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人教部编版五年级上册第四单元13 少年中国说（节选）课时作业
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这是一份人教部编版五年级上册第四单元13 少年中国说（节选）课时作业，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下列加点字词的解释有误的一项是( )。
A．鹰隼（一种凶猛的鸟）试翼（展翅试飞），风尘吸张
B．奇花初胎，矞矞皇皇（华美瑰丽，富丽堂皇）
C．干将（古代宝剑名）发硎（磨刀石），有作其芒
D．天戴其苍，地履（鞋子）其黄
2．下列加点字的解释全部正确的项是( )
A．不苟言笑(语言) 举世闻名(全) 如泣如诉(小声哭)
B．干将发硎(磨刀石) 勤劳节俭(节省) 相依为命 (依从，答应)
C．万马齐喑(沉默) 同心协力(共同) 狂风怒号 (拖长声音大声叫唤)
D．无价之宝(的) 安居乐业(居住) 神气十足(脚，腿)
3．下面的句子在朗读时，节奏划分正确的一项是（ ）
A．故/今日之/责任，不/在他人，而/全在/我少年。
B．少年胜于欧洲/则国/胜于欧洲，少年雄于地球/则国/雄于地球。
4．下列加点词语的读音全部正确的项是（ ）。
A．战袍(pá)露(lù)头 拗不过（à） 破绽（dìng）
B．留恋（niàn） 旦角（jiǎ） 毁灭（hǔi） 似（shì）的
C．地域(yù)浣女(huàn)潜入（qián） 侯爷（hóu）
D．削弱（xiā） 笨拙（zhuō） 冶炼（yě ） 眼睑（jiǎn）
5．下列没有语病的一项是（ ）
A．每个学生将来都希望自己成为有用人才。
B．能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。
C．小明的学习成绩是班级中最好的同学。
D．参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心。
二、填空题
6．比一比，再组词。
喑（________） 杭（________） 持（________） 拘（________）
暗（________） 抗（________） 恃（________） 驹（________）
泻（________） 僵（________） 履（________） 粼（________）
泄（________） 疆（________） 覆（________） 鳞（________）
7．写出下列词语的反义词。
凄凉________ 简陋________ 希望________ 担心________
8．写出近义词
珍贵—________ 宏伟—________
环绕—________ 热闹—________
三、现代文阅读
阅读课内片断，完成练习。
《少年中国说》（节选）
①故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立、少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
②红目初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
③美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
9．本文的作者是______。
10．选出下列画线字的正确解释。
（1）干将发硎，有作其芒（_______） A．光芒 B．锋芒 C．茫茫
（2）天戴其苍，地履其黄（_______） A．领土 B．鞋子 C．踩、踏
11．将下列表象征关系的句子用直线连接起来。
（1）红日初升，其道大光。 A．象征少年中国突然崛起
（2）河出伏流，一泻汪洋。 B．象征中国的巨大声威
（3）潜龙腾渊，鳞爪飞扬。 C．象征中国的巨大前程
（4）乳虎啸谷，百兽震惶。 D．象征中国的进步不可限量
12．选文第②自然段写了很多事物来赞美少年中国，作者为什么选择这些事物来形容自己心目中的“少年中国”？
_____________________________
未来：美好前途
天戴其苍，________________。纵有千古，________________。前途似海，________________。
13．按原文填空。
14．判断正误。对的打“√”，错的打“×”。
（1）这里展示了“少年中国”屹立地球之上，雄视整个世界的形象。（______）
（2）表达了作者为“少年中国”悠久的历史以及地大物博而自豪的情感。（______）
（3）作者对“少年中国”的前途充满了信心，坚信中华民族一定能实现复兴的梦想。（______）
四、书面表达
15．百字练笔
发挥想象，描写“鹰隼试翼”的情景。
参考答案
1．D
2．C
3．B
4．C
5．D
6．齐喑 杭州 坚持 拘束 暗淡 反抗 有恃无恐 白驹 泻药 僵持 履带 波光粼粼 泄洪 边疆 覆盖 鱼鳞
7．繁华 奢华 失望 放心
8．宝贵 雄伟 围绕 喧闹
9．梁启超
10． A C
11．（1）——C
（2）——D
（3）——A
（4）——B
12．因为这些喻体都有着新生的活力，进取的志向和不可抵挡的强盛之力。突出了少年中国的特征和发展前途。
13．地履其黄 横有八荒 来日方长
14． √ √ √
15．示例：凶猛的鹰隼，充满理想与抱负，充满激情与壮志。看，它们飞起来了，翅膀展开，就像一顶巨大的帐篷，一张一合，多么有气势。只见尘土飞扬，鹰隼早已直上云霄了。
一、选择题
1．下列加点字词的解释有误的一项是( )。
A．鹰隼（一种凶猛的鸟）试翼（展翅试飞），风尘吸张
B．奇花初胎，矞矞皇皇（华美瑰丽，富丽堂皇）
C．干将（古代宝剑名）发硎（磨刀石），有作其芒
D．天戴其苍，地履（鞋子）其黄
2．下列加点字的解释全部正确的项是( )
A．不苟言笑(语言) 举世闻名(全) 如泣如诉(小声哭)
B．干将发硎(磨刀石) 勤劳节俭(节省) 相依为命 (依从，答应)
C．万马齐喑(沉默) 同心协力(共同) 狂风怒号 (拖长声音大声叫唤)
D．无价之宝(的) 安居乐业(居住) 神气十足(脚，腿)
3．下面的句子在朗读时，节奏划分正确的一项是（ ）
A．故/今日之/责任，不/在他人，而/全在/我少年。
B．少年胜于欧洲/则国/胜于欧洲，少年雄于地球/则国/雄于地球。
4．下列加点词语的读音全部正确的项是（ ）。
A．战袍(pá)露(lù)头 拗不过（à） 破绽（dìng）
B．留恋（niàn） 旦角（jiǎ） 毁灭（hǔi） 似（shì）的
C．地域(yù)浣女(huàn)潜入（qián） 侯爷（hóu）
D．削弱（xiā） 笨拙（zhuō） 冶炼（yě ） 眼睑（jiǎn）
5．下列没有语病的一项是（ ）
A．每个学生将来都希望自己成为有用人才。
B．能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。
C．小明的学习成绩是班级中最好的同学。
D．参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心。
二、填空题
6．比一比，再组词。
喑（________） 杭（________） 持（________） 拘（________）
暗（________） 抗（________） 恃（________） 驹（________）
泻（________） 僵（________） 履（________） 粼（________）
泄（________） 疆（________） 覆（________） 鳞（________）
7．写出下列词语的反义词。
凄凉________ 简陋________ 希望________ 担心________
8．写出近义词
珍贵—________ 宏伟—________
环绕—________ 热闹—________
三、现代文阅读
阅读课内片断，完成练习。
《少年中国说》（节选）
①故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立、少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
②红目初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
③美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
9．本文的作者是______。
10．选出下列画线字的正确解释。
（1）干将发硎，有作其芒（_______） A．光芒 B．锋芒 C．茫茫
（2）天戴其苍，地履其黄（_______） A．领土 B．鞋子 C．踩、踏
11．将下列表象征关系的句子用直线连接起来。
（1）红日初升，其道大光。 A．象征少年中国突然崛起
（2）河出伏流，一泻汪洋。 B．象征中国的巨大声威
（3）潜龙腾渊，鳞爪飞扬。 C．象征中国的巨大前程
（4）乳虎啸谷，百兽震惶。 D．象征中国的进步不可限量
12．选文第②自然段写了很多事物来赞美少年中国，作者为什么选择这些事物来形容自己心目中的“少年中国”？
_____________________________
未来：美好前途
天戴其苍，________________。纵有千古，________________。前途似海，________________。
13．按原文填空。
14．判断正误。对的打“√”，错的打“×”。
（1）这里展示了“少年中国”屹立地球之上，雄视整个世界的形象。（______）
（2）表达了作者为“少年中国”悠久的历史以及地大物博而自豪的情感。（______）
（3）作者对“少年中国”的前途充满了信心，坚信中华民族一定能实现复兴的梦想。（______）
四、书面表达
15．百字练笔
发挥想象，描写“鹰隼试翼”的情景。
参考答案
1．D
2．C
3．B
4．C
5．D
6．齐喑 杭州 坚持 拘束 暗淡 反抗 有恃无恐 白驹 泻药 僵持 履带 波光粼粼 泄洪 边疆 覆盖 鱼鳞
7．繁华 奢华 失望 放心
8．宝贵 雄伟 围绕 喧闹
9．梁启超
10． A C
11．（1）——C
（2）——D
（3）——A
（4）——B
12．因为这些喻体都有着新生的活力，进取的志向和不可抵挡的强盛之力。突出了少年中国的特征和发展前途。
13．地履其黄 横有八荒 来日方长
14． √ √ √
15．示例：凶猛的鹰隼，充满理想与抱负，充满激情与壮志。看，它们飞起来了，翅膀展开，就像一顶巨大的帐篷，一张一合，多么有气势。只见尘土飞扬，鹰隼早已直上云霄了。
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