山东省青岛市城阳区2020-2021学年七年级上学期期中生物试题(word版 含答案)
展开一、单选题
1.个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切的关系,下列各项能够净化污水的是:
A.草履虫B.疟原虫C.衣藻D.变形虫
2.下列生物中属于竞争关系的是:
A.水稻和稗草B.猫和老鼠C.鹰和兔D.食虫鸟和蚱蜢
3.下列各项不符合画生物图像要求的是:
A.图中各结构的名称尽量标注在图的右侧B.画图时务必使图形真实
C.图中比较暗的地方用铅笔涂成阴影表示D.图的位置和大小要适当
4.下列各项明显表示生物对环境有影响的是:
A.生活在黄山上的旗形树B.海豹胸部脂肪厚度达60mm
C.蚯蚓使土壤疏松、肥力增加D.沙漠中的植物在大雨过后迅速生长发育
5.下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是 ( )
A.AB.BC.CD.D
6.有些昆虫的身体颜色与它生活的环境颜色极为相近,这属于
A.生物对环境的影响B.环境对生物的制约
C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应
7.下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是( )
A.“雨露滋润禾苗壮”B.“草盛豆苗稀”C.“春来江水绿如蓝”D.“秋风扫落叶”
8.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是:
A.①所用的目镜的放大倍数一定大于②
B.①~④图像中视野最暗的应该是③
C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜
D.④图是选用了最长的物镜和最短的目镜
9.下表中细胞结构与功能搭配正确的是
A.AB.BC.CD.D
10.某生态系统中四种生物所占的数量关系如下图。假设这四种生物构成一条食物链。在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起:
A.乙和丙数量增加B.丙和丁数量减少
C.乙、丙和丁数量减少D.乙和丁数量增加
11.下面是某同学使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图,其中正确的是( )
A.B.C.D.
12.植物体的基本结构层次是:
A.细胞→组织→系统→植物体B.细胞→组织→植物体→器官
C.细胞→植物体→器官→组织D.细胞→组织→器官→植物体
13.某淡水生态系统中各种生物体内毒素含量如下,请写出正确的食物链:
A.甲→乙→丙→丁B.丁→丙→乙→甲
C.丙→甲→乙→丁D.乙→甲→丙→丁
14.属于生物基本特征的是( )
A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的
C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖
15.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生的先后顺序,排列正确的是( )
A.a→b→c→dB.b→c→a→dC.c→b→d→aD.c→d→b→a
16.要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色,最准确( )
A.在盖玻片的一侧滴加稀碘液
B.直接将碘液滴在洋葱叶表皮上
C.在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸在同一侧吸引
D.在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸在另一侧吸引
17.在进行实验设计时,经常要设置对照实验,下列各项不能作为对照实验的是:
A.25℃和0℃B.有光和无光
C.有空气和无空气D.温度和水分
18.如图为三个圆所构成的位置关系示意图,下列表格中的各项,符合这种位置关系的是:
A.AB.BC.CD.D
19.有关染色体的说法正确的是( )
A.染色体就是DNA
B.染色体和蛋白质组成DNA
C.染色体就是蛋白质
D.染色体是由DNA和蛋白质组成的
20.如图是植物体结构层次示意图,下列关于图中①~④的叙述,正确的是:
A.①结缔组织②生殖器官③茎④种子B.①分生组织②生殖器官③茎④种子
C.①分生组织②生殖器官③种子④茎D.①上皮组织②生殖器官③茎④种子
21.在青蛙卵和菠菜叶的细胞中,分别含有的能量转换器是:
A.叶绿体,线粒体和叶绿体B.线粒体,线粒体和叶绿体
C.线粒体和叶绿体,线粒体D.线粒体和叶绿体,叶绿体
22.在生态系统中,正确的食物链是( )
A.老虎→狼→羊→草 B.阳光→草→羊→狼→老虎
C.草→昆虫→蛙→蛇→鹰→分解者 D.草→昆虫→蛙→蛇→鹰
23.如图为草履虫的结构模式图,下列对草履虫结构和功能的叙述,正确的是( )
A.草履虫排出体内多余的水分和废物是通过[3]食物泡完成
B.草履虫的运动依靠[1]伸缩泡的伸缩运动完成
C.草履虫依靠[6]口沟吞食食物并将食物残渣通过口沟排出体外
D.草履虫进行呼吸时摄入氧和排出二氧化碳通过[5]表膜完成
24.番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“脉络”分别属于下列组织中的( )
① 输导组织 ② 分生组织 ③ 营养组织 ④保护组织
A.④①②B.④①②C.④③①D.④①③
25.苹果的甜味来自( )
A.植物吸收的糖分
B.细胞液中的糖分
C.细胞壁的糖分
D.果实中的糖分
26.在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序应是( )
①转动遮光器,使较大光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜,右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野.
A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.③②①④
27.下列关于染色体、DNA、细胞核三者关系的图解,正确的是:
A.B.C.D.
28.如图所示,为了探究草履虫对外界刺激的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,而后在草履虫培养液左侧边缘放少许食盐,用放大镜仔细观察,大多数草履虫将:
A.停止了运动B.从左向右运动C.无规则运动D.从右向左运动
29.用显微镜观察玻片标本时,要经过以下几个操作步骤,其正确的使用顺序是:
①利用细准焦螺旋调节;②将玻片标本放在载物台上;③转动粗准焦螺旋使镜筒下降;④调节反光镜;⑤转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;⑥转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升
A.②⑤③④①⑥B.⑤④②③⑥①C.③⑥②①④⑤D.④⑤②③⑥①
30.在一个由水稻、蝗虫、青蛙等生物组成的草原生态系统中,如果大量捕杀青蛙,一段时间内,则蝗虫的数量变化曲线是:
A.B.C.D.
31.细胞正常生活需要的有机物是:
①脂肪;②水分;③无机盐;④糖类;⑤核酸;⑥氧气;⑦蛋白质
A.①②③⑥B.①④⑤⑦C.②③⑥⑦D.①④⑤⑥
32.实验室有如下一些镜头,下列哪一项目镜与物镜组合能使显微镜视野最亮?
A.5×和4×B.16×和40×C.4×和10×D.5×和40×
33.下列关于生态系统说法错误的是:
A.森林生态系统比草原生态系统的食物网更加复杂
B.生物圈是自然界最大的生态系统
C.生态系统具有一定的自动调节生态平衡的能力
D.为了稳定当地生态系统可大量引入外来物种
34.如图是某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时记录下的图像,下列叙述正确的是:
A.由①→⑤需要向右下方移动装片B.由④→⑤需要调节粗准焦螺旋
C.由⑤→②需要换用低倍镜D.③图像显示制作临时装片过程中玻片标本上有杂物
35.如图是某生态系统中的营养关系示意图,则下列叙述正确的是:
A.鸡与菜青虫的关系是竞争关系
B.要构成完整的生态系统,还应该有非生物部分和分解者。
C.该食物网中共有5条食物链,其中最长的一条食物链是白菜→菜青虫→鸡→黄鼬→狐
D.该生态系统中白菜被称为生产者,黄鼬、鸡和狐被称为消费者,菜青虫被称为分解者。
二、综合题
36.如图为某种生物细胞结构示意图。请据回答:
(1)该细胞结构属于动、植物哪一类生物细胞结构示意图?________;请说出你的判断依据:________。
(2)对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]________。
(3)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[ ]________能控制物质的进出。
(4)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,“多莉”长得最像甲羊,这说明遗传信息储存在于[ ]________中,该结构中容易被碱性染料染色的物质叫染色体。
(5)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[7]__进行呼吸作用所释放的能量。
(6)该类生物细胞特有的能量转换器是[ ]________。
(7)该类生物细胞和人体细胞相比较,都具有的结构是______(填序号)。
37.如图是人体结构层次示意图,其中A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答:
(1)人体结构和功能的基本单位是[ ]________。
(2)A细胞通过分裂形成了B,而B通过______形成了C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)C结构层次中,主要由神经细胞构成的是[ ]________;多分布在人体体表和各种管腔壁的内表面、细胞间质少、细胞排列紧密、主要担负保护、吸收和分泌等功能的是[ ]________。
(4)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是[ ]________。
(5)E是能够共同完成一种或几种生理功能的多个D结构层次按照一定次序组合在一起形成的。图中所示的E具有的生理功能是________。
38.如图分别为显微镜结构和人体口腔上皮细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到物像,如果要使物像更加清晰些,应该调节显微镜的[ ]________。
(2)使用显微镜时,如果想换用高倍物镜,则首先需要转动[ ]________然后方可完成操作。
(3)对光时,由[6]反射的光线依次经过显微镜的哪些结构后,才能到达[1]处上方的人眼中?[6]反射的光线—→(____)—→(____)—→(____)—→(1)(填序号)。
(4)图乙中,对细胞起营养功能的结构是[ ]________,储存遗传信息的结构是[ ]________。
(5)根据丙图中[12]________所处的状态判断,该细胞正在进行的生命活动是________。
(6)如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的如丁图所示的A位置,应该把临时装片向________方向移动,使物像位于视野中央。
39.如图甲是某生态系统中的食物网结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)该生态系统中能量的最初来源是________。
(2)若要构成一个完整的生态系统,图中没有表示出的生物部分是________。
(3)图中的食物网中,共有________条食物链,蛇和蛙之间属于________关系。
(4)该生态系统中含能量最多的类群是________,生态系统中的能量均来自于这一生物类群通过________固定的太阳能。
(5)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网中农药含量最高的生物是________。
(6)如果蝗虫大量增加,食虫鸟和蛙的数量将随之增加,使蝗虫的数量增长受到抑制,这体现了生态系统具有________能力。
(7)乙图是该生态系统的四种生物随时间而发生的数量变化柱形示意图,若乙图表示草→蝗虫→食虫鸟→鹰这条食物链,则甲图中与乙图2对应的生物是__。
(8)在生态系统中,能量是沿着食物链从一个营养级流向下一个营养级的。丙图是该生态系统中某条食物链中的能量流动示意图,则甲图中,与丙图能量流动金字塔相对应的食物链是:________。
三、实验探究题
40.如图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图(顺序被打乱),请回答下列问题:
(1)请用字母和箭头表示出洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤的正确顺序________。
(2)图F滴的液体是________,如果是制作人的口腔上皮细胞临时装片则这一步骤滴加的液体是________,图G滴的液体是_。
(3)图C这样盖盖玻片的目的是________。
(4)若经过该实验过程后在显微镜下呈现如图甲和乙所示的图像,请判断造成甲和乙现象出现的最可能的原因:甲________;乙________。
41.如图甲、乙、丙是某校生物兴趣小组分别用10只鼠妇进行试验的三种实验设计示意图,甲:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃;乙:在铁盘里,以横轴中线为界,一侧放上干燥的泥土,另一侧放上潮湿的泥土,再盖上玻璃板;丙:在铁盘内放上泥土,以横轴中线为界,一侧洒上常温下的清水,另一侧洒上低温处理过的冷水。请你帮助该实验小组分析回答下列问题:
(1)根据甲实验装置,请提出探究的问题是什么?________。
(2)根据乙实验装置,请做出合理的实验假设:________。
(3)根据丙实验装置,你认为该实验设计的变量是什么?________。
(4)甲实验小组的同学在每分钟过后都分别认真地统计明、暗两处的鼠妇数目,一共统计了11次,所得数据如下表:
乙实验小组在每分钟过后都认真记录下盘内干、湿两侧的鼠妇的数目,一共统计了11次,所得数据如下表:
丙实验小组的同学在每分钟过后都分别认真地统计温度高、低两处的鼠妇数目,一共统计了11次,所得数据如下表:
请分析回答:
甲、乙、丙三个小组进行实验时,为什么都要统计多次且取全班平均值?________。根据丙组实验的统计结果,你得出的实验结论是:________。
(5)综合三个小组的实验结果,该兴趣小组的同学对鼠妇生活环境所做的实验结是________、________、________等环境因素对鼠妇的生活有影响。
目的
操作
A
调换不同倍数的物镜
转动转换器
B
使物像更清晰
转动细准焦螺旋
C
调节物像大小
转动遮光器
D
将视野左上方的物像移到中央
将装片向左上方移动
选 项
细胞结构
主要功能
A
细胞膜
储存糖分、色素等多种物质
B
细胞核
进行光合作用,合成有机物
C
线粒体
进行呼吸作用,分解有机物
D
叶绿体
细胞生命活动的控制中心
编号
甲
乙
丙
丁
毒素含量
0.12
1.26
0.03
26.7
选项
圆Ⅰ
圆Ⅱ
圆Ⅲ
A
生产者
消费者
分解者
B
生物圈
岩石圈表面
大气圈底部
C
细胞核
叶绿体
线粒体
D
上皮组织
肌肉组织
神经组织
1min
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
全班平均
明亮
2
4
3
2
4
2
3
1
1
2
2
2
阴暗
8
6
7
8
6
8
7
9
9
8
8
8
1min
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
全班平均
干燥
3
4
3
7
5
4
4
3
2
1
1
3
潮湿
7
6
7
3
5
6
6
7
8
9
9
7
1min
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
全班平均
温度较低
5
4
5
3
4
2
1
3
2
1
1
3
温度较高
5
6
5
7
6
8
9
7
8
9
9
7
参考答案
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
7.B
8.B
9.C
10.A
11.A
12.D
13.C
14.D
15.D
16.D
17.D
18.B
19.D
20.B
21.B
22.D
23.D
24.C
25.B
26.B
27.A
28.B
29.B
30.A
31.B
32.A
33.D
34.D
35.B
36.
(1) 植物细胞结构图 植物细胞结构具有细胞壁、叶绿体和大液泡
(2)1细胞壁
(3)2细胞膜
(4)4细胞核
(5)线粒体
(6)3叶绿体
(7)2、4、6、7
37.
(1)A细胞
(2)细胞的分化
(3) 3神经组织 4上皮组织
(4)E系统
(5)消化和吸收
38.
(1)8细准焦螺旋
(2)3转换器
(3) 5 4 2
(4) 11细胞质 10细胞核
(5) 染色体 细胞的分裂
(6)右下方
39.
(1)太阳光能
(2)分解者(或腐生细菌和真菌)
(3) 5 捕食
(4) 草 光合作用
(5)鹰
(6)自动调节
(7)食虫鸟
(8)草→鼠→鹰
40.
(1)B→F→E→A→C→G→D
(2) 清水 生理盐水 稀碘液
(3)避免盖玻片下产生气泡
(4) 盖盖玻片的方法不当;不是先将盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴然后轻轻放平 标本没有展平;在展平步骤中标本重叠没能展平
41.
(1)鼠妇喜欢阴暗(或明亮)的生活环境吗
(2)鼠妇喜欢潮湿(或干燥)的生活环境
(3)温度的高低
(4) 避免实验的偶然性减少实验误差 鼠妇喜欢温度较高的生活环境
(5) 光 湿度 温度
山东省青岛市城阳区2023-2024学年七年级上学期期末生物学试题: 这是一份山东省青岛市城阳区2023-2024学年七年级上学期期末生物学试题,共4页。
山东省青岛市城阳区2023-2024学年七年级上学期期中生物试题: 这是一份山东省青岛市城阳区2023-2024学年七年级上学期期中生物试题,共21页。
山东省青岛市城阳区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题(word版含答案): 这是一份山东省青岛市城阳区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题(word版含答案),共17页。试卷主要包含了单选题,选择题组,实验探究题,综合题等内容,欢迎下载使用。