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    27.1图形的相似 第2课时 相似多边形 课件 人教版数学九年级下册
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    数学九年级下册27.1 图形的相似教学ppt课件

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    这是一份数学九年级下册27.1 图形的相似教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了第二十七章相似,图形的相似,第2课时相似多边形等内容,欢迎下载使用。

    1.两个全等的图形________相似,但相似的图形__________全等.(填“一定”“不一定”或“一定不”)2.如图27-1-4,如果△ABC≌△DEF,那么AB=______,BC=______,AC=______,∠A=______,∠B=______,∠C=______.
    2.思考:任意两个相似多边形,它们的对应角相等吗?对应边成比例吗?
    任意两个相似多边形,它们的对应角相等,对应边成比例.
    ► 知识点一 比例线段
    ► 知识点二 相似多边形
    1.性质:相似多边形的对应角相等,对应边成比例.2.判定:如果两个多边形的对应角相等,对应边成比例,那么这两个多边形是相似多边形.3.相似比:相似多边形对应边的比叫做相似比.[注意] (1)相似比等于1时,这两个多边形全等.(2)相似多边形的比必须是对应边之比,要注意顺序.
    例1 (1)已知a=4 cm,c=9 cm,且a,b,b,c是成比例线段,试求线段b的长;(2)已知线段a=2 cm,b=30 m,c=6 cm,d=10 m,试判断它们是否是成比例线段.
    [解析] (1)若a,b,b,c是成比例线段,则a∶b=b∶c,即b2=ac;(2)判断四条线段是否为成比例线段,首先将四条线段的长度单位统一,再由小到大排列,看两条较短线段之比是否等于两条较长线段之比,如果相等,那么成比例.
    探究二 利用相似多边形的性质进行计算
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