小学数学人教版二年级上册乘法的初步认识教课内容课件ppt

这是一份小学数学人教版二年级上册乘法的初步认识教课内容课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了课堂导入，新知探究，乘号读作乘以，一共有多少个气球，+5+515，×315，×515，巧学妙记，课堂练习，+7+7+7+7等内容，欢迎下载使用。

看！小朋友们玩的多开心，我们一起去看看小朋友们都玩的什么吧！
举手发言：你能找出题目中的数学信息，并提出问题吗？
（1）小飞机里共有多少人？
（2）小火车里共有多少人？
（3）过山车里共有多少人？
思考：一共有（ ）个（ ）
有5架小飞机，每架小飞机里坐3人。
举手发言：一共有（ ）个（ ）
有4节小火车，每节车厢里有6人。
过山车上有7排座位，每排坐2人。
（1） 3+3+3+3+3=15
（2） 6+6+6+6=24
（3） 2+2+2+2+2+2+2=14
观察算式，找出这些加法算式的特点！
（ ）个（ ）
小组讨论：这些算式有什么特点？
每道算式中的加数都 。
乘法算式：3 × 5= 15 读作:3乘5等于15。 5 × 3= 15 读作:5乘3等于15。
3 × 5 = 15 5 × 3 = 15
乘法算式: （ ）×（ ）=（ ） 读作： 。 或 （ ）×（ ）=（ ） 读作： 。
举手发言：上面的加法算式怎样写成乘法算式？
（2） 2+2+2+2+2+2+2=14
乘法算式: （ ）×（ ）=（ ） 读作： 。 或 （ ）×（ ）=（ ） 读作： 。
要求一共有多少个气球，就是把每一束气球的个数加起来，也就是 个 相加。
相同几个加数的和就是对应乘法算式的积。
乘法算式要记住，相同加数写前头，乘号跟着加数走，最后写的是个数，几乘几是读法，表示几个几相加。
加法算式： 。
乘法算式： 或 。
把下面的加法算式改写成乘法算式。
乘法算式：（ ）×（ ）=（ ）
或（ ）×（ ）=（ ）
（1）求几个（ ）加数的和，可以用（ ）法 计算，也可以用（ ）法计算，（ ）法计 算比较简便。
（2）6×3表示（ ）个（ ）相加，读作（ ）。
（3）5乘4写作（ ）。
把加法算式改写成乘法算式。
4+4+4+4+4+4=24
辨一辨。(正确的画“√”，错误的画“×”)
9+9改写成乘法算式是：9×9
5个4相加的和与4个5相加的和相等。
(1)求几个加数的和，都可以用乘法计算。 (　　)(2)3＋3改写成乘法算式是3×3。 (　　)(3)两个乘数都是6，积是多少？ 列式：2×6。(　　)
解析：（1）乘法表示几个相同的数相加，因此不是所有的加法都可以用乘法表示；（2）3+3表示两个2相加，写成乘法时3×2 ；（3）两个乘数都是6，列式为6×6。
这节课你们都学会了哪些知识？
求几个相同加数的和，可以用乘法计算。
3+3+3+3+3=15