小学美术苏少版二年级上册9 亮眼睛教学设计

这是一份小学美术苏少版二年级上册9 亮眼睛教学设计，共4页。教案主要包含了猜谜导入，观察眼睛，欣赏等内容，欢迎下载使用。

课题
亮眼睛
教学目标
1、培养学生的观察能力和表现能力。
2、通过观察，了解人类眼睛的结构、形状、色彩和情感意义。
3、了解眼睛的重要性，学会爱护自己的眼睛。
教学重点、
难点
重点：亮眼睛的形状、颜色、特征和神态的刻画。
难点：亮眼睛的不同表达方法以及眼睛的情感意义的表达。
教学准备
课件、不同眼神的眼睛范画
绘画和手工工具、小镜子
课时安排
一课时
教 学 过 程
一、猜谜导入：
1.上边毛下边毛中间一颗黑葡萄
2.没错，我们每个人都有一双明亮的眼睛。（板贴：亮眼睛）
二、观察眼睛、了解眼睛的结构特点
1.谁来说说眼睛长什么样呢？
2.认识眼睛。
眼睛是我们的视觉器官，主要由：眉毛、上眼睑、下眼睑、睫毛、眼白、眼珠、瞳孔、组成。
3. 比比眼睛。
师：小朋友，眼睛都长得一样吗？（不是）
老师请来了几位朋友，瞧！轩轩和诺一的眼睛有什么区别？
（大眼睛双眼皮和小眼睛单眼皮，教师顺势在黑板上师范）
多多的眼睛圆溜溜的，张亮叔叔的眼睛呢？——细细长长
小结：原来眼睛的形状各不相同，有的眼睛大，有的眼睛小，有的眼睛圆，有的眼睛细长，有的眼角上吊，有的眼角下垂。
4.唐老师还带来了一位特别的小朋友（出示外国小女孩照片）哪里特别？——蓝眼睛。其实，世界上不是所有人的眼睛都是黑色的， 不同国家的人眼睛颜色也不相同，外国人的眼睛有得是蓝眼珠，有 的是棕色眼珠。但每一双眼睛都是那么明亮。（ppt欣赏照片）
5.猜猜这是谁的眼睛？——老人
年纪大了以后，眼睛会变得越来越小，眼角爬上了许多皱纹，眼睛不再清澈透明，但仍然充满了慈祥。
三．探究眼神
1.表情
其实，在不同的表情下，我们的眼睛形态是有变化的。请学生上台表演（开心的眼睛、生气的眼睛、悲伤的眼睛、惊讶的眼睛）
（ppt转化图片）开心的时候：眼睛像弯弯的月亮 。 愤怒的时候：眼睛上眼皮和眉毛挤在一起，眼角眉毛高高上扬。 悲伤的时候：眼睛眉毛下垂，黑眼珠露出一半，眼里含着泪水。 惊讶害怕的时候：眼睛瞪的大大圆圆的，黑眼珠全部露出来了。
小结：所以心情的不同，眼睛的形状都会发生变化。
2.希望工程的大眼睛
师：我们可以从眼神中体会到别人的心情。从这个小女孩的眼神里，我们能看到她对知识的渴望。如今我们生活在这么好饿条件下，更要好好珍惜这份幸福。
四、欣赏
1.老师示范画一只亮眼睛(ppt插入视频)
a.组成 b.构思（形状） c.画一画
2.师：我们不仅而已画这样的亮眼睛，还可以画出不同表情的亮眼睛（出示画好的范作，分别贴上黑板）、不同颜色的眼睛（蓝眼睛）、不同年龄的眼睛（老人的眼睛）。
3.师：出示眼中景物照片，这只亮眼睛优什么特别之处？——眼中有景。我们每个人的眼中都有一个美丽的世界，同桌相互看看，眼里都有什么？（生答）
4.出示学生作品，看小朋友笔下眼中的世界真有趣真漂亮！这只亮眼睛看到了什么？(生答)
5.师师范画眼中景，在眼球上把看到的景物勾画出来，再把眼珠的颜色涂上。
五．学生创作
想不想动手试一试？ 用勾线笔用线条画一只亮眼睛，构图饱满，画的大大的！并把亮眼睛中美丽的世界画出。
六．小结
师：都说眼睛是心灵的窗户，说明眼睛很重要。平时我们应当怎么对待我们的眼睛呢？（不要长时间看电视，做好眼保健操……）
下课！
修改补充
板书设计
亮眼睛
眼睛
眼神
眼中景
教学反思