2021学年到实验室去：化学实验基本技能训练（一）导学案及答案

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【实验目的】
1.认识常见的化学实验仪器,初步学会使用酒精灯、胶头滴管等。
2.掌握药品的取用、物质的加热等基本实验技能。
3.牢记化学实验室安全规则,养成遵守实验室安全规则的自觉意识。
4.初步养成“动脑思考、规范操作、周密观察、翔实记录”的实验习惯。
【实验准备】
☆知识准备
熟悉重要的化学实验室安全规则
(1)取用药品的“三不一禁”原则。
不能在实验室内饮食、打闹、大声说话,不要 、不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味、严禁 。
(2)剩余药品的处理原则。
既不要 ,也不要 ,更不能带出实验室,要放入指定的容器内。
☆仪器准备
认识几种常见仪器:
SHAPE \* MERGEFORMAT 【活动体验】
实验一、药品的取用
1.固体药品的取用:
(1)固体药品通常盛放在 里。
(2)取用方法。
2.液体药品的取用:
(1)向试管中倾倒液体。
(2)向试管中滴加液体。
3.【实验演练】:
(1)向试管中倒入少量氢氧化钠溶液,然后向其中加3～5滴硫酸铜溶液,振荡试管,观察到 。
分别向盛有少量氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的试管中滴加酚酞试液,观察到的现象分别为 、 。
(2)在试管中加入2～3块石灰石,用胶头滴管向试管中滴入约2 mL稀盐酸,观察到石灰石表面 ,将一根燃着的木条放在试管口,观察到
。
【微点拨】 (1)取用液体量较大时,可直接用试剂瓶倾倒。
(2)取用液体量很小时,可用胶头滴管滴加。
SHAPE \* MERGEFORMAT 实验二、物质的加热
1.酒精灯的使用:
2.给试管里的液体加热:
3.给试管里的固体加热:
4.【实验演练】:
(1)取少量氧化铜粉末,装入试管中,再向试管中加入约2 mL稀盐酸,振荡试管,观察到氧化铜粉末 ,溶液 。然后加热试管,观察到溶液 。
(2)取少量硫酸铜晶体,放入试管中,将试管固定在铁架台上,用酒精灯加热试管,现象为 、试管口有水珠生成。
【实验反思】
1.向试管中倾倒液体时,瓶塞为什么要倒放在桌面上?标签为什么要朝向手心?
2.熄灭酒精灯时,为什么不能用嘴吹灭?
【实验演练】
1.(2020·淄博中考)下列化学仪器对应的名称正确的是( )
2.(2020·辽宁中考)在实验室中,药品和仪器的存放应符合一定规范,如图中物质存放在对应的容器中,符合规范的是( )
3.(2020·金昌中考)正确使用实验仪器是学习化学的基础。下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是( )
A.试管 B.量筒 C.集气瓶 D.烧杯
4.(易错题)2021年青岛市某学校举行的化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是( )
A.试管口对着自己或他人
B.液体的量超过试管容积的1/3
C.没有擦干试管外壁的水便开始加热
D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热
5.实验是化学研究的基本方法。学生掌握基本实验技能是进行科学探究的重要保障。如图所示实验操作中正确的是( )
6.(2021·甘南质检)根据下列仪器,回答问题:
(1)写出仪器的名称:
A ;B ;E ;
F 。
(2)填写适当仪器的编号:
①加热试管里的药品用 ;
②收集或贮存少量气体的仪器是 ;
③吸取和滴加少量液体时,所用的仪器是 ;
④量取一定体积的液体的仪器是 。
7.(创新题)化学是一门以实验为基础的学科,规范的实验操作是实验成功的前提。
(1)用试管加热液体时,有时因操作不正确而出现错误。现有下列数据,用对应的序号填空。
A.45° B.90° C. D. E.
①给试管里的液体加热时,应使用试管夹,夹在离试管口约 处;
②试管里液体体积不超过试管容积的 。试管要与桌面成 角,试管口不要对着自己或旁人。
(2)熄灭燃着的酒精灯,应用 盖灭。
(3)胶头滴管用后应保持橡胶帽在上,不能平放或倒置的原因: 。
仪器
用途及注意事项
酒精灯用于 ;胶头滴管用于滴加少量液体
试管用作少量试剂的反应容器,加热后不能骤冷;试管夹用于夹持试管
药匙用于取用粉末状或小颗粒状的固体药品;镊子用于取用