北师大版七年级上册4.1 线段、射线、直线学案设计

这是一份北师大版七年级上册4.1 线段、射线、直线学案设计，共3页。学案主要包含了课堂练习，家庭作业等内容，欢迎下载使用。

1. 绷紧的琴弦、黑板的边沿近似看做线段，线段有两个端点。
2. 将线段向一个方向无限延长就形成了射线。射线有一个端点。
3. 将线段向两个方向无限延长就形成直线。直线没有端点。
思考：生活中，有哪些物体可以近似看做线段、射线、直线？
我们可以用以下方式分别表示线段、射线、直线：
做一做：
(1)过一点A，B可以画几条直线？
(2)过两点A，B可以画几条直线？
(3)如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子？
【课堂练习】
1. 如图，已知平面上三点A、B、C.
画直线AC （2）画射线BA （3）画线段BC

【家庭作业】
下列说法正确的有（ ）.
①画一条射线等于5cm ；
②线段AB为直线AB的一部分；
③在直线、射线、线段中，线段最短；
④射线与其反向延长线形成一条直线。
A. 1个 B.2个 C.3个 D.4个
如图，图中几何图形能有交点的是（ ）.
下列几何语句中正确的是（ ）.
过一点P只能画一条直线
经过三点只能画出三条直线
三条直线两两相交，有一个或三个交点
直线比直线短
若射线OA与射线OB是同一条射线，则下列画图正确的是（ ）.
图中不同的线段有（ ）.

A.4条 B.8条 C.10条 D.15条
建筑工人在砌墙时，经常在两个墙角分别立一根标志杆，在两根标志杆之间拉一根绳子，沿这根绳就可以砌出直的墙，其中的道理是 .
在一条直线上顺次取四点A,B,C,D,则射线BD与射线 是同一条射线，射线AC与射线 是同一条射线，线段AB与线段 是同一条线段.
如图，平面内A,B,C,D四个点，按下列语句画图：
画射线AB、直线BC、线段AC；
连接AD与BC相交于点E.

如图，已知数轴的原点O，点A表示2，点B表示。
数轴是什么图形？
在数轴上原点O左边部分（包括原点）是什么图形，怎么表示？
数轴上不小于且不大于2的部分是什么图形，怎么表示？