小学政治思品7 中华民族一家亲练习题

第7课   中华民族一家亲

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．在迎接客人时献上哈达的民族是（    ）。

A．满族 B．藏族 C．唐朝

2．我国各民族分布的特点是（    ）。

①大散居②小聚居  ③相互交错 ④大聚局

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

3．茶马古道以（      ）等生活用品为主要商品，以（    ）作为主要运输工具的商贸通道。

A．茶、盐、糖； 马 B．茶、盐、糖；牛羊 C．丝绸，马

4．茶马古道是指存在于中国西南地区，以（    ）等生活用品为主要商品，以马作为主要运输工具的商贸通道。

A．粮食 B．瓷器 C．茶、糖、盐

5．旗袍来源于（    ），已成为多民族妇女喜欢的服装。

A．汉族 B．满族 C．回族 D．高山族

6．我国历史上，（    ）是西南地区重要的商贸通道，在促进我国西南边疆经济和文化的发展、各民族之间的交流与合作等方面发挥了巨大作用。

A．茶马古道 B．丝绸之路 C．京杭大运河

7．藏族过新年人们见面会说（    ）。

A．洛萨尔桑 B．新年快乐 C．过年好 D．乌力吉

二、填空题

8．在我国美丽的国土上，共同生活着_______个民族，其中_______节是彝族、白族和纳西族共同的节日。

9．在长期发展过程中，我国各民族的生活环境、文化习俗等都有（______），表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。各民族只有相互（______），彼此（______），互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。

10．随着时代的发展，不同地区的交往越来越多，这需要人们不断增加（______），相互（______）彼此的生活习俗。

11．我国有（______）个民族，其中（______）族人口最多，其他55个民族因人口数量相对较少，习惯称为“少数民族”。

12．我国是（______）、（______）、（______）的国家。

13．在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互（____________）、相互（____________），共同创造了光辉灿烂的中华文化。

14．在长期实践和不断交往中，各民族___________、___________、___________，共同创造了光辉灿烂的中华文化。

三、判断题

15．参加少数民族节日时一定要注意当地的风俗习惯。（______）

16．少数民族的服饰和民居与他们所居住的环境有着密切的关系。（______）

17．明明南方旅游看到苗族服饰觉得好看但太繁琐，应该改穿汉族服饰。（______）

18．在中华文化中，旗袍来源于蒙古族，“胡同”这个名称来源于满族。（______）

19．在长期发展过程中，各民族文化习俗都一样了。而且我们相互了解彼此尊重，互帮互助，所以我们真正成为一家人。（______）

20．不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。（______）

21．我国经济今天取得的成就只是汉族、满族、维吾尔族三个民族努力的结果。（______）

四、简答题

22．在彝族、白族、纳西族过火把节时，人们都做些什么？

23．你是怎样理解“全面建成小康社会，一个民族也不能少”这句话的？

参考答案

1．B

【详解】

哈达是蒙古族、藏族人民作为礼仪用的丝织品，是社交活动中的必备品，表示敬意和祝贺用的长条丝巾或纱巾，多为白色、蓝色、也有黄色等。因此，藏族人民在迎接客人时通常会献上哈达。

2．B

【详解】

我国是统一的多民族国家，一共有56个民族，我国各民族分布的特点是：大散居、小聚居、相互交错居住。

3．A

【详解】

茶马古道茶马古道是指存在于中国西南地区，以茶叶等生活用品为主要商品，以马作为主要运输工具的商贸通道。茶马古道源于古代西南边疆的茶马互市，历史上，马帮沿着坎坷崎岖的驿道，源源不断地为藏区驮去茶、糖、盐等生活必需品，再从藏区换回马匹、牛羊和皮毛等内地汉族人民需要的物品。

4．C

【详解】

茶马古道是指存在于中国西南地区，以茶叶等生活用品为主要商品，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。茶马古道是一个非常特殊的地域称谓，是一条世界上自然风光最壮观，文化最为神秘的旅游绝品线路，它蕴藏着开发不尽的文化遗产。

5．B

【详解】

我国是统一的多民族国家，在历史发展的过程中，各民族文化相互交融，不断发展，比如现在的旗袍来源于满族服饰。

故选：B

6．A

【详解】

茶马古道是西南地区重要的商贸通道，在促进我国西南边疆经济和文化的发展、各民族之间的交流与合作等方面发挥了巨大作用。

7．A

【详解】

新年是除旧迎新的日子，各民族用不同的语言表达对新年的祝福。比如：藏族用扎西德勒表示“吉祥如意”，用洛萨尔桑表示“新年好”。

8．56    火把   

【详解】

我国是统一的多民族国家，生活着56个民族，其中有55个少数民族。不同的民族有不同的节日、庆祝方式及节日风俗，比如火把节是彝族、白族和纳西族共同的节日。

9．差异    了解    尊重   

【详解】

我国是一个多民族的国家，东南西北中交错杂居，生活环境、文化习俗、风俗习惯都有差异。在长期发展过程中，我国各民族的生活环境、文化习俗都有差别，表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。

10．了解    尊重   

【详解】

“一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活有着很大的差异。随着时代的发展，不同地区之间的交往越来越多，这需要人们不断增加了解，相互尊重彼此的生活习俗。

11．56    汉   

【详解】

我国民族大家庭中，汉族人口最多，约占全国人口总数的92%，55个少数民族中，壮族人口最多，超过1600万人，主要分布在广西壮族自治区；汉族人口遍布全国各地，少数民族人口主要分布在西南、西北和东北地区；我国宪法规定，民族不论大小，一律平等。

12．多民族    多语言    多文种   

【详解】

我国是多民族,多语言,多文种的国家，除汉字外，还有藏文、蒙文、维吾尔文、朝鲜文等几十种文字，这些文字共同书写了中华民族的历史。

13．欣赏    促进   

【详解】

在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造了光辉灿烂的中华文化。我国各民族在长期发展过程中形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得成就是各民族共同努力的结果。

14．相互借鉴    相互欣赏    相互促进   

【详解】

在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族，组成了中华民族大家庭。其中，汉族人口最多，其他55个民族因人口稀少，习惯被称为“少数民族”。在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造了光辉灿烂的中华文化。

15．√

【详解】

中国有许多不同的传统节日，不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。参加少数民族节日时一定要注意当地的风俗习惯。故题干正确。

16．√

【详解】

不同的环境有着不同的文化氛围和文化传承，少数民族的服饰和民居与他们所居住的环境有着密切的关系。故表述正确。

17．×

【详解】

每个民族都有自己的风俗习惯，我们要尊重各少数民族的风俗。故表述错误。

18．×

【详解】

“胡同”这个名称来源于蒙古族；现在的旗袍来源于满族,已成为多民族妇女喜欢的服装。故表述错误。

19．×

【详解】

我国各民族在长期发展过程中，生活环境、文化习俗等都有差别，表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。我们要学会相互了解彼此尊重，互帮互助，这样才能够亲如一家人。故题干错误。

20．√

【详解】

不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，既让我们看到了各国的团结与友爱，又为我们带来了一场体育盛宴。故题干正确。

21．×

【详解】

各民族在长期的历史发展中，形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。故题干错误。

22．斗鸡，斗牛，赛马和摔跤

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生写出写出彝族、白族、纳西族过火把节时的活动即可。

23．第一，我国各民族的生活环境、文化习俗各不相同。

第二，各民族需要相互了解、彼此尊重、互帮互助。

第三，各民族要紧紧抱在一起，同心同德，守望相助。

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生从各民族彼此尊重、守望相助等方面作答即可。