初中化学人教版九年级上册课题2 水的净化说课ppt课件

这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 水的净化说课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了沉淀法，⑴静置沉淀，水的净化方法，⑵吸附沉淀，加入明矾，过滤法，滤液浑浊原因分析，吸附法，自来水厂净水过程，谈谈收获等内容，欢迎下载使用。

纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。(纯净物)
自然界中的河水、湖水、井水、海水等，由于含有许多可溶性和不溶性杂质，常呈浑浊。(混合物)
讨论：如果要把这杯水净化到能饮用的程度，你可以怎么办？
展示实物，通过对比，认识静置沉淀这种净化程度较低的方法。(让部分不溶性的大颗粒杂质沉到水底。)
明矾作用：溶于水形成胶状物吸附杂质， 使杂质沉降
想一想：如何除去杯底的沉淀？
生活中有哪些过滤的现象？
铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒
（1）过滤需要哪些仪器？
目的：分离不溶性物质与液体
（3）.过滤的操作要点：
滤纸要紧贴漏斗的内壁。
滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；
漏斗内的液面要低于滤纸的边缘。
漏斗嘴靠在烧杯内壁上。
玻璃棒靠在三层滤纸上；
(1)滤纸破损；(2)液面边缘高于滤纸边缘；(3)仪器不干净等。
对仍浑浊的滤液应再过滤一次，直到澄清为止。
过滤能除去水中的色素和臭味吗？
活性炭净水目的： 利用活性炭不仅可以滤去水中不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，除去颜色和异味。
除去可溶性杂质，颜色、异味
一、水的净化二、过滤要点：一贴、二低、三靠。
提供以下材料，启发学生自制简易净水器。
1.下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ） A. 水和二氧化锰 B. 铁粉和铜粉 C. 酒精和水 D. 泥沙和石块2.在过滤操作中发现速度较慢，原因可能是（ ） A. 滤纸没有贴紧漏斗内壁 B. 滤纸的边缘高于漏斗的边缘 C. 没有用玻璃棒在过滤器中搅拌液体 D. 没有用玻璃棒引流