初中物理五 生活和技术中的物态变化导学案及答案

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生活和技术中的物态变化 学     习    目    标1 .通过对生活和生产技术中的物态变化的学习进一步认识本章概念及其相互间的联系。2．通过对生活和生产技术中的物态变化的学习，辨别不同物态变化形式。用水的三态变化解释自然界一些水的循环现象，总结水的三态循环规律。学习重点：自然界水的循环学习难点：电冰箱的工作原理学习过程自主学习任务1：自然界中的雨、雪、霜、云、雾、露等的成因。1.雨的形成是与自然界中水循环相关的复杂过程。地球上的水升腾到高空变成水滴，成为云的主要组成部分。当满足一定条件时，云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小冰晶等过程，才能形成雨落向地面。那么，从云中的水滴到降雨的过程中，水先后经历的物态变化是（  ）A．液化、气化、凝固    B．升华、凝华、熔化C．汽化、凝华、熔化    D．液化、凝固、熔化2.“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们的生活时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（    ）   A．“缥缈的雾”是汽化现象    B． “晶莹的露”是液化现象   C．“凝重的霜”是凝固现象    D．“轻柔的雪”是熔化现象 任务2：高压锅的构造：锅身、锅盖、放气孔和安全阀等1.高压锅的原理：根据气压增大沸点的原理制成的。2.高压锅的安全装置：安全阀、易熔片易熔片用的合金材料制成。任务3： 家用电冰箱的制冷系统主要由蒸发器和冷凝器三部分组成。异丁烷是国际公认的冰箱制冷剂之一，对臭氧层无破坏作用，温室效应为零，热学性能也比较好。电冰箱在工作过程中，制冷剂在蒸发器中迅速汽化（蒸发）热，使冷冻室内温度。气态的制冷剂经压缩机压缩后，送入冰箱外面的冷凝器，在些制冷剂液化热，液态的制冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器，又开始了新的循环。任务4： 1.火箭采用态氢作为燃料，助燃剂是 （    ）2．2005年“神舟”六号飞船完成任务顺利返回，这标志着我国航天技术迈上了一个新台阶。神舟系列飞船的外表面都涂有特殊材料，它在高温下    ______ (填写“吸热”或“放热”)变成液态或气态，对飞船起到保护作用。3.飞船返回舱的防热衣通过三种方式防热：                            备注（教师复备栏及学生笔记）               二、这节课学到了什么？   三、相互讨论