高中数学人教版新课标A必修13.1.2用二分法求方程的近似解教学课件ppt
展开3.1.2 用二分法求方程的近似解
1.函数y=x2+bx+c(x∈[0,+∞))是单调增函 数,则b的取值范围为_____.2.函数y=(x-1)(x2-2x-3)的零点为_______.3.方程lg2x+x2=2的实数解的个数为__.
1.二分法的定义对于在区间[a,b]上________且__________的 函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所 在的区间_________,使区间的两个端点逐步 逼近_____进而得到零点的近似值的方法,叫 做二分法.由函数的零点与相应方程根的关 系,可以用二分法求方程的近似解.
f(a)·f(b)<0
2.二分法的步骤给定精确度ε,用二分法求f(x)零点近似值的步骤 如下:(1)确定区间[a,b],验证___________,给定精确 度ε;(2)求区间(a,b)的中点c;(3)计算f(c);①若f(c)=0,则________________;②若f(a)·f(c)<0,则令b=c(此时零点x0∈______;③若f(c)·f(b)<0,则令a=c(此时零点x0∈______.(4)判断是否达到精确度ε:即若________,则得到 零点近似值a(或b);否则重复(2)~(4).
解析: 由题意知选C.答案: C
2.若函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个正数零点附近的函数值的参考数据如下:
那么方程x3+x2-2x-2=0的一个近似根(精确到0.1)为( )A.1.5 B.1.4C.1.3 D.1.2
解析: ∵|1.437 5-1.375|=0.062 5<0.1∴f(x)的零点近似值可取1.437 5≈1.4或1.375≈1.4.答案: B
3.已知图象连续不断的函数y=f(x)在区间(0,0.1)上有唯一零点,如果用“二分法”求这个零点(精确度为0.01)的近似值,则应将区间(0,0.1)等分的次数至少为________次.解析: 区间长度为0.1,等分1次区间长度变为0.05,等分2次,区间长度变为0.025,等分3次,区间长度变为0.012 5,等分4次,区间长度变为0.00625<0.01.符合条件.答案: 4
[解题过程] 利用二分法求函数零点必须满足零点两侧函数值异号.在B中,不满足f(a)·f(b)<0,不能用二分法求零点,由于A、C、D中零点两侧函数值异号,故可采用二分法求零点.答案: B
[题后感悟] 二分法的理论依据是零点存在定理,必须满足零点的两侧的函数值异号才能求解,所以理解好零点存在定理才能正确地使用二分法.
解析: 须符合连续不间断且零点附近对应函数值符号相异,故选B.答案: B
[解题过程] 令f(x)=2x3+3x-3,经计算,f(0)=-3<0,f(1)=2>0,f(0)·f(1)<0,所以函数f(x)在(0,1)内存在零点,即方程2x3+3x=3在(0,1)内有解.取(0,1)的中点0.5,经计算f(0.5)<0,又f(1)>0,所以方程2x3+3x-3=0在(0.5,1)内有解.如此继续下去,得到方程的正实数根所在的区 间,如下表:
由于|0.687 5-0.75|=0.062 5<0.1,所以0.75可作为方程的一个正实数近似解.
(2)二分法中对结果要求的“精确度”与“精确到”有何区别?精确度为0.1,是指二分法停止二分区间时,区间[a,b]的长度|b-a|<0.1,此时a(或b)即为零点近似值.而精确到0.1,是指a,b四舍五入精确到0.1的近似值相同,这个相同的近似值即为零点近似值.
解析: 作出y=lg x,y=3-x的图象可以发现,方程lg x=3-x有唯一解,记为x0,并且解在区间(2,3)内.设f(x)=lg x+x-3,用计算器计算,得f(2)<0,f(3)>0,∴x0∈(2,3);f(2.5)<0,f(3)>0⇒x0∈(2.5,3);f(2.5)<0,f(2.75)>0⇒x0∈(2.5,2.75);f(2.5)<0,f(2.625)>0⇒x0∈(2.5,2.625);f(2.562)<0,f(2.625)>0⇒x0∈(2.562,2.625).∵|2.625-2.562|=0.063<0.1∴方程的近似解可取为2.625(不唯一).
[题后感悟] (1)本题考查函数零点个数问题,这个知识点主要包括以下几个类型:①一元二次方程通常用判别式来判断根的个数.②指数函数和对数函数等函数的零点个数问题我们一般用图象来解决.(2)利用函数的单调性来判断函数零点的个数.如果已知函数f(x)在其定义域上是单调函数,则f(x)至多有一个零点.
解析: 设y1=lg2x,y2=4-x则f(x)的零点个数即y1与y2的交点个数,作出两函数图象由图知,y1与y2在区间(2,3)有一个交点当x=2时,y1=1,y1=2当x=3时,y1=lg23>1,y2=1∴在(2,3)内两曲线有一个交点.∴函数f(x)=lg2x+x-4只有一个零点.
1.准确理解“二分法”的含义顾名思义,二分就是平均分成两部分.二分法就是通过不断地将所选区间一分为二,逐步逼近零点的方法,找到零点附近足够小的区间,根据所要求的精确度,用此区间的某个数值近似地表示真正的零点.2.运用二分法求方程f(x)=0的实数解应注意以下几点(1)条件:函数y=f(x)的图象在[a,b]上为一条连续曲线,且f(a)·f(b)<0时,方可使用二分法.
(2)技巧:①在选择实数解所在的大致区间时,应尽可能地使其长度越小越好.②利用表格展现二分法求方程实数解的过程时,表格一般可分为三列:第一列是运算次数;第二列是左端点值;第三列是右端点值.后两列决定了运算的终止与否,当左端点与右端点满足要求精确度的近似值相同时,即可终止运算.
◎用二分法求方程x2-5=0的一个非负近似解(精确度为0.1).【错解】 令f(x)=x2-5,因为f(2.2)=2.22-5=-0.16<0,f(2.4)=2.42-5=0.76>0,所以f(2.2)·f(2.4)<0,说明这个函数在区间(2.2,2.4)内有零点x0,取区间(2.2,2.4)的中点x1=2.3,f(2.3)=2.32-5=0.29,因为f(2.2)·f(2.3)<0,所以x0∈(2.2,2.3),
再取区间(2.2,2.3)的中点x2=2.25.f(2.25)=0.062 5,因为f(2.2)·f(2.25)<0,所以x0∈(2.2,2.25),同理可得x0∈(2.225,2.25),(2.225,2.237 5),又f(2.225)≈-0.049 4,f(2.237 5)≈0.006 4,且|0.006 4-(-0.049 4)|=0.055 8<0.1,所以原方程的近似正解可取为2.225.
【错因】 本题错解的原因是对精确度的理解不正确,精确度ε满足的关系式为|a-b|<ε,而本题错解中误认为是|f(a)-f(b)|<ε.【正解】 令f(x)=x2-5,因为f(2.2)=-0.16<0,f(2.4)=0.76>0,所以f(2.2)·f(2.4)<0,说明这个函数在区间(2.2,2.4)内有零点x0,取区间(2.2,2.4)的中点x1=2.3,f(2.3)=0.29,
因为f(2.2)·f(2.3)<0,所以x0∈(2.2,2.3),再取区间(2.2,2.3)的中点x2=2.25,f(2.25)=0.062 5,因为f(2.2)·f(2.25)<0,所以x0∈(2.2,2.25),由于|2.25-2.2|=0.05<0.1,所以原方程的近似正解可取为2.25.
练规范、练技能、练速度
高中人教版新课标A3.1.2用二分法求方程的近似解课文课件ppt: 这是一份高中人教版新课标A3.1.2用二分法求方程的近似解课文课件ppt,共41页。PPT课件主要包含了fa·fb,一分为二,近似值,近似解等内容,欢迎下载使用。
人教版新课标A必修13.1.2用二分法求方程的近似解课文配套ppt课件: 这是一份人教版新课标A必修13.1.2用二分法求方程的近似解课文配套ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了实例导入,取中点,二分法的定义,计算fc,周而复始怎么办,定区间找中点,零点落在异号间,中值计算两边看,区间长度缩一半,精确度上来判断等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教版新课标A必修13.1.2用二分法求方程的近似解课堂教学ppt课件: 这是一份高中数学人教版新课标A必修13.1.2用二分法求方程的近似解课堂教学ppt课件,共28页。