初中物理粤沪版九年级上册第十四章 探究欧姆定律14.2 探究欧姆定律课时作业

14.2探究欧姆定律同步练习沪科版初中物理九年级上册

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1. 某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，有关实验中滑动变阻器的作用和操作说法正确的是

A. 实验开始前，选取合适的实验仪器，不需要考虑滑动变阻器的规格
B. 实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最小阻值处，作用是保护电路
C. 在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，可调节滑片使电压表的示数产生变化
D. 在探究通过导体的电流与导体的电阻的关系时，因为要控制其他变量，所以滑片不能动
 

2. 一个阻值为的电阻，测得通过它的电流为，那么此时加在这个电阻两端的电压是

A.  B.  C.  D.

3. 根据欧姆定律，下列说法中正确的是

A. 通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B. 导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大
C. 通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比
D. 导体两端的电压为零时，电阻值也为零

4. 一段导体接在电源电压为的电路中时，通过导体的电流为。若将这段导体接在电源电压为的电路中时，这段导体的电阻为

A.  B.  C.  D.

5. 某同学利用如图所示的电路探究电流与电压、电阻的关系，下列有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作的说法正确的是

A. 实验开始前，选取合适的实验仪器，不需要考虑滑动变阻器的规格
B. 实验开始时，滑动变阻器的滑片应调至其最小阻值处，此时它的作用是保护电路
C. 在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，可调节滑片使电压表的示数产生变化
D. 在探究通过导体的电流与导体的电阻的关系时，因为要控制其他变量，所以滑片不能动
 

6. 将一个阻值为的电阻接在一电源两端，通过的电流为；若把阻值为和的电阻分别接在这个电源两端，那么通过的电流分别为

A. ， B. ，
C. ， D. ，

7. 在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”实验中，某同学根据实验数据在坐标纸上画出了四幅关系图。其中作图正确的是     

A.  B.
C.  D.

8. 关于电阻的说法正确的是

A. 导体两端的电压增大时，导体中的电流和这段导体的电阻都增大
B. 导体中的电流减小时，导体中的电阻增大
C. 根据欧姆定律可知，所以当电压U为0时，导体的电阻R也为0
D. 导体的电阻大小与加在它两端的电压和通过它的电流无关

9. 图为甲、乙两个电阻的电流随电压变化的图象，下列说法正确的是

A. 甲电阻的阻值比乙电阻的阻值大
B. 将甲、乙并联在电路中，通过甲的电流大
C. 将甲、乙串联在电路中，通过甲的电流大
D. 将甲、乙串联在电路中，甲两端的电压大
 

10. 如图所示，电源电压保持不变。以下判断正确的是       

A. 同时闭合开关、、时，灯泡L和电阻R并联
B. 只闭合开关、时，灯泡L不发光
C. 只闭合开关时，滑片P向右移动，灯泡L变暗
D. 只闭合开关、时，滑片P向右移动，电压表示数变小

二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）

11. 在探究“电流与电压的关系”的实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到          的位置，分别采用、、的电阻进行实验，目的是          ，如图是根据实验数据绘制的图象，由图象可知：电阻一定时，导体中的电流与加在这段导体两端的电压成          关系。

12. 某同学用如图的电路来探究通过导体的电流和导体的电阻的关系，其中R为定值电阻。他第一次实验用电阻接入电路，闭合开关后，记下电流表的示数为，他第二次实验用电阻接入电路，闭合开关后，记下电流表的示数为，结果发现，但，他认为导体中的电流和电阻不成反比，他的结论是          选填“正确”或“错误”的，其原因是          ，如果他正确操作，结论是          。
13. 科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神，德国物理学家          最先通过实验归纳出了一段导体中的电流跟导体两端的电压和电阻之间的定量关系，即欧姆定律，写成数学表达式就是          ；为了纪念他的杰出贡献，人们将他的名字命名为          的单位。
14. 如图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘出的关系图像。由图像可知：当电压一定时，电流与电阻成______，若电源电压为，实验中R的阻值分别为、、、、，那么滑动变阻器的阻值至少为______。
     

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）

15. 在电阻一定时探究电流和电压关系实验中，小明连好了下面的电路，请你帮助他检查一下，该电路错在哪里，小珠发现只需要改一条导线就可以了，请把接错的导线找出来，打“”再画线把它改到正确的位置上。

16. 在“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”实验中：
    如图所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整要求滑片左移时，滑动变阻器接入电路的阻值变小；
    在虚线框中画出实验电路图。

四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）

17. 在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中，可使用的器材有：电源、滑动变阻器、电阻箱、电流表、电压表、开关及导线若干。

请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整，要求当变阻器滑片向B端移动时接入电路的电阻增大。

连好电路闭合开关，电压表有示数，电流表示数为零，则电路故障原因可能是_________；

排除故障后重新实验，保持电阻箱接入电路电阻不变，调节滑动变阻器，测得多组数据，画出电流表读数I与电压表对应读数U关系图如图乙所示，电阻箱接入电路的电阻为___________。

利用该电路继续研究“电流与电阻的关系”，实验数据记录如表。

序号为________的实验数据有错误。

实验中所用电源的电压可能是________。

18. 如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图。

请按电路图将实物图连接完整滑片P向左滑时接入电阻变大。

闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在________填“A”或“B”端。

闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表指针几乎不动，电压表有示数且不变，原因可能是________。

接着小华取来三个阻值分别为、、的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻由换成时，移动滑动变阻器滑片P的目的是________。

五、计算题（本大题共2小题，共16.0分）

19. 如图，灯泡、的电阻分别是、，串联接入电路中，通过的电流是，求不考虑温度对灯丝电阻的影响：

两端的电压；
电源电压U。






 

20. 如图所示，电源电压不变，的电阻为，闭合开关后，电压表的示数为，电流表的示数为。求：

的电阻；

电源电压。

答案和解析

1.【答案】C
 

【解析】解：
实验开始前，要选取合适的实验仪器，故需要考虑滑动变阻器的规格，故A错误；
为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片处于最大值处，作用是使电路中的电流最小，故B错误；
在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，要控制电阻不变，通过调节滑片，使电压表的示数产生变化，多次测量，得出具有普遍性的结论，故C正确；
在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，根据控制变量法，要控制导体两端的电压不变，滑动变阻器的作用是通过移动滑片，保持接入的定值电阻两端的电压不变，故D错误。
 

2.【答案】D
 

【解析】由题意知电阻的阻值为，通过它的电流为，根据公式的变形式得电阻两端的电压。所以A、B、C错误，D正确。故选D。
 

3.【答案】C
 

【解析】解：
AB、影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度、横截面积和温度；与导体两端电压、通过的电流无关，故AB错误；
C、由欧姆定律可知，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比，故C正确；
D、电阻是导体本身的一种属性，与所加电压无关，故D错误。
故选：C。
影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度、横截面积和温度；与导体两端电压、通过的电流无关；
欧姆定律：导体中的电流与其两端的电压成正比，与其电阻成反比。据此分析解答。
此题主要考查学生对于电阻是导体一种性质的理解，利用欧姆定律只能求解电阻大小。
 

4.【答案】B
 

【解析】根据欧姆定律的推导公式得；在电流和电压变化时，导体的长度、横截面积、材料等都不变，电阻也不变，仍为，故选B。
 

5.【答案】C
 

【解析】实验开始前，要选取合适的实验仪器，故需要考虑滑动变阻器的规格，故A错误。
为保护电路，连接电路时，滑动变阻器的滑片应处于其阻值最大处，作用是保护电路，故B错误。
在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，应控制电阻不变，通过调节滑片，使电压表的示数产生变化，多次测量，得出具有普遍性的结论，故C正确。
在探究通过导体的电流与导体的电阻的关系时，根据控制变量法，要控制导体两端的电压不变，滑动变阻器的作用是通过移动滑片，保持接入电路的定值电阻两端的电压不变，故D错误。
故选C。
 

6.【答案】A
 

【解析】根据电压一定，电流与电阻成反比可知，若将阻值为的电阻接在一电源两端，通过的电流为，那么将的电阻接入电路时，电路中的电流是；将阻值为的电阻接入电路时，电路中的电流是。故选A。
 

7.【答案】A
 

【解析】在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，要控制电阻不变，电流与电压成正比，关系图线为过原点的直线，故A正确，B、C、D错误。故选A。
 

8.【答案】D
 

【解析】解：
A、导体的电阻与导体两端的电压大小无关，导体两端的电压增大时，导体中的电流增大，但这段导体的电阻不变，故A错误；
B、导体的电阻与导体中的电流大小无关，当导体中的电流减小时，导体的电阻不变，故B错误；
C、公式只是说明电阻的大小可通过电压与电流的比值来表示，导体的电阻与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，故C错误；
D、导体的电阻是导体的一种性质，导体的电阻大小与加在它两端的电压和通过它的电流大小均无关，故D正确。
故选：D。
导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关。
此题考查对电阻概念的理解和影响电阻大小因素的认识，要抓住导体的电阻是导体本身具有的一种性质。
 

9.【答案】B
 

【解析】解：
两电阻并联在电路中时，两电阻两端电压相等，
由图象知，当两电阻的电压相等时，通过甲电阻的电流较大，故B正确；
由的变形式可知，甲的电阻小于乙的电阻，故A错误；
因串联电路中各处的电流相等，
所以，通过甲乙的电流相等，故C错误；
由图象知，乙两端电压大，故D错误。
故选：B。
两电阻并联在电路中时它们两端电压相等，根据图象可知通过的电流关系，根据欧姆定律比较两电阻的阻值关系；
根据串联电路的电流特点可知两电阻串联时通过的电流关系，根据图象可知两电阻两端的电压关系。
本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用，从图象中获取有用的信息是关键。
 

10.【答案】C
 

【解析】解：

同时闭合开关、、时，电流从电源的正极出发，经、、回到电源的负极，会造成电源短路，故A错误；
只闭合开关、时，电路为灯泡L的简单电路，灯泡发光，故B错误；
只闭合开关时，灯泡L与滑动变阻器串联，当滑片P向右移动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由可知，电路中的电流变小，灯泡变暗，故C正确；
只闭合开关、时，灯泡L与滑动变阻器R并联，电压表测电源电压，由电源电压不变可知，滑片移动时，电压表的示数不变，故D错误。

11.【答案】阻值最大   

得到普遍的规律，避免实验结论的偶然性

正比

【解析】解：
在探究“电流与电压的关系”的实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到阻值最大的位置；分别采用、、的电阻进行实验，目的是得到普遍的规律，避免实验结论的偶然性或片面性；由图象可知：电阻一定时，导体中的电流与加在这段导体两端的电压成正比关系。
 

12.【答案】 错误   

没有控制电阻两端电压不变

当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比

【解析】 解：
探究通过导体的电流与导体的电阻的关系时，应控制电阻两端电压不变，移动滑动变阻器的滑片P，直到电阻两端电压与电阻接入电路时两端电压相等，再读出电流表示数，由实验步骤可知，该同学在实验中没有控制电阻两端电压相等，故他的结论是错误的。如果他正确操作，结论是当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
 

13.【答案】欧姆

电阻

【解析】德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出了一段导体中的电流跟导体两端的电压和电阻之间的定量关系，即欧姆定律，写成数学表达式就是；为了纪念他的杰出贡献，人们将他的名字命名为电阻的单位。
 

14.【答案】反比  20
 

【解析】解：由图乙知，电阻两端的电压始终保持：
----，为一定值，故得出：当电压一定时，电流与电阻成反比；
根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：
，变阻器分得的电压为电压表示数的倍，根据分压原理，当接入电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：
，故为了完成整个实验，应该选取最大阻值至少的滑动变阻器。
故答案为：反比；20。
由图知，求出电阻两端的电压，根据电压为一定值分析；
探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压，根据分压原理，求出当接入电阻时变阻器连入电路中的电阻。
本题探究“导体中电流与电阻的关系”，考查数据分析、控制变量法、对器材要求等知识。
 

15.【答案】解：
原电路中，电流表与电阻并联后再与电压表串联是错误的，电流表应与电阻串联，电压表与电阻并联，如下所示：

 

【解析】探究电流和电压关系实验中，电流表应与电阻串联，电压表与电阻并联，据此分析。
本题研究在电阻一定时电流和电压关系实验，主要考查电路的正确连接，为基础题。
 

16.【答案】解：
要求滑片左移时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，即变阻器左下接线柱连入电路中，如下左所示：

根据实物图画出电路图，如上右所示：
故答案为：如上左所示；如上右所示。
 

【解析】根据滑片左移时滑动变阻器接入电路的阻值变小确定变阻器左下接线柱连入电路中；
根据实物图画出电路图，注意各元件顺序与实物图一一对应。
本题考查根据要求连接实物图及画出电路图，关键是变阻器的连接。
 

17.【答案】如图所示；电阻箱断路 ；；；

 

【解析】解：

当滑动变阻器滑片向B端移动时接入电路的电阻增大，故滑动变阻器左下接线柱连入电路中与电阻箱串联，如图所示。
连好电路闭合开关，电流表示数为零，电路可能断路，电压表有示数，电压表与电源连通，则电路故障原因可能是电阻箱断路。
电流表读数I与电压表对应读数U的关系图线为过原点的直线，则电阻箱接入电路的电阻为一定值，由图乙，根据欧姆定律，电阻箱接入电路的电阻为：。

研究“电流与电阻的关系”，要控制电阻两端的电压不变，而第2次实验中，电压表示数为，其他几次实验中电压表示数，第2次实验中电压表示数与其他实验中电压表示数不同，序号为2的实验数据有错误；
由表中第1次数据，根据欧姆定律和串联电路电压的规律，得电源电压最大为，故实验中所用电源的电压可能是。

18.【答案】如图所示

  电阻R断路答案不唯一  控制电压表示数不变
 

【解析】略
 

19.【答案】解：由电路图可知，灯泡、串联，由可得，两端的电压。
两端的电压；由串联电路电压规律得电源电压。
 

【解析】见答案
 

20.【答案】 
 

【解析】解：由电路图可知，与串联，电流表测电路的电流，电压表测量电阻两端的电压。
由得，的电阻为：；
由得，电阻两端的电压为：，
所以电源电压为：。