初中物理粤沪版九年级上册第十三章 探究简单电路13.4 探究串、并联电路中的电流示范课ppt课件

这是一份初中物理粤沪版九年级上册第十三章 探究简单电路13.4 探究串、并联电路中的电流示范课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了提出问题，温故而知新，电流表的正确使用方法，串联电路中的电流，设计实验，设计电路图，设计实验步骤，实验步骤，测三个点电流，进行实验等内容，欢迎下载使用。

提问：·灯泡发光，证明有_______通过。
·电流的方向是怎样呢?
注意:接线时开关必须____,不要出现短路现象。
两个灯泡同时亮同时灭，它们是怎样连接的？
使两个小灯泡发光的另一种连接方法是＿＿
请你在图上标出电流方向
串并联电路中的电流是有什么规律？
[猜想与假设]
串联电路中各处的电流可能相等
串联电路中的电流可能变小
活动1 探究串联电路中电流的规律
串联电路中各处(A、B、C)的电流是否相等？
　　1．设计实验电路；　　2．根据电路图连接电路；　　3．进行测量，将测量数据记录在表格中；　　4．换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。
3）设计记录实验数据的表格
[进行实验与收集证据]：
按你设计的步骤进行实验，并将实验数据记录在表格上面
你测量的结果说明了什么？
ＩＡ————ＩB_____ＩC
结论：串联电路中各处的电流是相等的
活动2 探究并联电路中电流的规律
两条支路中的电流之和可能等于干路中的电流
下图电路中各处(A、B、C)的电流有什么关系？
使实验结论更具有普遍性，避免偶然性
进行实验 根据电路图连接实物元件提示:连接电路时开关应断开
用电流表分别测电路电流:IA、IB、IC把你测得的数据填在课本的表格中
ＩC————ＩB_____ＩA
结论: 并联电路干路中的电流等于各并 联支路中的电流之和．
电路中有两个小灯泡，若测得通过它们的电流相等，能否推断这两个小灯泡一定是串联在电路中的？为什么？
串联电路中各处的电流是相等的。
并联电路中的干路电流等于各支路的电流之和
实验中，发现电流表出现以下几种情况，试分析其原因。（1）  指针反转: （2)    指针偏转角度太小： （3） 指针偏转角度过大： (4) 指针不动：
电流表“+”、“-”接线柱接反了
1、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ）
2、有L1和L2两只灯泡串联在电路中， 闭合开关后发现L1很亮，L2很暗， 那么（ ）
A、L1中电流较大 B、L2中电流较大C、L1和L2中的电流一样大D、由于灯的亮度不同故无法比较 电流的大小
3、如图所示，已知A1的示数是0.8A， A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是_____A，灯L2的电流是______A。
4、如图所示，电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么 通过灯L1的电流是_____A, L2的电流 是__ __A, L3的电流是_____A。
5．在图所示的电路中，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.5 A。求：通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2并画出电路图