初中数学苏科版七年级上册6.1 线段 射线 直线当堂达标检测题
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6.1线段,射线,直线同步练习苏科版初中数学七年级上册
一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)
- 在墙壁上固定一根横放的木条,至少需要钉子
A. 1枚 B. 2枚 C. 3枚 D. 4枚
- 如图,可以用字母表示出来的不同线段和射线有
A. 3条线段,3条射线 B. 6条线段,6条射线
C. 6条线段,3条射线 D. 3条线段,1条射线
- 如图,下列语句不正确的是
A. 直线AB与直线BA是同一条直线 B. 射线OA与射线OC是同一条射线
C. 射线OC与射线AC是同一条射线 D. 线段OB与线段BO是同一条线段
- 如图,在直线l上有A,B,C三点,则图中的线段共有
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条
- 如图所示的4个图中的线段或直线、射线,能相交的图有
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
- 如图,C是线段AB的中点,D是BC上的一点,则下列结论中,不一定成立的是
A. B.
C. D.
- 点M在线段AB上,给出下列四个条件,其中不能判定M是线段AB的中点的是
A. B.
C. D.
- 已知线段AB的长为2cm,延长AB到点C,使,再延长BA到点D,使,则线段CD的长为
A. 4cm B. 5cm C. 6cm D. 2cm
- 某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分如图,发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是
A. 两点之间线段最短
B. 两点确定一条直线
C. 垂线段最短
D. 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
- 互不重合的A、B、C三点在同一直线上,已知,,,这三点的位置关系是
A. 点A在B、C两点之间 B. 点B在A、C两点之间
C. 点C在A、B两点之间 D. 无法确定
- 学校每周一升国旗用的旗杆,给我们的形象可近似地看做
A. 直线 B. 射段 C. 线段 D. 折线
- 如图,点C为线段AB的中点,D、E分别为线段AC、BC上的一点且,,则CB等于
A. B. C. D. m
二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
- 在直线上任取一点A,截取,再截取,则AB的中点D与AC的中点E之间的距离为 cm.
- 如果A、B、C三点在同一条直线上,且线段,,若M、N分别为AB、BC的中点,则M、N两点之间的距离为 .
- 如图,C是AB的中点,点D,E分别在AC,BC上,且,,则CB的长为 .
- 现实生活中,人们经常把弯曲的河道改直,以便缩短航程.这样做的数学道理是 .
三、计算题(本大题共4小题,共24.0分)
- 如图所示,已知线段厘米,M为AB的中点,P在MB上,N为PB的中点,且厘米,求PA的长.
- 如图,在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中,设点A,B,C所对应数分别为a、b、c,且.
若点C为原点,,则______,______,______;
若点B为原点,,求m的值;
若原点O到点C的距离为8,且,求m的值.
- 在平面内有三点A,B,C.
如图,作出A,C两点之间的最短路线;在射线BC上找一点D,使线段AD长最短.
若A,B,C三点共线,若,,点E,F分别是线段AB,BC的中点,求线段EF的长.
- 如图,已知点C在线段AB上,点M,N分别在线段AC与线段BC上,且,,若,,求线段MN的长.
四、解答题(本大题共1小题,共8.0分)
- 如图,线段,动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿线段AB向终点B运动,同时,另一个动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度在线段AB上来回运动从点B向点A运动,到达点A后,立即原速返回,再次到达点B后立即调头向点A运动当点P到达点B时,P,Q两点都停止运动.设点P的运动时间为秒.
当时,线段PQ的长为________.
当P,Q两点第一次重合时,求线段BQ的长.
是否存在某一时刻,使点Q恰好落在线段AP的中点上?若存在,请求出所有满足条件的x的值;若不存在,请说明理由.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】略
2.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查了线段和射线的认识,解答此题根据线段和射线的定义判断即可,注意从一个顶点出发有两条不同的射线,两个点确定一条线段.
【解答】
解:可以用字母表示的不同线段有:BC,BA,AO,CA,BO,CO,共有6条线段;
可以用字母表示不同的射线有:BC,AC,OC共3条射线.
故选C.
3.【答案】C
【解析】略
4.【答案】C
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题主要考查线段的定义,掌握线段的定义和数线段的方法根据线段的概念求解.
【解答】
解:图中线段有AB、AC、BC这3条.
故选C.
5.【答案】A
【解析】略
6.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查了线段的中点的意义以及线段长度的计算方法,因为C是线段AB的中点,可得,据此针对四个选项进行逐个分析即可解答问题.
【解答】
解:因为C是线段AB的中点,可得,
A.,因为,所以可得,此选项说法正确;
B.,因为,所以可得,此选项说法正确;
C.D是CB上一点,没有说明D是BC的中点,所以此选项说法错误;
D.由图形可得:,因为,所以可得,此选项说法正确.
故选C.
7.【答案】D
【解析】略
8.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查了两点间距离的相关知识在未画图类问题中,正确画图很重要.所以能画图的一定要画图这样才直观形象,便于思维由已知条件可知,BD、BC的长,求值即可.
【解答】
解:如图,,
,
,
,
.
故选C.
9.【答案】A
【解析】解:某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分如图,发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是两点之间线段最短.
故选:A.
根据两点之间,线段最短进行解答.
此题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间,线段最短.
10.【答案】A
【解析】解:,,,
,
互不重合的A、B、C三点在同一直线上,
若点A在B、C之间,
则,
即,
解得,
故A情况存在,
若点B在A、C之间,
则,
即,
解得,
故B情况不存在,
若点C在A、B之间,
则,
即,
此时无解,
故C情况不存在,
故选:A.
用假设法分别计算各选项中的a值,根据判断即可.
本题主要考查两点间的距离及整式的加减,分类讨论和反证法的应用是解题的关键.
11.【答案】C
【解析】解:学校每周一升国旗用的旗杆,给我们的形象可近似地看做线段,
故选:C.
依据旗杆的形状,即可得到旗杆可近似地看做线段.
本题主要考查了线段,线段是直线的一部分,用一个小写字母表示,如线段a;用两个表示端点的字母表示,如:线段或线段.
12.【答案】B
【解析】解:,,
,
,
,
点C为线段AB的中点,
故选:B.
首先用AE、BD的长度和减去AD、BE的长度和,求出线段DE的长度的2倍是多少,进而求出DE的长度是多少;然后用DE的长度加上AD、BE的长度和,求出线段AB的长度是多少,再根据点C为线段AB的中点,求出CB等于多少即可.
此题主要考查了两点间的距离的求法,以及中点的特征和应用,要熟练掌握.
13.【答案】12或28
【解析】解:如图,当B在线段AC上时,
因为,,D为AB的中点,E为AC的中点,
所以,,
所以
如图,当B不在线段上时,
.
故答案为12或28.
14.【答案】5cm或2cm
【解析】解:如图1,当点B在线段AC上时,
,,M、N分别为AB、BC的中点,
,,
如图2,当点C在线段AB上时,
,,M,N分别为AB、BC的中点,
,,
.
故答案为5cm或2cm.
15.【答案】
【解析】设.
因为,
所以.
因为,
所以,即.
所以.
因为C是AB的中点,
所以.
16.【答案】两点之间线段最短
【解析】略
17.【答案】解:是BP中点,M是AB中点
.
【解析】N为PB的中点,则有,故A可求.
N为PB的中点,则有,利用了中点把线段分成相等的两部分.点P在AB之间,则有,进而代入数据求解.
18.【答案】
【解析】解:当点C为原点时,,
,且B点位于C点左侧,
,
又,
,且点A位于点C的左侧,
,
,
故答案为:;;;
当点B为原点时,,
,,
,,且点C位于B点右侧,点A位于B点左侧,
,,
,
即m的值为;
原点O到点C的距离为8,
,
当O点位于C点左侧,此时,
,且,
,,
,即,
,即,
;
当O点位于C点右侧,此时,
,且,
,,
,即,
,即,
;
综上,m的值为4或.
根据点C为原点,,,可求的AC的长度,从而确定点A,B,C所对应的数;
当点B为原点时,,然后由,,且点C位于B点右侧,点A位于B点左侧,从而求得a和c的值,最后计算m的值;
分原点在C点左侧或右侧两种情况,根据,,求得a和b的值,最后计算m的值.
本题考查有理数的混合运算,线段的和差,利用数形结合和分类讨论思想解题是关键.
19.【答案】解:连接AC,线段AC即为所求;
做射线BC,过点A做射线BC的垂线,交BC与D,线段AD即为所求.
有两种情况:
当点C在线段AB的延长线上时,如图1:
因为E,F分别是AB,BC的中点,,,
所以,,
所以;
当点C在线段AB上时,如图2:
根据题意,如图2,,,
所以,
综上可知,线段EF的长度为17cm或3cm.
【解析】根据两点之间线段最短,点到直线的距离等概念,利用直尺即可作出图形;
根据线段的定义即可求解.
本题考查了两点间的距离,线段、射线以及垂线段的作图,是一个基础题,在作图的过程中要注意延伸性.
20.【答案】解:设,,则,,
因为,,
所以,,
即,,
解得,,
即,,
所以.
【解析】先设,,根据题意可得,,可列方程,,解方程可得MC,CN的长度即可得出答案.
本题主要考查了两点之间距离,熟练掌握两点间距离计算的方法进行计算是解决本题的关键.
21.【答案】解:;
由题意,得,
解得,
此时;
存在;
根据题意,分三种情况讨论:
当点Q从点B出发未到达点A,
即时,
由,
解得;
当点Q到达点A后,向点B运动,
即时,
由,
解得;
当点Q第一次返回到点B后,调头向点A运动,
即时,
由,
解得.
综上所述,当或或时,点Q恰好落在线段AP的中点上.
【解析】见答案.
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