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初中沪科版第三节 “伏安法”测电阻教案配套ppt课件
展开1、电路的三个基本物理量: 物理量:________,测量工具: 物理量:________,测量工具: 物理量:________,测量工具:
2、 欧姆定律
变形式: 、 。
对于某导体来说,通过它的电流与它两端的电压成正比。
用电压表、电流表测电阻
电源、电压表、电流表、 滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。
(1)按电路图连接电路,开关应断开。调节滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值最大;(2)闭合电键,读出电流表的示数Imin、电压表的示数Umin;调节滑动变阻器的滑片至适当位置,读出电流表的示数I、电压表的示数U;调节滑动变阻器到阻值最小端,读出电流表的示数Imax、电压表的示数Umax,并记录在表格中;(3)根据公式 计算出R的值,并记录在表格中; (4)计算R 的平均值。
(1)连接电路时,开关应 ,滑动变阻器应 。(2)滑动变阻器的作用:①______________________________________ ___________________。 ② 。(3)本实验中多次测量的目的是: 。
改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差
限制电路中电流,保护电路
多次测量求平均值从而减小误差
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小李同学按图连接电路进行实验.所用电源为3节新干电池串联而成,且电压保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样.他正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时,观察电流表的示数并记录在序号1中.接着,他移动滑片到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧),将电压表的示数2.5伏记录在序号2中.当他将滑片移动到另一端时,将电流表的示数0.36安记录在序号3中.请在上表中将该同学设计的表格空白处填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧).
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1、小伟在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,所用电源电压为3伏且不变。他正确连接电路,实验步骤正确。闭合电键后,在表格中记录了电流表的示数,此时电压表指针如图(a)所示,我们可以根据 判断此时电压值为1.2伏 ;接着该同学移动滑动变阻器的滑片P到某位置,电压表示数为1.6伏,电流表示数如图(a)所示;当把滑动变阻器的滑片移到某端点时,电流表示数为0.48A。请将下表填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧)
______________
________________
小王做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电源电压为1.5伏的整数倍)、待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干,所有元件均完好。他连接电路后,按照正确的实验步骤操作,刚闭合电键时电流表示数为0.2安,电压表示数为4伏;他移动变阻器的滑片,观察到电流表示数变大而电压表示数变小。经过思考后他重新连接电路,闭合电键,移动变阻器滑片到某个位置时,发现电流表示数为0.26安,电压表的示数如图所示;他继续移动变阻器滑片,发现电流表示数最大为0.58安。
例2电压表并联在滑动变阻器两端
2、小王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,电源电压为3伏且保持不变,所有器材均完好。他移动滑动变阻器的滑片到阻值最大处,闭合电键,观察到电压表示数如图所示,且电流表指针偏离零刻度线的角度与电压表相同。然后他移动变阻器的滑片至中点,观察到电压表的示数变小至0.6伏。接着他继续移动变阻器的滑片,发现电路中的最大电流为0.28安。请将下表填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧)
沪科版九年级全册第三节 “伏安法”测电阻优秀ppt课件: 这是一份沪科版九年级全册第三节 “伏安法”测电阻优秀ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了情境导入,学习目标,电流I,用什么方法测量,课堂探究,用“伏安法”测电阻,欧姆定律,记录数据,怎样减小实验的误差,本课小结等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级全册第三节 “伏安法”测电阻课文配套ppt课件: 这是一份沪科版九年级全册第三节 “伏安法”测电阻课文配套ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了实验器材,记录数据,电流表量程的选择,电表压量程的选择,1看电源电压,滑动变阻器的作用,1保护电路,测量定值电阻的阻值,测量小灯泡的电阻,实验目的等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级全册第三节 “伏安法”测电阻图片ppt课件: 这是一份沪科版九年级全册第三节 “伏安法”测电阻图片ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了电流表,电压表,有办法测量吗,电流I,用什么方法测量,欧姆定律,测量定值电阻,实验记录表格,怎样减小实验的误差,测量小灯泡的电阻等内容,欢迎下载使用。