小学语文人教部编版四年级上册6 夜间飞行的秘密多媒体教学课件ppt

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这是一份小学语文人教部编版四年级上册6 夜间飞行的秘密多媒体教学课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了第5课思考方式，生字词，课文朗读，课文理解，阅读策略，第5课提问方法，针对全文针对部分，夜间飞行的秘密，学习生字，书写生字等内容，欢迎下载使用。

不知道不明白不同意有矛盾……
夜间飞行的秘密是什么？夜间飞行的秘密发现了吗？是怎么被发现的？
一位同学读了这篇课文，提出了一些问题，写在了旁边和文后。你的问题是什么呢？把它们写下来，和同学交流。
什么问题应该写在文章的旁边，什么问题可以写在文章的后边？
小组问题清单&提问角度
针对文章内容针对写法内容以外的思考与拓展
蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？
实验目的：实验过程：实验结果：实验结论：
实验目的：蝙蝠是否靠眼睛夜行探路。实验过程：实验结果：实验结论：
实验目的：蝙蝠是否靠眼睛夜行探路。实验过程：在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里费。实验结果：实验结论：
实验目的：蝙蝠是否靠眼睛夜行探路。实验过程：在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里费。实验结果：铃铛一个也没响。实验结论：
实验目的：蝙蝠是否靠眼睛夜行探路。实验过程：在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里费。实验结果：铃铛一个也没响。实验结论：蝙蝠夜行探路与眼睛没有关系。
为什么不详细写第二、三次实验的过程呢？

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