2020-2021学年第三章 维持生命之气——氧气3.3 燃烧条件与灭火原理示范课课件ppt

这是一份2020-2021学年第三章 维持生命之气——氧气3.3 燃烧条件与灭火原理示范课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了燃烧的条件，实验一，实验二，实验三，分别点燃木块和石块，实验探究，点不着，点燃了，熄灭了，很快燃烧了等内容，欢迎下载使用。

催化剂：在化学反应里能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应 前后都不改变的物质。
“一变”：改变化学反应速率
“二不变”：本身的质量和化学性质不变
如何探究物质是不是催化剂？
点燃的小蜡烛，将其用烧杯罩住
用火柴点燃纸条和煤块儿，比较点燃的难易
总结：物质本身是可燃物
总结：可燃物接触氧气或空气
总结：可燃物达到燃烧所需要的最低温度（可燃物的着火点）
着火点：可燃物燃烧所需的最低温度是物质固有的属性，无法改变。
1. 物质本身是可燃物
2. 可燃物接触氧气或空气
3. 温度达到可燃物的着火点
思考：三个条件是否同时具备才会发生燃烧？
铜片上白磷着火燃烧；红磷没有燃烧；开水下的白磷没有燃烧。
解释及结论 :1）红磷没有燃烧起来，是因为红磷的着火点为240度左右，而白磷的着火点只有40度左右，所以相同的温度下，白磷能够燃烧起来，而红磷不能燃烧。故燃烧的条件之一为温度达到着火点以上。2）热水中的白磷没有燃烧起来，是因为在热水中没有足量的氧气，因此燃烧的条件之二就是要有充足的氧气。
1.实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要什么条件?
温度需达到可燃物的着火点
2.薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说明燃烧还需要什么条件?
可燃物必须与氧气（或空气）接触
3.在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃烧,再次说明燃烧需要什么条件?
(1)物质本身是可燃物(2)可燃物接触氧气或空气(3)温度达到可燃物的着火点
4.综合上述讨论,可得出燃烧需要同时满足哪些条件?
物质燃烧需要同时满足三个条件：
1 、下列关于燃烧的叙述正确的是（ ） A燃烧是一种物理变化 B燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应 C有发光发热的变化一定是燃烧 D凡是燃烧的物质一定有火焰产生
2、物质燃烧必须 条件：（1）物质要具有 ；（2）可燃物要与 ；（3）可燃物达到燃烧所需要的 ，这个温度称为可燃物的 。
燃烧给人类带来光明和温暖
请同学们用不同的方法熄灭燃烧的蜡烛
灭火原理一:使燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物
灭火原理三:温度降到着火点以下
灭火原理二:隔绝氧气或空气
灭火原理一:使燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物灭火原理二:使燃烧物隔绝氧气或空气灭火原理三:使燃烧物温度降到着火点以下
a将可燃物的温度降至着火点以下b使可燃物隔绝空气（氧气）；降低温度c使可燃物隔绝空气（氧气）d使燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物