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    人教版音乐三年级上册《白鸽》教案03

    人教版音乐三年级上册《白鸽》教案03第1页
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    小学音乐人教版三年级上册唱歌 白鸽教案

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    这是一份小学音乐人教版三年级上册唱歌 白鸽教案,共2页。教案主要包含了导入,新课讲授,拓展提高等内容,欢迎下载使用。
    1、能用自然的声音有感情的演唱《白鸽》。
    2、了解轮唱这一演唱形式,并能够积极参与。
    教学过程:
    一、导入:
    二、新课讲授:
    1、重点练习:
    (1)既然白鸽这么重要,那么你能模仿它的叫声吗?
    (2)教师总结并出示节奏:今天老师带来的白鸽可不简单,它能发出有规律的叫声。
    (3)教师出示旋律:鸽子的叫声不仅有规律,还非常动听,它能唱出优美的旋律。谁先来试试?
    2、学唱歌曲:
    (1)欣赏教师的范唱,说说歌曲给你带来怎样的心情?
    (2)再次欣赏音乐,听听歌曲讲了什么故事。
    (3)请同学们跟随音乐轻声哼唱歌曲。歌曲中有没有我们熟悉的旋律?
    (4)请同学们放开声音随音乐一起演唱。
    (5)让老师来听听你们学的怎么样了,一起随钢琴演唱。
    (6)对比老师的演唱,哪一种演唱更动听?为什么?(复习音乐知识:渐强、渐弱)
    (7)加入对白鸽的喜爱,跟随钢琴,有感情的演唱。
    3、轮唱歌曲
    (1)老师请来了一群小同学,他们将给我们演唱不一样的白鸽,请同学们欣赏,听听他们的演唱和我们的演唱有什么区别。
    (2)展示歌谱,讲解轮唱。
    (3)再次欣赏,感受轮唱的音乐效果。
    (4)师生合作,体验轮唱。
    (5)学生分组合作轮唱歌曲。
    三、拓展提高:
    用轮唱的演唱形式,试着演唱已学过的歌曲《 快乐的d re mi 》。
    (1)学生设计歌曲的轮唱。
    (2)体验自己设计的轮唱效果。
    我们学过的歌曲还有许多可以用轮唱的形式演唱,同学课下进行搜集,相互合作,体验一下吧!
    美好的时光总是短暂的,快乐的音乐会在白鸽的演唱中介绍了,还有许多没有表演的小动物也不要遗憾,我们下次再续。

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