美术三年级上册第6课 黑与白教学设计

这是一份美术三年级上册第6课 黑与白教学设计，共4页。
1.学生欣赏黑白的实物和图片,感受黑与白两种颜色的强烈对比和特殊的艺术美感,通过欣赏分析半成品的装饰画,感受点线面及黑白颜色在装饰画上的运用。
2.通过对黑与白装饰画的欣赏及添加创作,学习点线面和黑白两色的运用,并学习装饰画的基本装饰方法。
3.鼓励学生积极想象,提高对画面的理解感受的能力及大胆构思设计的创造力。
重点难点
感受黑与白图形排列产生的独特视觉效果,学习创作装饰画的基本方法和基本构成元素。
学会利用黑与白两种颜色,综合点线面创作一幅有创意的黑白装饰画。
学会有创意地运用装饰画中的重复和添加的方法。
教学过程
教学活动
活动1【导入】实物导入
同学们好!
今天,老师带来了几个小礼物,大家请看——
(展示熊猫,足球,太极图)
请同学们看一看,告诉老师,这些小物件,在色彩上有什么共同点?
(生回答)同学们回答的真响亮——他们都是黑白两色的。
活动2【讲授】讲授新课
1.抽出点线面。
生活中关于黑白两色的事物还有很多,你来举个例子,还有哪些?(生答:斑马,斑马线,奶牛,斑点狗,黑白猫,企鹅,丹顶鹤,钢琴键盘,围棋,太极图------)
同学们的思维非常开阔,非常好。可是,那么多黑白的事物中,老师找到了三个特别感兴趣的动物,大家来看一下:
出示——斑点狗,斑马,奶牛图片
老师觉得这三种动物特别漂亮,你来告诉我,他们分别穿着什么样的衣服?(生:狗——黑白点,斑马——黑白条纹,奶牛——一块一块的黑白面)(生说一个,师板书一个)点线面。点?线?面?这不正是我们绘画中的基本元素吗?
活动3【活动】点线面的扩展
2.点线面的扩展和延伸。
根据动物的衣服花纹,老师受到了启发,运用这些点线面元素创作了一幅画,大家请看:
展示:《鱼》，在同学们的帮助下,老师的这张画变的更漂亮了,可是,还有一点空地,老师也想再加上几笔,同学们仔细看,老师用了哪些元素?用了什么方法?(再次强调点线面和重复添加)
我们今天用黑和白两种颜色,综合点线面,运用添加和重复的方法装饰出了一幅漂亮的画,这种画在美术里面有个非常贴切的名字,就叫——黑白装饰画——教师出示课题后半部分“别具魅力的装饰画”
活动4【练习】实践
到现在,同学们是不是有点按捺不住想亲自动手画一装饰画了?老师是这样做的(手势),你一定有更好的创意,下面的时间交给你们了。
活动5【作业】展评
作业贴到黑板上,请同学回答,“你喜欢哪一幅?”为什么?强调点线面,重复添加(两三个同学即可)。
活动6【活动】拓展活动
除了用笔画,还可以用哪些材料来做黑白装饰画呢?(黑白卡纸,黑白毛线------)下堂课,我们接着尝试。