高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.1 数列的概念综合训练题
展开4.1 数列的概念与简单表示法(2)
重点练
一、单选题
1.下列说法正确的是( )
A.数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,7}
B.数列1,0,−1,−2与数列−2,−1,0,1是相同的数列
C.数列{}的第k项为1+
D.数列0,2,4,6,…可记为{2n}
2.已知,(),则在数列{}的前50项中最小项和最大项分别是( )
A. B. C. D.
3.共有10项的数列的通项,则该数列中最大项、最小项的情况是( )
A.最大项为、最小项为 B.最大项为、最小项为
C.最大项为、最小项为 D.最大项为、最小项为
4.已知数列满足:,且数列是递增数列,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题
5.已知数列{an}是递增数列,且对于任意的n∈N*,an=n2+λn恒成立,则实数λ的取值范围是________.
6.已知数列满足,给出下列命题:
①当时,数列为递减数列;
②当时,数列不一定有最大项;
③当时,数列为递减数列;
④当为正整数时,数列必有两项相等的最大项.
请写出正确的命题的序号__________.
三、解答题
7.已知数列的通项公式是.
(1)判断是否是数列中的项;
(2)试判断数列中的各项是否都在区间内;
(3)试判断在区间内是否有无穷数列中的项?若有,是第几项?若没有,请说明理由.
参考答案
1.【答案】C
【解析】由数列的定义可知A中{1,3,5,7}表示的是一个集合,而非数列,故A错误;
B中,数列中各项之间是有序的,故数列1,0,−1,−2与数列−2,−1,0,1是不同的数列,故B错误;
C中,数列{}的第k项为=1+,故C正确;
数列0,2,4,6,…的通项公式为an=2n−2,故D错.
故选C.
2.【答案】C
【解析】因为在上单调减,在单调减,
所以当时,此时,当时,此时,因此数列{}的前50项中最小项和最大项分别为,
故选C.
3.【答案】D
【解析】,
因为,故,
当时,,
当时,,
故即且对任意的恒成立.
当时,,
故即且对任意的恒成立.
所以数列中的最小项为,最大项为.
故选D.
4.【答案】D
【解析】根据题意,an=f(n)=,n∈N*,要使{an}是递增数列,必有,据此有:,综上可得2<a<3.
故选D.
5.【答案】(-3,+∞)
【解析】因为数列{an}是单调递增数列,
所以an+1-an>0 (n∈N*)恒成立.
又an=n2+λn (n∈N*),所以(n+1)2+λ(n+1)-(n2+λn)>0恒成立,即2n+1+λ>0.
所以λ>-(2n+1) (n∈N*)恒成立.
而n∈N*时,-(2n+1)的最大值为-3(n=1时),所以λ的取值范围为(-3,+∞).
故填(-3,+∞)
6.【答案】③④
【解析】①当时,,,当时,,因此数列不是递减数列,故①不正确;
②当时,,由于
因此数列一定有最大项,故②不正确;
③当时,,,因此数列为递减数列,正确;
④当为正整数时,,因此数列必有两项相等的最大项,故正确.
综上可知:只有③④正确.
故填③④.
7.【答案】(1)不是数列中的项;(2)中的各项都在区间内;(3)区间内有数列中的项,且只有一项,是第2项:.
【解析】(1)由题可得,
令,解得.
因为不是正整数,所以不是数列中的项.
(2)因为,
又,所以,所以.
所以数列中的各项都在区间)内.
(3)令,即,
即,解得,又,所以.
故区间内有数列中的项,且只有一项,是第2项:.
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