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小学语文人教部编版一年级下册口语交际:听故事,讲故事多媒体教学ppt课件
展开能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音要响亮。有当众讲话的勇气和信心。
2.注意这个故事具有情节反复的特点,且每一次反复中都有一定的逻辑关系:前一个事物害怕后一个事物,后一个事物有打败前一个事物的能力。将画面内容连贯起来,形成一个完整的故事。
老鼠家里办喜事,有个女儿要出嫁。妈妈问爸爸:“哎,女儿嫁给谁呀?”爸爸是个老糊涂,他说:“谁神气就嫁给它。”
爸爸就去找太阳,太阳说:“乌云要遮我,乌云来了我害怕!”
爸爸又去找乌云,乌云说:“大风要吹我,大风来了我害怕!”
爸爸又去找大风,大风说:“围墙要堵我,我见了围墙就害怕!”
爸爸又去找围墙,围墙说:“老鼠会打洞,老鼠来了我害怕!”
太阳怕乌云,乌云怕大风,大风怕围墙,围墙怕老鼠,老鼠怕谁呀?爸爸乐得笑哈哈:“哈哈哈,原来猫咪最神气,女儿应该嫁给它!”
敲锣打鼓,吹喇叭!老鼠女儿坐花轿,一抬抬到猫咪家。
第二天,老鼠爸爸和老鼠妈妈去看女儿。咦?女儿不见啦!女儿在哪儿?女儿在哪儿?女儿在哪儿?猫咪说:“我怕人家欺负她,嗷呜一口就吞下!”
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