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    人教版化学九年级下册:第九单元 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制-课件
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    化学九年级下册实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制优秀ppt课件

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    这是一份化学九年级下册实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制优秀ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了溶液的配制,配制溶液的方法,认一认,药品及仪器,做一做,称量氯化钠,量取水,思一思他们做法对吗,思一思,讨论一下实验过程中等内容,欢迎下载使用。

    小敏生病需要挂水消炎,医生开给她的药中有氯化钠注射液。
    方法一:溶质+水 如:食盐加水
    方法二:浓溶液+水 如:稀释浓溶液
    方法三:稀溶液+溶质
    方法四:浓溶液+稀溶液
    方法五:稀溶液蒸发水
    1.配制溶液的步骤?2.所需的药品及用量?3.所需的仪器?4.有哪些要注意的操作?……
    ⑴药品:固体氯化钠、水⑵仪器:
    配制浓度是6%的氯化钠溶液50克。已知:药品 固体氯化钠、蒸馏水、 仪器: 托盘天平、量筒、胶头滴管、 药匙、玻璃棒、烧杯等
    5、转移;装瓶;贴标签
    氯化钠溶液配制的主要步骤为::
    ⑴需要氯化钠质量为多少g?
    ⑵需要水的体积为多少mL?
    ⑴调节天平平衡;⑵放称量纸;⑶移动游码至正确的刻度一侧;⑷将氯化钠放入正确指向的托盘;⑸轻拍手腕加粉末至天平平衡;⑹将称好的氯化钠倒入烧杯内。
    小辉在取水的过程中俯视读数,该错误对溶液的配制有什么影响呢?
    ⑴轻盈均匀地用玻璃棒搅拌;⑵直至粉末全部溶解。
    ⑴溶液转移到指定试剂瓶;⑵做好清洁整理工作。
    步骤五、转移装瓶并贴好标签
    1、计算;2、称量氯化钠;3、量取水;4、溶解;5、转移装甁贴标签;
    氯化钠溶液配制的主要步骤为:
    还有哪些因素会对溶质质量分数造成影响?哪些会导致溶质质量分数偏高?哪些会导致溶质质量分数偏低?(比一比谁找的更多)从实验步骤分析误差
    1.天平未调平,指针左偏2.天平物码放反或砝码破损了3.量筒仰视读数(ppT13)4.氯化钠晶体不纯含杂质5.烧杯使用前先用水湿润6.试剂瓶用水湿润等等
    所配制溶液溶质质量分数偏低或偏高?
    1.天平未调平,指针右偏2.天平砝码生锈了3.量筒俯视读数(PPT13)4.量筒中的水未到干净等等
    所配制溶液溶质质量分数偏高或偏低?
    ⑴如何配制成溶质质量分数为3%的氯化钠溶液?你能想到几种方法见课本p47?⑵如何配制成溶质质量分数为12%的氯化钠溶液?你能想到几种方法?
    现有50克溶质质量分数为6%的氯化钠溶液
    选择其中一种方法,利用现有的仪器药品,设计并完成实验
    具体过程:计算 量取 溶解 装瓶贴标签
    用概念图的方式将溶液配制的知识点进行归纳总结,相信你们做得到!
    (1)请找出上图中的错误:①            ;②          。(2)如果配制的生理盐水中NaCl 的质量分数小于0.9%,则可能造成误差的原因有(至少举出三点)①②③
    下图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程:
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