湖南省怀化市会同县2020-2021学年八年级上学期期末生物试题(word版 含答案)
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湖南省怀化市会同县2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列动物身体有口无肛门的是( )
A.乌贼 B.水螅 C.蜘蛛 D.蛔虫
2.两侧对称的体形是从( )开始出现的.
A.单细胞动物 B.腔肠动物
C.扁形动物 D.节肢动物
3.下列水生动物中属于环节动物的是( )
A.乌贼 B.海葵 C.水蛭 D.草履虫
4.有关青蛙的叙述正确的是
A.青蛙体内受精,受精卵有卵壳保护
B.青蛙的幼体叫蝌蚪,生活在水中,用肺呼吸
C.青蛙跟我们一样不需要冬眠
D.青蛙在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官
5.比较下列动物形态特征,找出属于鱼类的是
A.鲸鱼 B.娃娃鱼 C.鳄鱼 D.鳙鱼
6.下列各项中不属于蜥蜴适应陆地生活特征的是( )
A.皮肤表面覆盖着角质的鳞片
B.具有四肢和尾
C.只用肺呼吸
D.在陆地产卵,卵外有坚韧的卵壳
7.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )
A.都有贝壳 B.都有外套膜 C.都用腹足运动 D.都用口摄食
8.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( )
A.河蚌、鲨鱼、海马 B.鲸、蛇、乌鱼
C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖
9.下列动物中,身体和附肢都分节的是( )
A.蚯蚓 B.蛔虫 C.蜜蜂 D.蚂蝗
10.适应性最广泛的无脊椎动物是 ( )
A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.上述三类动物均是
11.蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是( )
A.身体分节
B.体表有黏液
C.体壁有刚毛
D.肌肉发达
12.下列动物中,幼体和成体呼吸方式完全不同的是( )
A.爬行动物 B.鱼类 C.环节动物 D.两栖动物
13.日本血吸虫最发达的器官是( )
A.运动器官 B.感觉器官 C.生殖器官 D.消化器官
14.下列动物中属于昆虫的是( )
A. B. C. D.
15.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的( )
A.个体间的通讯 B.取食行为 C.学习行为 D.迁徙行为
16.香菇与酵母菌都是真菌,它们的共同特征是( )
A.细胞内没有成形的细胞核 B.都是单细胞生物
C.细胞没有细胞壁 D.细胞内没有叶绿体
17.下列生物之间亲缘关系最近的是()
A.大熊猫,鲨鱼
B.蝗虫,蝙蝠
C.老虎,猫
D.家鸽,蝴蝶
18.在下列分类单位中,所包含的共同特征最多的是
A.门 B.纲 C.科 D.种
19.当人体直立手臂放松自然下垂时,人们手臂上的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
A.收缩 收缩 B.收缩 舒张
C.舒张 收缩 D.舒张 舒张
20.兔、牛、羊是草食动物,请选择与它们食性相适应的特点 ( )
①门齿像凿子 ②犬齿锋利 ③臼齿宽阔 ④消化管长 ⑤消化管短 ⑥盲肠发达
A.①②④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑥ D.②③⑤⑥
21.爬行动物是真正的陆生脊椎动物,下列叙述中错误的是( )
A.爬行动物的生殖发育完全需要在水中完成
B.体表有角质的鳞片或甲,可以防止体内水分散失
C.用肺呼吸能获得足够的氧气
D.卵有坚韧的卵壳保护
22.成语鹬蚌相争中的鹬、蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所分别是( )
A.肺 肺 B.肺 鳃
C.肺和气囊 肺 D.肺和气囊鳃
23.如图是比较三种动物特征的示意图,其中三者交叉部分3表示( )
A.用鳃呼吸
B.体内有脊柱
C.体温恒定
D.卵生
24.假设某生态系统中只有甲、乙、丙三种生物,它们的捕食关系如图所示,那么该系统中属于消费者的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙
25.人类在生物圈中扮演的角色是
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.生产者和消费者
26.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据 ( )
A.体温是否恒定 B.生殖方式的不同
C.受精方式的不同 D.脊椎骨的有无
27.用食物链的方法表达“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语,正确的是( )
A.蝉→螳螂→黄雀 B.黄雀→螳螂→蝉
C.柳树→蝉→螳螂→黄雀 D.黄雀→螳螂→蝉→柳树
28.家鸽两翼上下煽动一次,空气经过肺和进入气囊的次数分别是( )
A.两次、一次 B.一次、两次
C.一次、一次 D.两次、两次
29.“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的( )
A.攻击行为 防御行为 B.繁殖行为 繁殖行为
C.防御行为 繁殖行为 D.防御行为 防御行为
30.下列几组动物中,属于恒温动物的是( )
A.猫头鹰、扬子鳄、鲸 B.家兔、丹顶鹤、猎豹
C.白熊、蛇、袋鼠 D.金丝猴、沙蚕、大熊猫
二、综合题
31.下面是鲫鱼的外形图,请据图填空。([ ]内填数字, 上填写相应的名称或字母符号)
(1)俗话说:“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是图中的[ ⑦]内的_____________。
(2)鲫鱼前进的动力来自于[② ]_________和躯干的左右摆动。
(3)具有感知水流和水压变化的器官是[ ]_______。
(4)保持鱼体运动时身体平衡的器官是____________。
(5)鱼鳔的作用是______________________________。
32.如图所示A、B、C、D、E、F、G是常见的几种动物,据图回答。
(1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,上述分类的依据是动物体内是否有____________;将A、C、D、F、G图中的生物按照从低等到高等的顺序排列________________________(用字母表示)。
(2)B为蚯蚓,它用_______________呼吸。
(3)C在繁殖和哺育后代的过程中具有__________、__________的特征,所以属于哺乳动物。
(4)D体形为流线型,利于减少_____________________________;它的胸肌发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的呼吸为________________。
(5)E的身体覆盖有__________,它具有保护和支持内部柔软器官以及___________________等作用,其特点是不能随身体的长大而增长,所以这类动物在生长的过程中有_________现象。
(6)F属于__________动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过_________进行的。
(7)能保持体温恒定的有_____________(填代号,必须填全才给分)。
33.图甲、乙和丙分别是关节结构和伸肘动作的产生,请认真看并回答:
(1)丙图中②是骨骼肌中间较粗的部分叫做_________,①叫做____________,该部分可绕_______连在不同的骨上。
(2)甲图中⑤所示的是______关节,若要产生丙图所示的动作,则需甲图中[ 11 ]_________收缩和[ 3 ]_________舒张。
(3)在乙图所示的结构中,[ ]________紧紧把⑥和⑦包裹在一起,从而使关节更牢固,而光滑的关节软骨附在⑥和⑦的表面,能减少运动时的摩擦,从而使关节更加灵活。
34. 在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多。请据图回答有关问题:
(1)写出图中字母所表示的生物:A__________;B_________。A和B为__________关系。
(2)此生态系统中数量最多的生物是________(填字母),它在生态系统中属于___________;生态系统中的能量最终来源是_________。
(3)该生态系统中,看不到的还有细菌、真菌,它们在生态系统中属于____________。
(4)若人在此生态系统中使用DDT杀灭昆虫,则最终______(填序号)体内DDT含量最高。
(5)如果大量捕食青蛙,该生态系统中数量会明显增加的生物是____________,明显减少的生物是__________。
35.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:
(1)在分类学上,上述5种动物中最低等的是__________。
(2)图中属于无脊椎动物的是__________,生殖方式为胎生的是__________。(填字母)
(3)B属于鱼类,是因为它具有两个适应水中生活的结构:__________和___________。
(4)C和D的发育过程的共同特点是___________。A和D运动方式的共同特点是________。A的身体内有发达的___________,起到辅助呼吸的作用。
36.下图为某些微小生物的形态图,请据图回答。
(1)图中属于无细胞结构的生物是_________(填代号),它为__________病毒,它的结构是由蛋白质的外壳和____________组成,繁殖方式为______________。
(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ]_________,酿酒时必需设置________环境。
(3)A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有______________________。
(4)当字母A所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体,叫_______,以抵抗不良环境。
(5)在外界条件适宜的情况下, A、D两种生物的繁殖方式分别是_________、_________。
三、实验探究题
37.为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物,某生物兴趣小组做了如下实验:
①利用一个较大的玻璃槽器具,放入干湿适当的土壤,上面再覆盖一些蚁穴土壤。
②捕捉20只正常的蚂蚁置于玻璃槽内,在玻璃槽口盖上两层纱布。将上述实验装置放于适宜蚂蚁生活的环境中,进行饥饿处理1~2天。
③取两个大小、形状相同的小培养皿,培养皿内分别放入等量碾成粉末状的白糖和食盐,摆放到玻璃槽内。
④3天后,称量培养皿中剩余食物的质量并记录,比较哪种食物减少的量多。
分析实验,请回答问题。
(1)你认为生物兴趣小组作出的假设是:___。
(2)实验中选用20只蚂蚁,而不是1只,目的是___。
(3)步骤③除白糖和食盐外,其他条件都应相同,目的是控制变量___。
(4)3天后称量培养皿中剩余食物的质量,若白糖减少的量多,则说明蚂蚁喜欢吃___。
参考答案
1.B
2.C
3.C
4.D
5.D
6.B
7.B
8.A
9.C
10.C
11.A
12.D
13.C
14.D
15.A
16.D
17.C
18.D
19.D
20.C
21.A
22.B
23.B
24.D
25.B
26.D
27.C
28.A
29.B
30.B
31.
(1)鳃
(2)尾部
(3)⑧侧线
(4)鱼鳍
(5)调节身体的比重
32.
(1) 脊柱 A F G D C
(2)(湿润的)体壁
(3) 胎生 哺乳
(4) 飞行时的阻力 双重呼吸
(5) 外骨骼 防止体内水分的蒸发 蜕皮
(6) 两栖 肺
(7)CD
33.
(1) 肌腹 肌腱 关节
(2) 肘 肱三头肌 肱二头肌
(3)8关节囊
34.
(1) 青蛙 昆虫 捕食(吃与被吃)
(2) C 生产者 太阳
(3)分解者
(4)A
(5) 害虫 水稻
35.
(1)D
(2) D E
(3) 鳃 鳍
(4) 变态发育 飞行 气囊
36.
(1) B 噬菌体 遗传物质 自我复制
(2) C酵母菌 无氧
(3)成形的细胞核
(4)芽孢
(5) 分裂生殖 孢子生殖
37.蚂蚁喜欢吃白糖 避免偶然性 单一 白糖
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