所致;B项中的性状分离比涉及显性的相对性;C项中长食指和短食指由常染色体上一对等位基因控制,故遵循基因分离定律,但其遗传表现为从性遗传;细胞质基因的遗传不遵循基因的分离定律,故D符合题意。4(2021·河北张家口高三段考)已知果蝇的细眼和粗眼由一对等位基因控制两只细眼的雌雄果蝇交配后代果蝇中细眼粗眼31据此判断以下结论错误的是(  )A该对基因遵循基因的分离定律B细眼性状为显性性状C该基因可能位于常染色体上也可能位于性染色体上D该基因在雄果蝇体细胞中一定成对存在答案 D解析 由于后代果蝇中细眼粗眼=31,所以该对基因遵循基因的分离定律,A正确;两只细眼的雌、雄果蝇交配,后代果蝇中有细眼也有粗眼,所以细眼性状为显性性状,B正确;如果此基因只位于X染色体上,则在雄果蝇细胞中不成对存在,D错误。5假如丈夫和妻子都是白化病隐性基因杂合子他们生下异卵双生儿这两个双生子基因型相同的概率是(  )A1/16  B1/4  C3/8  D1答案 C解析 根据题意,丈夫和妻子都是白化病隐性基因杂合子,若用一对等位基因Aa表示,则双亲基因型均为AaAa×Aa1/4AA1/2Aa1/4aa,异卵双生儿基因型同时为AA的概率是1/4×1/41/16,基因型同时为Aa的概率是1/2×1/21/4,基因型同时为aa的概率是1/4×1/41/16;则两者基因型相同的概率为1/161/41/163/8,故选C6二倍体水稻的粳性与糯性是一对相对性状已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色糯性花粉遇碘呈红褐色高茎粳稻与矮茎糯稻杂交F1均为高茎粳稻若用F1验证基因的分离定律下列方法错误的是(  )AF1的花粉粒用碘液处理统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例BF1与矮茎糯稻杂交统计后代高茎与矮茎植株的比例CF1自交统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例DF1自交统计自交后代中蓝紫色植株与红褐色植株的比例答案 D解析 根据题意,F1中控制高茎和粳稻两对性状的基因型均为杂合,故可用碘液处理F1的花粉粒,并统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例;也可用测交方法,即F1与矮茎糯稻杂交,统计后代高茎与矮茎植株的比例;也可用自交方法,即F1自交,统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例;蓝紫色、红褐色是花粉遇碘时呈现的颜色,在植株上不表现。7(2021·合肥质检)黄瓜是雌雄同株单性花植物果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状从种群中选定两个个体进行杂交根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是(  )A绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交B绿色果皮植株和黄色果皮植株正反交C绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色果皮植株杂交D黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交答案 C解析 若两亲本是纯合子,则自交后代不发生性状分离,不能判断显隐性,AD项错误;黄瓜无性染色体,正交反交结果相同,B项错误;绿色果皮植株自交,若后代发生性状分离,则绿色果皮为显性,若不发生性状分离,则说明绿色果皮是纯合子,再和黄色果皮植株杂交,后代若出现黄色果皮植株,则黄色果皮为显性,后代若全部为绿色果皮植株,则绿色果皮为显性,C项正确。8(2020·山东济宁检测)鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种且这对相对性状由等位基因Aa控制金定鸭产青色蛋康贝尔鸭产白色蛋为研究蛋壳颜色的遗传规律研究者利用这两个鸭群做了2组实验结果如下表所示杂交组合1康贝尔鸭♀×金定鸭2康贝尔鸭×金定鸭后代所产蛋(颜色及数量)青色()26 1787 628白色()10958 请回答(1)根据实验结果可判断鸭蛋蛋壳的________色是显性性状(2)1组和第2组的少数后代产白色蛋可推测双亲中的金定鸭群的基因型是________为了检验F1相关的基因组成情况应该将____________________交配若实验结果显示后代产青色蛋的鸭子数量________(大于”“小于等于)产白色蛋的鸭子说明推测正确答案 (1) (2)AAAa F1 康贝尔鸭 小于解析 (1)1组和第2组中康贝尔鸭与金定鸭杂交,无论是正交还是反交,后代产蛋都几乎为青色,由此推断,青色为显性性状。(2)如果双亲是具有相对性状的纯合子杂交,则后代都表现为显性性状,而第1组和第2组的少数后代产白色蛋,可推测双亲中的金定鸭既有显性纯合子也有杂合子,即金定鸭群的基因型是AAAa;无论显性性状是青色或白色,F1的基因型都有两种,即杂合子和隐性纯合子,因此如果要检测F1的基因组成,可将F1与康贝尔鸭交配,若实验结果显示后代产青色蛋的鸭子数量小于产白色蛋的鸭子,则说明上述推测正确。9已知果蝇的长翅(V)对残翅(v)是显性控制这一相对性状的基因位于常染色体上现有甲乙两管果蝇甲管全部为长翅果蝇乙管中既有长翅果蝇又有残翅果蝇这两管果蝇的关系可能是P()F1()的关系也可能是F1()F2()的关系请回答下列问题(1)若乙管为P则乙管中长翅果蝇的基因型为________残翅果蝇的基因型为________甲管(F1)中长翅果蝇的基因型为________(2)若乙管为F2则乙管中长翅果蝇的基因型为__________残翅果蝇的基因型为________甲管(F1)中长翅果蝇的基因型为________(3)通过鉴别雌雄性别得知乙管内两种果蝇均有雌雄两性则乙管果蝇是甲管果蝇的______________如果乙管内两种果蝇各为雌雄一方则乙管果蝇是甲管果蝇的________(4)若用一次交配实验来鉴别两者的世代关系其最佳交配方式是______________________若后代________________果蝇则乙是甲的亲代若后代________________果蝇则甲是乙的亲代答案 (1)VV vv Vv (2)VVVv vv Vv (3)子代 亲本(P) (4)让乙管中长翅果蝇和残翅果蝇交配 全部为长翅 出现长翅和残翅解析 (1)若乙管果蝇为甲管果蝇的亲代,则两者生育关系为乙管:VV(长翅)×vv(残翅)甲管:Vv(长翅)(2)若甲管果蝇为乙管果蝇的亲代,则两者生育关系为甲管:Vv(长翅)×Vv(长翅)乙管:VV(长翅)Vv(长翅)vv(残翅)(3)乙管内两种果蝇均有雌雄两性,若乙管是亲代,则有长翅×长翅、长翅×残翅、残翅×残翅三种交配组合,子代不可能全为长翅,故乙管内是子代;如果乙管内两种果蝇各为雌雄一方,则只有长翅×残翅一种交配组合,子代可全为长翅,故乙管内的是亲代。(4)本题关键是要判断乙管果蝇中是否有Vv,如果有,则甲为乙的亲代;如果没有,则乙为甲的亲代。 用乙管中的长翅果蝇与残翅果蝇杂交,看子代表现型。如果出现长翅和残翅,则说明乙管中有Vv,甲为乙的亲代;如果后代全为长翅,则说明乙管中没有Vv,乙为甲的亲代。

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