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小学语文人教部编版四年级上册10 爬山虎的脚习题
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这是一份小学语文人教部编版四年级上册10 爬山虎的脚习题，共8页。试卷主要包含了填空题，现代文阅读，综合题等内容，欢迎下载使用。
爬山虎的脚
知识梳理
本篇课文是我国已故老教育家叶圣陶先生的作品。课文生动、细致地描绘了攀缘性植物——爬山虎的“脚”，即爬山虎茎上生长着_____，是如何一步步使爬山虎从地面_________________的，反映了叶老对大自然的热爱，对爬山虎仔细观察。
过关演练
一、填空题
1.给形近字组词
嫩________ 均________ 茎________ 蜗________ 触________
漱________ 钧________ 径________ 锅________ 解________
2.按课文《爬山虎的脚》填空。
刚长出来的叶子的特点：一是________；二是________。长大了的叶子的特点：一是________；二是________；三是________。
3.查字典
4.看拼音，写词语。
5.比一比，再组词。
休________ 迹________ 曲________ 经________ 拂________
体________ 弯________ 田________ 茎________ 佛________
6.给划线的字选择正确的读音。
空隙________ （A．kōng B．kòng）
弯曲________ （A．qū B．qǔ）
7.关联词语我会填。
要是……就…… 不仅……而且……
既……又…… 因为……所以……
（1）爬山虎茎叶密集，________可以遮挡强烈的阳光，________还可以降低室内的温度。
（2）爬山虎作为屏障，________能吸收环境中的噪音，________能吸附飞扬的尘土。
（3）________爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，________建筑物就像穿上了绿装。
（4）________你的手指不费一点儿劲，你________休想拉下爬山虎的一根茎。
8.按照要求进行填空。
（1）部首查字法查“隙”字，应查________部，再查________画。字典里的解释是“空”；“空隙”是由近义字组成的词。
再写三个结构相同的词语：________、________、________。
（2）部首查字法查“拂”字，应查________部，再查________画。
字典里的解释有：①轻轻地擦过；②甩掉；③掸去；④违背，不顺从。那么“一阵风拂过”的“拂”表示________意思。
二、现代文阅读
9.课外阅读。
牵牛花娃娃
蒲华清
春天，爸爸带艳艳在阳台上的花槽（zā cá）里撒（sàn sǎ）下一排牵牛花种子。不久，土里冒出绿芽了；又不久，绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。
艳艳问：“爸爸，拉绳干吗？”
爸爸说：“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!”
艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳，一条绳一根藤儿，就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了，忙喊：“预备——爬!”
绿藤儿一动也不动，爸爸骗人。
第二天早晨，呵!每根藤儿都向上爬了一段，中间那根最胖的藤儿爬得最快了，比旁边的藤儿高岀了好长一段。爸爸没骗人，艳艳乐得大声叫：“爸爸，来看!它们真的在比赛爬绳了!”接着，便拍着小手喊：“加油!加油!”
但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。
中午，艳艳放学回家，又见藤儿往上爬了一段。艳艳想：牵牛花藤儿真奇怪，它们为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？
不久，牵牛花藤儿爬上阳台顶了，就像给阳台挂了床绿纱帐；又不久，绿藤儿上长满了红花朵，就像绿纱帐（chàng zhàng）挂满了密密的红喇叭。
艳艳家的阳台好看极了。
艳艳明白了：牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!
（选自《一分钟床头小故事太阳》）
（1）将文中加下划线的字的错误读音用“\”画掉。
（2）文中破折号的作用是( )
A.表示说话中断或间顿 B.表示解释说明
C.表示声音延长 D.表示突然转换话题
（3）文中画线的句子运用了________的修辞手法。请照样子仿写一句：________ 。
（4）牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？
（5）你还知道哪些攀爬的植物？请把它们的名字写下来。
10.阅读下文，回答问题。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么________，看着非常________，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么________，没有________起来的，也不留一点________。一阵风________，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（1）按原文填空。
那些叶子绿得那么________，看着非常________，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么________，没有________起来的，也不留一点________。一阵风________，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（2）这段话主要讲的是爬山虎的________和________。
（3）爬山虎叶子的颜色变化过程是（ ）
A.嫩红→绿得新鲜→嫩绿
B.绿得新鲜→嫩红→嫩绿
C.嫩红→嫩绿→绿得新鲜
三、综合题
11.阅读语段，回答问题。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，______住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎______一把，使它______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
（1）把下面的词语填入横线上。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，________住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎________一把，使它________在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
（2）“巴”的意思是________。
（3）这段文字介绍了________。
答案部分
一、填空题
1. 嫩绿；均匀；嫩茎；蜗牛；触角；漱口；千钧一发；小径；饭锅；解决
2. 嫩红的；嫩绿的；叶子的颜色绿得新鲜；叶子的方向是一顺儿朝下；叶子在墙上铺得均匀，既没有重叠，也没有空隙。
3. fèi；F；贝；九；上下
4.均匀 ；重叠 ；空隙 ；痕迹 ；茎
5.休息；痕迹；歌曲；经常；拂过；身体；弯曲；田地；草茎；佛爷
6. B；A
7. （1）不仅；而且
（2）既；又
（3）因为；所以
（4）要是；就
8. （1）阝；10；均匀；弯曲；增加
（2）扌；5；①
二、现代文阅读
9. （1）cá；sǎ；zhàng
（2）C
（3）比喻；书籍就像屹立在时间的汪洋大海中的灯塔
（4）因为植物生长是需要时间和过程的，是用肉眼看不到的。
（5）葡萄、紫藤、野蔷薇。
10. （1）新鲜；舒服；均匀；重叠；空隙；拂过
（2）颜色；形状
（3）C
三、综合题
11. （1）巴；拉；紧贴
（2）紧紧贴在
（3）介绍爬山虎是怎样利用脚，一脚一脚往上爬的 费
音节
________
音序
________
部首
________
笔画
________
结构
________
jūn yún
chóng dié
kòng xì
hén jì
jīng
________
________
________
________
嫩 _____
拉
紧贴
巴
爬山虎的脚
知识梳理
本篇课文是我国已故老教育家叶圣陶先生的作品。课文生动、细致地描绘了攀缘性植物——爬山虎的“脚”，即爬山虎茎上生长着_____，是如何一步步使爬山虎从地面_________________的，反映了叶老对大自然的热爱，对爬山虎仔细观察。
过关演练
一、填空题
1.给形近字组词
嫩________ 均________ 茎________ 蜗________ 触________
漱________ 钧________ 径________ 锅________ 解________
2.按课文《爬山虎的脚》填空。
刚长出来的叶子的特点：一是________；二是________。长大了的叶子的特点：一是________；二是________；三是________。
3.查字典
4.看拼音，写词语。
5.比一比，再组词。
休________ 迹________ 曲________ 经________ 拂________
体________ 弯________ 田________ 茎________ 佛________
6.给划线的字选择正确的读音。
空隙________ （A．kōng B．kòng）
弯曲________ （A．qū B．qǔ）
7.关联词语我会填。
要是……就…… 不仅……而且……
既……又…… 因为……所以……
（1）爬山虎茎叶密集，________可以遮挡强烈的阳光，________还可以降低室内的温度。
（2）爬山虎作为屏障，________能吸收环境中的噪音，________能吸附飞扬的尘土。
（3）________爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，________建筑物就像穿上了绿装。
（4）________你的手指不费一点儿劲，你________休想拉下爬山虎的一根茎。
8.按照要求进行填空。
（1）部首查字法查“隙”字，应查________部，再查________画。字典里的解释是“空”；“空隙”是由近义字组成的词。
再写三个结构相同的词语：________、________、________。
（2）部首查字法查“拂”字，应查________部，再查________画。
字典里的解释有：①轻轻地擦过；②甩掉；③掸去；④违背，不顺从。那么“一阵风拂过”的“拂”表示________意思。
二、现代文阅读
9.课外阅读。
牵牛花娃娃
蒲华清
春天，爸爸带艳艳在阳台上的花槽（zā cá）里撒（sàn sǎ）下一排牵牛花种子。不久，土里冒出绿芽了；又不久，绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。
艳艳问：“爸爸，拉绳干吗？”
爸爸说：“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!”
艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳，一条绳一根藤儿，就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了，忙喊：“预备——爬!”
绿藤儿一动也不动，爸爸骗人。
第二天早晨，呵!每根藤儿都向上爬了一段，中间那根最胖的藤儿爬得最快了，比旁边的藤儿高岀了好长一段。爸爸没骗人，艳艳乐得大声叫：“爸爸，来看!它们真的在比赛爬绳了!”接着，便拍着小手喊：“加油!加油!”
但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。
中午，艳艳放学回家，又见藤儿往上爬了一段。艳艳想：牵牛花藤儿真奇怪，它们为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？
不久，牵牛花藤儿爬上阳台顶了，就像给阳台挂了床绿纱帐；又不久，绿藤儿上长满了红花朵，就像绿纱帐（chàng zhàng）挂满了密密的红喇叭。
艳艳家的阳台好看极了。
艳艳明白了：牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!
（选自《一分钟床头小故事太阳》）
（1）将文中加下划线的字的错误读音用“\”画掉。
（2）文中破折号的作用是( )
A.表示说话中断或间顿 B.表示解释说明
C.表示声音延长 D.表示突然转换话题
（3）文中画线的句子运用了________的修辞手法。请照样子仿写一句：________ 。
（4）牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？
（5）你还知道哪些攀爬的植物？请把它们的名字写下来。
10.阅读下文，回答问题。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么________，看着非常________，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么________，没有________起来的，也不留一点________。一阵风________，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（1）按原文填空。
那些叶子绿得那么________，看着非常________，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么________，没有________起来的，也不留一点________。一阵风________，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（2）这段话主要讲的是爬山虎的________和________。
（3）爬山虎叶子的颜色变化过程是（ ）
A.嫩红→绿得新鲜→嫩绿
B.绿得新鲜→嫩红→嫩绿
C.嫩红→嫩绿→绿得新鲜
三、综合题
11.阅读语段，回答问题。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，______住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎______一把，使它______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
（1）把下面的词语填入横线上。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，________住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎________一把，使它________在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
（2）“巴”的意思是________。
（3）这段文字介绍了________。
答案部分
一、填空题
1. 嫩绿；均匀；嫩茎；蜗牛；触角；漱口；千钧一发；小径；饭锅；解决
2. 嫩红的；嫩绿的；叶子的颜色绿得新鲜；叶子的方向是一顺儿朝下；叶子在墙上铺得均匀，既没有重叠，也没有空隙。
3. fèi；F；贝；九；上下
4.均匀 ；重叠 ；空隙 ；痕迹 ；茎
5.休息；痕迹；歌曲；经常；拂过；身体；弯曲；田地；草茎；佛爷
6. B；A
7. （1）不仅；而且
（2）既；又
（3）因为；所以
（4）要是；就
8. （1）阝；10；均匀；弯曲；增加
（2）扌；5；①
二、现代文阅读
9. （1）cá；sǎ；zhàng
（2）C
（3）比喻；书籍就像屹立在时间的汪洋大海中的灯塔
（4）因为植物生长是需要时间和过程的，是用肉眼看不到的。
（5）葡萄、紫藤、野蔷薇。
10. （1）新鲜；舒服；均匀；重叠；空隙；拂过
（2）颜色；形状
（3）C
三、综合题
11. （1）巴；拉；紧贴
（2）紧紧贴在
（3）介绍爬山虎是怎样利用脚，一脚一脚往上爬的 费
音节
________
音序
________
部首
________
笔画
________
结构
________
jūn yún
chóng dié
kòng xì
hén jì
jīng
________
________
________
________
嫩 _____
拉
紧贴
巴
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