岳麓版必修1 政治文明历程第1课 夏商制度与西周封建教案

这是一份岳麓版必修1 政治文明历程第1课 夏商制度与西周封建教案，共3页。教案主要包含了背景，专制主义中央集权的确立等内容，欢迎下载使用。

课标要求
知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
教学重难点
重点：专制主义中央集权的内容
难点：分封制与郡县制的异同比较
学习方法
自主学习、合作探究、分析点拨、习题训练
学习用具
导学案、教材、多媒体
课前——新知导学（基础细细梳理）
一、背景
1．春秋战国时期，________________制度的原则遭到破坏，各国竞相变法。
2．秦国经过______________逐渐强大起来，统一六国建立秦朝。
二、专制主义中央集权的确立
1．基本特征：_____________________________。
2．内容：
1）皇帝制度：A．______________至上
B．“________________”的皇位继承制
2）中央官制：三公九卿制
A．目的：防止朝臣独揽朝政，_____________由皇帝一人掌握
B．职权：丞相——________________________________
御史大夫——_____________________________
太尉——_____________________________________
C．关系：互不_________________，互相______________________
3）地方行政制度：郡县制
A．发展历程：起源于______________，______________实行于全国
B．措施：地方政权机构共分______________两级，__________是中央政府以下的一级统治机构，县以下有________、_____等基层机构；
并建立了一整套地方各级官僚体系，郡县官吏由________任免，不能__________________
C．意义：有利于中央集权的加强和国家的统一
4）选拔、考察官吏制度
5）法律制度：颁布秦律
特点：A．_______________B．_______________C．________________
3．影响：
1）彻底打破了_____________________，奠定了______________________
的基础
2）其______________________为历代王朝所继承，提高了______________，强化了______________，对此后2000多年中国政治与社会产生了重要影响。
3）有利于统一多民族国家的形成和发展
这些常识知识你都知道吗？
春秋战国起止时间？
②楚王问鼎③秦朝建立的时间
2．制定秦律的目的是什么？秦律有哪些特点？起到了怎样的作用？实质是什么？
课堂——疑难解析（重难层层落实）
分析比较郡县制与分封制的异同
项目
分封制
郡县制
不同点
条件
①与宗法制相联系
②以血缘关系为基础
在国家大一统的条件下实行
②按地域划分
官吏的产生及权利
诸侯王位世袭
拥有封地和相应的爵位
①官吏由皇帝任命，官位不能世袭
②官吏只有俸禄，无封地
地位及影响
诸侯国有很大的独立性
容易发展为割据势力
郡县是地方行政机构，绝对服从中央
有利于中央集权的加强和国家的统一
相同点
都是为了巩固统治阶级的统治
都是中国古代社会重要的地方行政制度
都在维护国家统一等方面起了积极作用
课后——实践导练（能力步步提升）
1．柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。文中的两个“制”分别是指( )
A．分封制和郡县制 B．宗法制和郡县制
C．分封制和中央集权制 D．宗法制和中央集权制
2．秦朝政治制度的主要特征（ ）
A实行郡县制 B权力高度集中
C实行三公九卿制度 D实行家天下的王位世袭制度
3．始皇曰：“天下共苦，战斗不惜，以有侯王，赖宗庙，……天下初定，又富立国，是数兵也，而求其宁息，岂不难哉！”始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是
A焚书坑儒 B推行郡县制 C修筑长城 D统一文字
4．下列关于秦朝郡县制的叙述，正确的有
①郡县长官一概由皇帝任免
②形成了中央垂直管理地方的形式
③官僚政治取代贵族政治的重要标志
④有利于君主专制的加强
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
5．秦始皇在中央机构中设太尉一职，但只是虚设其位，并未任命任何人担任，这一做法的主要目的是（ ）
A皇帝掌握全国政务，加强中央集权
B皇帝直接掌管全国军队，使权力更加集中
C缺乏可以委任此重任的优秀人才
D秦朝短命而亡，未及任命
3．通过比较异同，两者最大的不同是什么？