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    人教部编版四年级上册8* 蝴蝶的家课堂检测

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    这是一份人教部编版四年级上册8* 蝴蝶的家课堂检测,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    部编版语文四年级上蝴蝶的家练习试题

     

     

    一、选择题

    1下列句子所用的修辞方法是排比的一项是(   

    A科学技术像一位出色的魔法师,让我们登月球,潜海底……

    B那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

    C望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗:“举头望明月,低头思故乡。”

    2下列对课文内容理解不正确的一项是(   

    A本文以作者的思绪为线索展开,想到什么就写什么,然后再进行否定,再想,再否定,可见作者对蝴蝶是非常关心的。

    B多数段落以我为蝴蝶着急结尾,形成了排比段,让文章结构清晰,同时又强烈地表达出了对蝴蝶的关爱之情。

    C作者想知道雨天蝴蝶的家在哪里,表现出他强烈的好奇心。

    3加点字的读音全部正确的一组是(  )

    A()    ǎn)   (zháo)

    B(chén)   (yán)    (xuān)

    C(róu)    (yínɡ)   (què)

    4下面问句类型与其他不同的一项是(  

    A是谁呼风唤雨呢?当然是人类。

    B人们在苍蝇身上受到启示发明了什么呢?发明了气体分析仪

    C你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?

    D你知道蝴蝶的家在哪里吗?知道。

     

     

    二、填空题

    5写出下列词语的反义词。

    清冽——________            焕然——________

    6感知内容

    《蝴蝶的家》是一篇言辞优美的____,以______为线,以_________贯穿,真切地表达了作者____________之情。

    7给生字注音、组词。

    ______)(_________   

    _______)(__________  

    _______)(__________

     

    三、现代文阅读

    阅读课文片段,回答问题。

    但是,一个小朋友非常确信地说:“她们和我们一样,肯定有家。当天下雨时,她们就急忙跑到家里去啦!”不过她们的家在哪里呢?人家的屋宇里从来没见过有蝴蝶来避雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚坠;园里的花是她们的家吗?花儿自己就被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底是在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

    它们的家会不会是在桥下面呢   这也未可知    但是有一点可以确定  这里从没见有蝴蝶落到石头上的呀   那它们会不会藏在树叶下面   这倒有些说得过去   但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀,而且树叶也经常被风吹得翻转不定,被雨冲刷得透湿,也不像是蝴蝶的家呀!我真为蝴蝶着急了。

    8从文中找出下列词语的反义词。

    怀疑——(   )   沉重——(   )   刚强——(   )

    9给第二自然段加标点。

    10照样子,写词语。

    湿漉漉(ABB)                                 

    11把文中画波浪线的句子换个说法,意思不变。

    花儿自己就被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?

    ______________________

    12仿写:

    园里的花是她们的家吗?花儿自己就被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?

    ______________________

    13作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方?概括起来说说。

    ______________________

     

    课文理解。

    我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能(    )在那里呢?它们的身体是那样(    ),载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样(    ),一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的(    ),比一片树叶还无力,怎么禁得起这(    )的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。

    14在括号里填上恰当的词语。

    15“想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。”作者想到了什么,竟那样的着急?

    _______________________________________

    16假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会怎么样呢?

    ____________________________________

     

     

    四、书面表达

    17习作

    俗话说得好:失败乃成功之母。我们的人生中有过无数次的失败,但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以我成功了为题,写一篇作文,不少于400字。


    参考答案

    1B

    2C

    3B

    4C

    5浑浊    黯然   

    6散文    问题与思索    雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感    对幼小生灵的关爱   

    7    素洁    chuī    炊烟    yán    房檐   

     

    8确信   轻盈  柔弱

    9               

    10示例:黑压压  水淋淋  胖乎乎

    11花儿自己就被雨点打得抖个不停了,不能容它们藏身。

    12示例:草叶下呢?草也太窄了,怎么能容它们藏身呢?

    13屋宇  麦田  松林  花儿   老树干的底面

     

    14  轻盈  素洁  柔弱  猛烈

    15作者想到蝴蝶在这样的天气下没有避雨的地方,担心大雨会使蝴蝶无法生存下去。

    16翅膀会被雨点打湿,会被风吹得不知去向,彩粉会被雨水冲刷,失去原有的美丽;沾上泥污,摔在地上,再也无法飞起来。

    17例文:

    我成功了

    俗话说:“失败乃成功之母。”有成功就有失败,成功和胜利只能说明过去,而不能说明将来。所以,只有把成功和胜利当作继续前进的起点和阶梯,当作鞭策自己的动力,才能向新的成功和胜利迈进。

    那是我一年级的时候。我有一辆自行车但是还在骑四轮的自行车。一次周末三姨回家见我这么大了还在骑四轮的自行车,便拉起工具把另外两个辅助轮给下了下来。当天下午便要我到公园里去学骑车。刚开始由于车子的平衡掌握的不好而摔了一跤,于是有一点胆怯想不学了,但是三姨鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人。”于是我下了决心今天一定要学会骑自行车。三姨见我狼狈的样子便说:“我扶着你骑吧”,我高兴极了,本以为有三姨扶着就可以不用摔跤了,可意想不到的事发生了,我踩上踏板刚开始还骑还挺顺利,不知什么时候车子突然变得重了起来,同时也听到“我放手了”,那是三姨的声音,我就开始紧张起来,车子也左摇右晃起来,“碰”我又摔跤了。通过这次摔跤,我发现只要我不慌张,眼睛朝前望着,努力掌握平衡,就不回摔跤了。于是我又扶起车子骑起来。功夫不负有心人,终于我的车子在公园里飞驰起来。

    “野”我终于学会起自行车了!

    通过学骑自行车这件事情,我明白了,我们做任何一件事情不可能一帆风顺,一次就成功的,失败了并不可怕,关键是要在是要在失败中寻找教训和经验,争取在下一次尝试中获得成功,要越败越勇的走向成功,这就是我的经验,可以说我不怕失败。

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