2020-2021学年不进位加课前预习ppt课件
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这是一份2020-2021学年不进位加课前预习ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了课前导入，新知探究，口算法，摆小棒，计数器，竖式笔算，个位对齐个位，＋22，课堂练习，用竖式计算等内容，欢迎下载使用。
口算并说一说你是怎样算的？
12＋7＝ 13＋5＝ 2＋12＝12＋3＝ 14＋3＝ 5＋11＝
二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
用自己喜欢的方法，自由计算。
探究要求：1.独立思考为什么要这样列式？可根据摆小棒、计数器等方法说明理由。2.小组交流，在列竖式中应注意什么？怎样计算？3.讨论完毕小组派代表汇报。
二（1）班学生和二（2）班一共多少人？
相同数位对齐，从个位加起。
列两位数加两位数的竖式时要注意什么？
1.判断：（1）列竖式计算时，相同数位要对齐。 （ ）（2）要是有一个加数的个位为0，就不需要相同数位对齐。（ ）（3）竖式计算时从十位加起。（ ）
2. 看图填一填，算一算。
42元 6元
（ ）
34元 53元
（ ）
23＋6＝ 4＋25＝ 42＋45＝
两位数加一位数、两位数加两位数不进位加法的计算方法。
列竖式计算需要注意：相同数位对齐，从个位加起。
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