2021学年第四单元 我们周围的空气综合与测试课时作业

这是一份2021学年第四单元 我们周围的空气综合与测试课时作业，文件包含单元测评挑战卷四试卷2021-2022鲁教版化学九年级上册学生版doc、单元测评挑战卷四试卷2021-2022鲁教版化学九年级上册教师版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共13页， 欢迎下载使用。
(45分钟 100分)
可能用到的相对原子质量:H:1 Li:7 C:12 N:14 O:16
一、选择题(本题包括10小题,每题4分,共40分)
1.节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )
A.氧气 B.氮气
C.稀有气体D.二氧化碳
2.元素R在化合物中只有一种化合价,下列化学式有一个是错误的,它是( )
A.R(OH)2B.RCl3
C.R2(SO4)3D.R2O3
3.下列对化学式NO2的各种表述中,不正确的是( )
A.表示二氧化氮是由一个氮元素与两个氧元素组成的
B.表示一个二氧化氮分子
C.表示二氧化氮这种物质
D.表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成
4.(2020·内江中考)下列有关空气组成的说法正确的是( )
A.氧气约占空气体积的
B.空气是一种重要的资源
C.氮气的化学性质不活泼,不能与任何物质发生反应
D.化石燃料的大量使用不会引起空气质量的改变
5.下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是( )
A.2CO——表示2个一氧化碳分子
B.NO2——表示二氧化氮中含有2个氧原子
C.Ca2+——表示1个钙离子带2个单位的正电荷
D. O——表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价
6.(2020·邵阳中考改编)下列有关实验现象的描述不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾
B.木炭在氧气中燃烧发出白光
C.镁条在空气中燃烧,生成白色固体
D.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
7.(2021·南阳质检)“新冠”重症患者需要使用呼吸机来为其提供氧气,下列关于氧气的描述正确的是( )
A.氧气在低温、高压时能变为无色液体或固体
B.在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体
C.水中鱼能生存,氧气易溶于水
D.氧气用作火箭的燃料,因为氧气可以燃烧
8.(2021·青岛质检)下列表述正确的是( )
A.重铬酸钾(K2Cr2O7)中Cr元素化合价为+5
B.钠原子结构示意图:
C.2个锌离子:2Zn2+
D.60个碳原子:C60
9.(2021·日照质检)“酒越陈越香醇”是指酒在存放过程中可生成有香味的乙酸乙酯(C4H8O2),下列有关乙酸乙酯的说法错误的是( )
A.乙酸乙酯的相对分子质量为88
B.一个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
C.生成乙酸乙酯的过程中原子的种类、数目均发生改变
D.乙酸乙酯中碳元素的质量分数为54.5%
10.下列实验目的与实验操作一致的是( )
二、填空与简答题(本题包括3小题,共32分)
11.(10分)用化学用语填空。
(1)原子序数为16的原子: 。
(2)2个二氧化碳气体分子: 。
(3)5个钙原子: 。
(4)3个镁离子: 。
(5)地壳中含量最多的金属元素: 。
12.(10分)(2021·泉州南安质检)如图所示是小徐用手掌总结氧气化学性质的表示方法,手指上的物质与手掌心的氧气反应。回答下列问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧,其实验时的主要现象是 ,并放出大量的热,为防止熔融物溅落炸裂瓶底,实验前需进行的操作是
。
(2)木炭在氧气中燃烧,为了检验所产生的气体,可向集气瓶中倒入 。
(3)利用红磷能燃烧且生成物是 ,在实验室中可用于进行
的实验。
(4)已知物质X在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。试推测物质X可能是
,该物质燃烧的产物是 (用符号表示)。
13.
(12分)(2021·荆州石首期中)A～E是五种我们已经学过的物质,它们之间的相互转化关系如图所示,图中“→”表示转化关系(部分物质和反应条件未标出)。已知A、B是由相同元素组成的两种液体,C能使带火星的木条复燃,D是相对分子质量最小的物质,E为黑色固体。请回答下列问题:
(1)C的化学式为 。
(2)A转化为B反应的符号表达式为 ,其基本反应类型是 反应。
(3)B转化为D的过程中化合价降低的元素是 。
(4)写出C→E反应的符号表达式 。
三、实验与探究题(本题包括1小题,共16分)
14.如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)写出图中①②两种仪器的名称:① ;② 。
(2)欲装配一套用过氧化氢制取氧气的装置,需要用到的发生装置是 (填字母标号,下同),收集装置是 ,若用装置D收集氧气,如何确定气体已经收集满: 。
(3)若用装置E收集某种气体,则该气体应具备的性质是 。
(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“c”或“d”)端进入F中。
(5)测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
①甲同学用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,结果实验失败了,请你帮助他分析失败的原因: 。
②乙同学想用镁条来代替红磷做实验,老师告诉他这种方法不是较好的方法,因为镁条在空气中燃烧非常剧烈,镁既可以和氧气反应,也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式: 。
③丙同学打算用铁丝替代红磷,实验能否成功? (填“是”或“否”),并说明理由: 。
四、计算题(本题包括1小题,共12分)
15.(2020·柳州中考)新冠肺炎疫情期间,可用体积分数为75%的乙醇(C2H5OH)消毒液进行手和其他皮肤的消毒。下图为某品牌乙醇消毒液的标签。(纯乙醇的密度约为0.8 g·mL-1,水的密度约为1.0 g·mL-1)
[产品名称]××牌75%乙醇消毒液
[卫生许可证]桂卫消证字…
[剂型]液体
[有效成分]本品为以乙醇为主要成分的消毒
液,乙醇含量为75%(体积分数)
[适用范围]适用于手和其他皮肤的消毒
请回答下列问题:
(1)H2O的相对分子质量为 ,H2O分子中H原子与O原子的个数比为
。
(2)乙醇由 元素组成,配制乙醇消毒液需要乙醇和水的体积比为 。
(3)乙醇消毒液中乙醇的质量分数约为多少?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)选项
实验目的
实验操作
A
检验氧气是否收集满
将带火星的木条伸入集气瓶内部
B
收集较纯净的氧气
导管口冒气泡时,立即开始收集
C
检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物
用燃着的火柴去点燃白烟
D
测定空气中氧气的含量
用木炭代替红磷,点燃后迅速伸入集气瓶中