化学课题3 走进化学实验室示范课ppt课件

这是一份化学课题3 走进化学实验室示范课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了化学实验室，常用化学实验仪器，滴管的使用，教学重点，教学难点，液体的倾倒，液体的量取，用滴管取液体等内容，欢迎下载使用。

1．仪器的识记； 2．固体、液体药品的取用、滴管的使用、 加热试管里的液体药品。
简单介绍P151页“初中化学实验室常用仪器”的名称、用途。 化学实验室由于药品的性质、仪器的特点，我们必须注意药品的取用和仪器的使用 学生阅读P17课文。归纳P18页“资料卡片”中的三不、药品最低用量和用剩药品的正确处理。
认识实验仪器和实验要求
一、固体药品的取用 （提出问题）：1．要将大理石放入试管内而不打破试管底，应如何操作？应用什么仪器取用？
1.用镊子夹取一块大理石放入试管中，并将试管放在试管架上。
2．如何将碳酸钠粉末放入试管内而不沾在试管壁上？应使用什么仪器？
2．用药匙取少量碳酸钠粉末放入试管中，并将试管放在试管架上。
二、如何将稀盐酸倒入试管内？（练习与实践）： 1．细口瓶的瓶塞为什么要倒放在桌子上？ 2．倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应快速倒还是缓慢地倒？ 3．拿细口瓶倾倒时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心？ 4．倾倒液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 回忆日常生活经验，交流与讨论，结合教材P19液体的倾倒，得出液体取用的方法。
三．量筒的使用（提出问题）： 1．回忆初二物理学过的知识，如何使用量筒量取液体的体积？ 2．量筒量取液体时，为什么要使视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平？采用仰视或俯视，将会对读数产生什么影响？ 四．滴管的使用（提出问题） 1．取少量的液体应使用什么仪器？ 2．使用胶头滴管应注意什么事项？
阅读教材P20滴管的使用，思考、讨论。 （实验探究） 1．用滴管向盛有碳酸钠粉末的试管中滴加稀盐酸，观察并记录发生的现象。 2．用滴管向盛有稀盐酸的试管中滴加硝酸银溶液，观察并记录发生的现象。