小学数学商的近似值教案配套课件ppt

这是一份小学数学商的近似值教案配套课件ppt，共8页。PPT课件主要包含了我来试一试，评选“节油标兵”，自学汇报，我会用，能力提升，思考总结等内容，欢迎下载使用。

1. 计算下面各题（得数保留一位小数）。
48÷23= 52.7÷18=
2. 计算下面各题（得数保留两位小数）。
7.83÷2.3= 6.77÷3.5=
得出结论：看小数位数哪位能比较出大小就除到哪一位。
1. 算一算：3位师傅每天各节油多少千克？2. 议一议：得数应该保留几位小数。3. 比一比：谁是节油标兵？为什么？
学生上台展示自己的式子，并讲一讲自己的做法。
燃气公司铺设天然气管道，上午 用3.5时铺了83.5m，下午用4时 铺了93.5m。上午铺设的速度快 还是下午铺设的速度快？
一个两位小数除以0.6，得到近似 商1.4。这个两位小数可能是哪些 小数？
求“商的近似值”和求“积的近似值”有什么相同点和不同点？