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2020-2021学年10 牛郎织女（一）当堂达标检测题
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这是一份2020-2021学年10 牛郎织女（一）当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下列词语中加点字的字音无误的一项是（ ）
A．嫂（sǎ）子 筛（sāi）选 牛虻（máng） 扔（rēn）掉
B．裂（liè）开嘴 稀罕(hǎn)酿(liànɡ)酒 瞌(kē)睡
C．好歹(dǎi)监狱(yù)拘(jū)束 挨（āi）着
D．珊shān瑚礁jiā 箩筐kuàng 拗ǎ不过 趁chén机
2．“挨家挨户”中的“挨”，与（ ）中带点的字意思相同。
A．挨饿受冻B．挨打受骂C．日子难挨D．挨门逐户
3．下列没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？
B．他就牵老牛，拉破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山峰重叠的地方。
C．她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
D．嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠……
4．了解故事内容
《牛郎织女》这篇课文是以（ ）为线索写的。
A．牛郎的成长经历B．织女的生活
二、填空题
5．读句子，看拼音写字词。
由于diē mā（_______）都死了，niú láng（_________）跟着gē sǎ（________）过日子。分家时，他只分到了一liàng（_______）车和一头牛。天上的织女来了一tàng（________）人间，机缘巧合地成了他的qī zi（________），他们约定要在人间幸福地生活 yí bèi zi（________）。
6．照样子，写词语。
干干净净（AABB）：__________、__________、__________
自由自在（ABAC）：__________、__________、__________
小心翼翼（ABCC）：__________、__________、__________
眉开眼笑（含近义词）：__________、__________、__________
7．看拼音，写词语。
niú láng（________）在哥哥家吃的是shèng fàn（_________），睡的chuáng pù （________）是干草，但是他每天都xià xī xī（___________）的，因为有老牛陪伴着他。分家时，他不xī han（________）其他的家产，只要老牛这个qīn mì（________）的伙伴。后来，他和织女结了婚，他们和老牛一起xiāng yī wéi mìng（_______________）。
三、现代文阅读
课内精彩阅读。
他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说：“正是这个新娘子。”
8．用“_____”画出织女和老牛亲近的词语，这些词语表现出织女的______。
9．“牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。”这一情节写得很简略，请你发挥想象，以牛郎的口吻把它说具体。
________________________
延伸阅读
女娲补天（节选）
女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。结果到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
10．“五彩石”在文中指（ ）
A．红、黄、蓝、白四种颜色的石头和纯青石。
B．红、黄、蓝、粉四种颜色的石头和纯青石。
C．紫、黄、蓝、白四种颜色的石头和纯青石。
D．红、黄、蓝、白四种颜色的石头和纯紫石。
11．下列对女娲补天的过程描述正确的一项是（ ）
A．冶炼五彩石→寻找五彩石→泼五彩石液体
B．泼五彩石液体→寻找五彩石→冶炼五彩石
C．寻找五彩石→冶炼五彩石→泼五彩石液体
D．寻找五彩石→泼五彩石液体→冶炼五彩石
12．文中加点文字突出说明了什么？从中可以看出女娲的什么品质？
_______________
四、书面表达
13．百字练笔。
“他（牛郎）常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。”读这句话，想象一下他们会说些什么？会商量哪些事？把内容写得具体生动。
参考答案
1．C
2．D
3．D
4．A
5．爹妈 牛郎 哥嫂 辆 趟 妻子 一辈子
6．明明白白 多多少少 星星点点 自由自在 一心一意 再三再四 怒气冲冲 白雪皑皑 议论纷纷 见多识广 狂风暴雨 七拼八凑
7．牛郎 剩饭 床铺 笑嘻嘻 稀罕 亲密 相依为命
8．拍拍 挨挨 善良和对老牛的喜爱
9．我指着老牛对织女说：“这就是我从小到大相依为命的伴儿。它虽然是牛，但是能听明白我说的话，也会说话。我孤单的时候，就给它唱歌，跟它说话，它已经是我的家人了。”
10．A
11．C
12．突出说明了女娲补天时寻找五彩石和冶炼五彩石的艰难和辛劳。从中可以看出女娲为了拯救人类不怕困难、不辞辛劳、甘愿奉献的精神。
13．例文：
牛郎非常关心自己的老牛，他把老牛当成自己的知心朋友，好伙伴。每当闲暇无事的时候，牛郎都会把自己平时的所见所闻，各种各样的民间故事，以及奇闻异事，都原原本本，仔仔细细地告诉老牛。牛郎说的绘声绘色，说到精彩之处眉飞色舞，说到伤心之处黯然神伤。老牛听得聚精会神，仿佛能够听懂牛郎说的每一句话，高兴的时候摇头摆尾，悲伤的时候低头不语。有时候老牛把头扎进牛郎的怀里，好像是一个听话的孩子，让牛郎轻轻的抚摸它……
一、选择题
1．下列词语中加点字的字音无误的一项是（ ）
A．嫂（sǎ）子 筛（sāi）选 牛虻（máng） 扔（rēn）掉
B．裂（liè）开嘴 稀罕(hǎn)酿(liànɡ)酒 瞌(kē)睡
C．好歹(dǎi)监狱(yù)拘(jū)束 挨（āi）着
D．珊shān瑚礁jiā 箩筐kuàng 拗ǎ不过 趁chén机
2．“挨家挨户”中的“挨”，与（ ）中带点的字意思相同。
A．挨饿受冻B．挨打受骂C．日子难挨D．挨门逐户
3．下列没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？
B．他就牵老牛，拉破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山峰重叠的地方。
C．她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
D．嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠……
4．了解故事内容
《牛郎织女》这篇课文是以（ ）为线索写的。
A．牛郎的成长经历B．织女的生活
二、填空题
5．读句子，看拼音写字词。
由于diē mā（_______）都死了，niú láng（_________）跟着gē sǎ（________）过日子。分家时，他只分到了一liàng（_______）车和一头牛。天上的织女来了一tàng（________）人间，机缘巧合地成了他的qī zi（________），他们约定要在人间幸福地生活 yí bèi zi（________）。
6．照样子，写词语。
干干净净（AABB）：__________、__________、__________
自由自在（ABAC）：__________、__________、__________
小心翼翼（ABCC）：__________、__________、__________
眉开眼笑（含近义词）：__________、__________、__________
7．看拼音，写词语。
niú láng（________）在哥哥家吃的是shèng fàn（_________），睡的chuáng pù （________）是干草，但是他每天都xià xī xī（___________）的，因为有老牛陪伴着他。分家时，他不xī han（________）其他的家产，只要老牛这个qīn mì（________）的伙伴。后来，他和织女结了婚，他们和老牛一起xiāng yī wéi mìng（_______________）。
三、现代文阅读
课内精彩阅读。
他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说：“正是这个新娘子。”
8．用“_____”画出织女和老牛亲近的词语，这些词语表现出织女的______。
9．“牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。”这一情节写得很简略，请你发挥想象，以牛郎的口吻把它说具体。
________________________
延伸阅读
女娲补天（节选）
女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。结果到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
10．“五彩石”在文中指（ ）
A．红、黄、蓝、白四种颜色的石头和纯青石。
B．红、黄、蓝、粉四种颜色的石头和纯青石。
C．紫、黄、蓝、白四种颜色的石头和纯青石。
D．红、黄、蓝、白四种颜色的石头和纯紫石。
11．下列对女娲补天的过程描述正确的一项是（ ）
A．冶炼五彩石→寻找五彩石→泼五彩石液体
B．泼五彩石液体→寻找五彩石→冶炼五彩石
C．寻找五彩石→冶炼五彩石→泼五彩石液体
D．寻找五彩石→泼五彩石液体→冶炼五彩石
12．文中加点文字突出说明了什么？从中可以看出女娲的什么品质？
_______________
四、书面表达
13．百字练笔。
“他（牛郎）常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。”读这句话，想象一下他们会说些什么？会商量哪些事？把内容写得具体生动。
参考答案
1．C
2．D
3．D
4．A
5．爹妈 牛郎 哥嫂 辆 趟 妻子 一辈子
6．明明白白 多多少少 星星点点 自由自在 一心一意 再三再四 怒气冲冲 白雪皑皑 议论纷纷 见多识广 狂风暴雨 七拼八凑
7．牛郎 剩饭 床铺 笑嘻嘻 稀罕 亲密 相依为命
8．拍拍 挨挨 善良和对老牛的喜爱
9．我指着老牛对织女说：“这就是我从小到大相依为命的伴儿。它虽然是牛，但是能听明白我说的话，也会说话。我孤单的时候，就给它唱歌，跟它说话，它已经是我的家人了。”
10．A
11．C
12．突出说明了女娲补天时寻找五彩石和冶炼五彩石的艰难和辛劳。从中可以看出女娲为了拯救人类不怕困难、不辞辛劳、甘愿奉献的精神。
13．例文：
牛郎非常关心自己的老牛，他把老牛当成自己的知心朋友，好伙伴。每当闲暇无事的时候，牛郎都会把自己平时的所见所闻，各种各样的民间故事，以及奇闻异事，都原原本本，仔仔细细地告诉老牛。牛郎说的绘声绘色，说到精彩之处眉飞色舞，说到伤心之处黯然神伤。老牛听得聚精会神，仿佛能够听懂牛郎说的每一句话，高兴的时候摇头摆尾，悲伤的时候低头不语。有时候老牛把头扎进牛郎的怀里，好像是一个听话的孩子，让牛郎轻轻的抚摸它……
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