人教版 (2019)必修 第一册6 超重和失重授课课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修 第一册6 超重和失重授课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了什么是重力，实重物体实际的重力，重力的测量，取加速度方向为正方向，超重和失重，此时重力为零吗，完全失重现象演示，ABD等内容，欢迎下载使用。

2、怎样测量物体的重力？
3、测量物体的重力时有何要求?
视重：物体对悬挂物的拉力或者对支持物的压力
超重：视重大于重力失重：视重小于重力
是不是物体的重力发生了变化？
思考：什么情况下发生超重和失重呢？
情景一：质量为m 的人随升降机一起以加速度a 匀加速上升，人对升降机的压力为多大？
物体对支持物的压力（对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的情况称为超重现象。
由牛顿第二定律得：FN－G= m a
FN = G+ m a = m ( g + a )
根据牛顿第三定律得：人对升降机的压力F压＝FN＝m ( g ＋a )
情景二：质量为m 的人随升降机一起以加速度a 匀减速上升，人对升降机的压力为多大？
物体对支持物的压力（对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的情况称为失重现象。
由牛顿第二定律得：G－FN= m a
FN = G－m a = m ( g－a )
根据牛顿第三定律得：人对升降机的压力F压＝FN＝m ( g－a )
情景四：质量为m 的人随升降机一起以加速度a 匀加速下降，人对升降机的压力为多大？
情景三：质量为m 的人随升降机一起以加速度a 匀减速下降，人对升降机的压力为多大？
结论：当加速度方向向上时，物体发生超重现象， 当加速度方向向下时，物体发生失重现象。
当物体处于失重状态，且a＝g 时会发生什么现象？
物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）等于零的情况称为完全失重现象。
FN = m ( g－a ) = 0
如：自由落体运动和竖直上抛运动
1．某同学站在体重计上，通过做下蹲、起立的动作来探究超重和失重现象。下列说法正确的是（　　）A．下蹲过程中人始终处于失重状态B．起立过程中人始终处于超重状态C．下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态D．起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态
2．如图所示，电梯的顶部挂有一个弹簧测力计，其下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是（g取10m/s2）（　　）A．电梯可能向下加速运动，加速度大小为2.5m/s2B．电梯可能向上加速运动，加速度大小为2.0m/s2C．电梯可能向下减速运动，加速度大小为2.5m/s2D．电梯可能向上减速运动，加速度大小为2.0m/s2
3．在太空站的完全失重环境中，下列仪器不可以使用的是（ ）
4．如图所示，小明为了研究超重和失重现象，站在电梯内水平放置的体重计上，小明质量为55kg，电梯由启动到停止的过程中，下列说法正确的是（　　）A．由图甲可知电梯此时处于静止或匀速运动状态B．由图乙可知该同学此时一定处于超重状态C．由图乙可知电梯此时一定处于加速上升状态D．由图乙可知电梯此时的加速度约为0.7 m/s2
5．如图所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛（不计空气阻力）．下列说法正确的是A．在上升和下降过程中A对B的压力一定为零B．上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力C．下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力D．在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力
6．“蹦极”是一项非常刺激的体育动，某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长的位置，C是人所达到的最低点，b是最终停止运动时静止的位置。人在从P点下落到最低点c点的过程中（　　）A．在a点时，人的速度最大B．在ab段，人的加速度减小C．在bc段，绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态D．在c点，人的速度为零，处于平衡状态
7．电梯给人们的生活与工作带来了根多的便利。某单元的电梯轿厢在从顶楼向下运动过程中，速度v随时间t变化的图像如图所示，下列说法中正确的是（　　）A．在0~t1时间内，钢丝绳对轿厢的拉力做正功B．在0~t2时间内，轿厢对人的支持力先减小后增大C．在t2~t3时间内，轿厢处于失重状态D．在t2~t3时间内，钢丝绳对轿厢的拉力先增大后减小
8．在电梯中，把一重物置于水平台秤上，台秤与力传感器相连，电梯先从静止加速上升，然后又匀速运动一段时间，最后停止运动；传感器屏幕上显示出其所受的压力与时间的关系（FN-t）图象，如图所示，g取10m/s2，下列说法正确的是（　　）A．电梯在启动阶段经历了4s的加速上升过程B．电梯的最大加速度是 m/s2C．重物在0到4s的时间里，先超重后失重D．在整个过程中，重物重力先变大，后不变， 再变小，最后又不变