小学第三单元10 爬山虎的脚课文配套课件ppt

这是一份小学第三单元10 爬山虎的脚课文配套课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了爬山虎的脚长在茎上，链接动画，爬山虎的脚，形状颜色，怎么爬，两种结果，触着墙的，没触着墙的，嫩红的，嫩绿的等内容，欢迎下载使用。

爬山虎 占据 均匀 重叠
茎上 叶柄 接触 痕迹 逐渐
四年级语文上册爬山虎的脚.swf
放声朗读课文3自然段，思考：1、画出描写爬山虎脚的位置、形状、颜色的句子，读一读，再用自己的话说说。
爬山虎脚的位置:爬山虎脚的具体样子:爬山虎脚的颜色:
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝象蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
放声朗读课文4自然段，思考：2、爬山虎是怎样一脚一脚往上爬得？画出相关的句子，圈出表示动作的词语。
爬山虎的脚 墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
把“一脚一脚地往上爬”，换成“一步一步地往上爬”，行吗？为什么？
爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不断地长出新脚。
放声朗读课文5自然段，思考：3、爬山虎与墙的关系怎样，你从哪知道的？
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
1、爬山虎刚长出来的叶子是（ ），过几天长出的叶子变成了（ ），这些叶子不太（ ），长大了的叶子绿得那么（ ），看着非常（ ）。叶尖（ ），在墙上铺得那么（ ），没有（ ），也不留一点（ ）。