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    一年级美术上册教案-第1课 让大家认识我3-人美版

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    小学1.让大家认识我教案

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    这是一份小学1.让大家认识我教案,共3页。教案主要包含了、导入新课等内容,欢迎下载使用。
    教学目标:
    1.通过游戏活动初步认识常用色彩及形状,体验不同媒材工具的使用效果,并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。
    2.在游戏活动中体验造型表现活动及人交往的乐趣,初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心。培养逐步对艺术作品的感知能力、造型能力及口头发表能力。
    教学重点:
    感知体验剪贴艺术的美,学习以色彩、线条的造型方法制作大树并介绍自己,发表想法。
    教学难点:
    自我介绍及感受的发表,树干的制作、树叶的粘贴布局。
    教学准备:
    彩纸、大树杈(用卡纸制作)、胶棒、剪刀、彩笔 、课件等。
    教学过程:
    一 、导入新课
    同学介绍自己,互相学习介绍的方法。
    二﹑讲授新课:
    1. 出示课件,边看边学习教师介绍自己的方法。(树叶介绍)
    2.树叶长在什么地方?这么美的一棵大树它还没有长出漂亮的叶子,我把写有名字的这片页子粘到长到上面它就变得特别美丽了,你有什么办法让它做出来?(学生演示)
    3.这些方法同学们都可以用,那么书上的小朋友是用什么方法来制作的呢?我们来看看,一起学习制作方法。(出示课件)
    4.学生制作,教师指导:
    今天我们就来制作一下这个内容,做之前我要把生活中真正的叶子。学生制作叶子,教师补充、指导。
    5. 介绍自己,展示作品:
    找朋友:拿着你的叶子找一找谁和你的爱好是相同的?两人手拉手座到一起.
    找到朋友的同学来介绍一下自己,粘在合适的位置。
    三、小结:(感受集体温暖)
    大家看,这是我们共同完成的一幅美丽的作品——大树,它就象我们的班级,我们虽然第一次在美术课上相识还找到了朋友,在今后的学习和生活中你都想到了什么?在今后的学习和生活上我们有没有互相帮助的地方?那让我们最后一起座到1.2班的树下照张相,和你的好朋友座在一起,摆个你喜欢的姿势。
    四、板书设计:
    让大家认识我

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