2020-2021学年四川省成都市武侯区西蜀实验学校六年级（下）期中语文试卷

2020-2021学年四川省成都市武侯区西蜀实验学校六年级（下）期中语文试卷

1. 拼写

看拼音，写词语。

       过年时，烟火rán fàng    ，全家人围坐在一起，共享年味。而远在祖国的边疆，那里tiān hán dì dòng    ，一片 qī liáng    ，但正是由于最可爱的人守卫国门，才让我们能够尽享tiān lún zhī lè    。待到míng mèi    的春天，我会让鸟儿衔着zhàn fàng    的鲜花送给守卫边防的战士。

2. 选择填空

下面是被打乱了顺序的三首古诗，请将它们按原顺序一一还原（只写序号）。并把各首诗的题目、作者填写完整。

第一首诗的序号是    ，诗题    ，作者    。

第二首诗的序号是    ，诗题    ，作者    。

第三首诗的序号是    ，诗题    ，作者    。

3. 单选

下列选项中加点字的解释，有误的一项是（  ）

 A．因风飞过蔷薇（凭借） B．休将白发唱黄鸡（不要）

 C．才始送春归（人才） D．应怜屐齿印苍苔（大概）

4. 单选

下列成语中，源于寓言故事的一组是（  ）

 A．守株待兔   亡羊补牢 B．随心所欲   见微知著

 C．重见天日   悬灯结彩 D．不以为然   司空见惯

5. 单选

下面四组成语中，与神态无关的一项是（  ）

 A．神采奕奕   眉开眼笑 B．目瞪口呆   笑逐颜开

 C．大惊失色   垂头丧气 D．仪表堂堂   囫囵吞枣

6. 单选

下列各句标点符号使用不正确的一项是（  ）

 A．我很喜欢背诵和默写“大漠沙如雪，燕山月似钩。”这两句古诗。

 B．“五彩斑斓的花儿，翠色欲流的草坡，还有……”说着说着，诗人醉了。

 C．“今天好热啊！﹣﹣你书读得怎么样了？”妈妈望着我，担心地问道。

 D．元宵上市，春节的又一个高潮到了。

7. 单选

诗句“大漠沙如雪，燕山月似钩”运用的修辞手法是（　　）

 A．比喻 B．排比 C．拟人 D．夸张

8. 单选

六（1）班要编排一份以“保护地球”为主题的手抄报，以下语句可以选作本次手抄报标题的一项是（  ）

 A．《常将有日思无日，莫把无时当有时》

 B．《书到用时方恨少，事非经过不知难》

 C．《但留方寸土，留与子孙耕》

 D．《穷则变，变则通，通则久》

9. 填空

    ，一字值千金。树欲静而风不止，    。

10. 填空

“在八千多日的匆匆里，    ，又剩些什么呢？过去的日子如    ，    ，如    ，    。”这句话出自散文家    的《    》。

11. 填空

通过学习，我认识了不少优秀人物，有    的李大钊、    的老班长，还有作家    笔下的鲁滨逊，他     精神令我感动。在课外，我还阅读了作家    的作品《    》，书中的主人公    ，他的品质也值得我去学习。

12. 填空

文天祥的“人生自古谁无死？    ”表现了他坚贞不屈的高贵品质；而宋代女词人李清照的“生当作人杰，    ”告诉我们即使死也要有价值；“    ，    ”则表现了诗人于谦即使死也要保持高尚的节操品质。

13. 阅读文言文,回答问题

阅读古文，完成练习。

学弈

       弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学

(1)  诲在文中的意思是    。

(2)  解释下面加点的字词。

i  通国之善弈者也   

ii  思援弓缴而射之   

iii  虽与之俱学   

iv  惟弈秋之为听   

(3)  分别用“                  ”“                 ”画出两个学下棋的人的不同表现。

(4)  选出朗读节奏停顿正确的一项是   

A.思∕援弓缴∕而射之

B.思援∕弓缴∕而射之

C.思援弓∕缴∕而射之

(5)  课文通过记叙    的事，告诉我们    的道理。

14. 阅读文章,回答问题

阅读短文，回答问题。

《那个星期天》（片段）（作者：史铁生）

①这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，没人跟我玩。我坐在草从里翻看一本画报，那是基本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大

②母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说吗挖回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？真奇怪，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，怎么还不走呀？走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，它们不停下来，它们好几次绊在我身上

(1)  文段①作者通过    、    、    、    几个事例说明“这段时光不好挨”。从这些事例中能读出“我”    的心情。

(2)  仔细阅读文段②，与文段①相比，“我”的情感有什么变化？你如何评价“我”的母亲？

15. 阅读文章,回答问题

阅读材料完成下列各题。

《詹天佑》

（选自六年级下册“阅读链接”）

①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

②从北京到张家口的铁路长两百千米，是连接华北和西北的交通要道。当时，清政府刚提出修筑的计划，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部，事情争持了好久得不到解决，他们最后提出一个条件：清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，铁路就无法动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，詹天佑就是其中一位。

③1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑语。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，是无论如何也完成不了的。

④詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常对工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，他翻山越岭，勘测线路，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

⑤铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆，詹天佑就带头挑着水桶去排水。八达岭隧道有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，再分别向两头开凿，外面两端也同时施工

⑥铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在后边推。过青龙桥之后，列车向东北前进，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，火车上山就容易多了。

⑦京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早了两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。

(1)  文章按先    ，再    的方式安排材料，叙述了詹天佑修筑京张铁路的事迹，展现了詹天佑    的高大形象。

(2)  文章重点写了詹天佑修筑京张铁路过程中的三件事，请简要概括。

第一件事：    ；

第二件事：    ；

第三件事：    。

(3)  读第3自然段，画线的句子的言外之意是：    。

联系下文，与画线句子呼应的一句是：    。

(4)  读第4自然段，从画横线的句子中，你能体会到詹天佑的什么品质？

从詹天佑的语言中能体会到：    。

从詹天佑的内心活动中能体会到：    。

16. 写作

生活中一定会有让你高兴，让你难过，让你烦恼，也许你早就忘记；有的却恍如发生在昨天，写一篇作文，题目自拟（500字以上）

17. 阅读文章,回答问题

       儿子常年在外工作，春节很少回家，可母亲总盼着儿子能回家过年。终于有一天

       那天，在爆竹声中，母亲包好了三鲜馅儿饺子，应该正对儿子的胃口，但是母亲心里还是有一点不安，便煮了两个品尝。一尝之下，母亲大惊失色

       母亲望着两屉包好的饺子，失望极了。她知道可以让儿子蘸着酱油吃，也知道即便礁着酱油吃，可她不愿让千里迢迢赶回家来的儿子吃到有缺陷的饺子。

       这个聪明的母亲，居然从邻居那里讨来了注射器，调好了盐水

       儿子回到家时，饺子也注射完毕。母亲煮好了饺子，让儿子尝尝味道如何。儿子连说“好吃”。这时，向儿子夸耀说，她可以将一个缺陷修饰得让他察觉不出来。

       可是，儿子流泪了。他在想，这些年一个人在外面打拼，那些饺子咸的咸，淡的淡，有谁能像母亲这样在意儿子的口味？为了让儿子吃到咸淡适中的饺子，母亲竟想到了这样高妙的法子。吃着这些交织着母亲爱与智慧的饺子

       我相信，铭记着这则故事的人一定会珍惜母亲做的每一餐饭，会在寡淡的饭菜中品出一种难得的滋味。母亲摆出一场爱的盛宴，你无须付费，只管用欢畅的啄食来尽情享用这人间佳肴吧。

(1)  给短文加一个合适的标题写在前面横线上。

(2)  简要概括故事的主要内容。

(3)  母亲向儿子夸耀自己想出让饺子变咸的好方法时，儿子为什么听着听着就哭了？

(4)  “母亲摆出一场爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄食。”句中的“小鸟”指　     　

A文中的儿子            B所有母亲的孩子              C作者自己

(5)  故事里儿子吃饺子，为什么说是“交织着母亲爱与智慧的饺子”？

(6)  母爱如三月的和风，拂去我们心灵的尘埃；母爱如潺潺的流水，请接着往下写两句。

18. 填空

日积月累。

(1)  　        　，莫把无时当有时。

(2)  良药苦口利于病，　        　。

(3)  　        　，更有早行人。

(4)  　        　，事非经过不知难。

答案

1.  【答案】燃放；天寒地冻；凄凉；天伦之乐；明媚；绽放

2.  【答案】①③⑩⑤；《村居》；高鼎；⑨④⑪②；《四时田园杂兴》；范成大；⑦⑫⑥⑧；《小儿垂钓》；胡令能

3.  【答案】C

4.  【答案】A

5.  【答案】D

6.  【答案】A

7.  【答案】A

8.  【答案】C

9.  【答案】读书须用意；子欲养而亲不待

10.  【答案】除徘徊外；轻烟；被微风吹散了；薄雾；被初阳蒸融了；朱自清；匆匆

11.  【答案】为革命英勇献身；舍己为人；笛福；勇于冒险；奥斯特洛夫斯基；钢铁是怎样炼成的；保尔.柯察金

12.  【答案】留取丹心照汗青；死亦为鬼雄；粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间

13.  【答案】

(1)  教导；

(2)  i  的

ii  天鹅

iii  他，指前一个人

iv  弈秋的教导

(3)  其一人专心致志，惟弈秋之为听，思援弓缴而射之。

(4)  A；

(5)  弈秋教两个徒弟下棋；做事情要认真，不可三心二意。

14.  【答案】

(1)  跳房子；看云彩；拨弄蚁穴；看画报；孤独、寂寞；

(2)  “我”的情感变化是：从盼望中的兴奋、期待到后来母亲一拖再拖而产生焦急。我认为文中的母亲像大多数母亲一样，难免疏忽了孩子的感受，但又被生活琐事牵绊。她的无奈令人心酸。

15.  【答案】

(1)  总写；分写；爱对工作一丝不苟和高度负责的精神；

(2)  勘测线路；开凿隧道；设计“人”字形线路

(3)  中国没有能在南口以北修筑铁路的工程师；这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击；

(4)  对工作认真负责，一丝不苟；，目标坚定。

16.  【答案】范文：

那一刻，我真幸福

“樱花飞舞的初春，半空中落英缤纷，将画面清整，在别人看来，理所当然、崇高！

小学时，学习成绩有没有下降，大多数父母都不放心自己的孩子在校吃饭、送饭给孩子们吃，我也不例外，我的母亲都会准时送饭来。

那一次上学，我也没多在意，天空下起了滂沱大雨？当我快要放弃希望的那一刻！她大步流星地向我走来，今天学得怎样啊，我考了一百分！继续努力啊，突然，那是一双饱经风霜的老人的手，再看看那张脸，显得苍白无力。妈妈温柔地对我说：“发什么呆呢，趁饭还热着，母亲拍了拍我的肩膀。”母亲便头也不回，她的身影从我的视线中缓缓地消失，一股热流止不住地从我脸上淌了下来……

放学后，但我心中总觉得有一丝散不去的愁云，走进去大声的喊：“妈。”没有人回应，推开房门一看，我走到她身边。”声音显然有气无力。我马上意识到不对，好烫，在路上想：原来母亲中午是带病来给我送饭的

夜晚，看着天窗想了许久，可做子女的又有多少人能理解？闭上眼睛，我不想抹掉，流着……

那一刻，那是感动的泪。

17.  【答案】

(1)  爱的盛宴；

(2)  除夕夜母亲做好饺子等儿子回来，发现饺子馅忘记放盐，向饺子里注射盐水。

(3)  他领悟到了母亲的一片爱心。

(4)  B

(5)  因为母亲为了让儿子吃到可口的饺子，居然想起了巧妙的办法。

(6)  母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香，寒冷时给我们带来温暖，迷失时给我们指明方向。

18.  【答案】

(1)  常将有日思无日；

(2)  忠言逆耳利于行；

(3)  莫道君行早；

(4)  书到用时方恨少；