小学信息技术人教版四年级上册第11课 电子邮件我收发教案设计

这是一份小学信息技术人教版四年级上册第11课 电子邮件我收发教案设计，共5页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学准备，教学课时，教学过程等内容，欢迎下载使用。
知识目标：
1、了解电子邮件的概念，初步认识电子邮件的工作原理。
2、认识电子邮件在信息交流中的优势及对人们信息交流的重要作用。
3、掌握发送电子邮件的相关知识。
技能目标：
1、掌握书写发送电子邮件的基本操作技能，会正确发送电子邮件。
2、掌握在电子邮件中发送普通附件和压缩附件的技能。
情感态度与价值观：
1、在学习中培养学生探索的欲望和学习兴趣。
2、通过学习培养学生的信息交流能力和习惯。
【教学重点】
认识邮箱的界面，正确书写和发送电子邮件。
【教学难点】
压缩文件，在电子邮件中发送普通附件和压缩附件。
【教学准备】
文件包（包含图片、音乐、PPT等内容）
【教学课时】
1课时
【教学过程】
一、创设情境、激发兴趣
师：同学们，六一马上就要到了，学校将举行电脑作品征集活动，请把相关作品发送到赵老师处，邮箱ltxx8401924@163.cm。希望大家积极参与。
同学们已经拥有了自己的邮箱，就可以把自己精选出来的作品发送到“作品征集箱了”！
1、介绍电子邮件的工作原理
发送方的电子邮件服务器把电子邮件发送到接收方的电子邮件服务器上，等收信人来取信时，收信方的电子邮件服务器再把电子邮件发送到收信方的邮箱中，收信人就可以接收到信件。
2、电子邮件的优点
电子邮件有传输速度快、便捷、价格低廉、内容丰富等优点。
二、登陆邮箱、认识邮箱界面
1、引导学生自主登陆自己上节课申请的邮箱。（有困难的请教小组内的同学）
方法1：打开自己申请邮箱所在的网址，输入邮箱的用户名和密码，然后点击“登陆”进行登陆。
方法2：访问邮箱页面（如）在相应的电子邮件登陆栏中输入用户名和密码进行登陆。
2、引导学生认识邮箱界面。
（1）学生打开自己的邮箱独立认识界面。
（2）教师巡视指导学生的认识，对有些重点项目（如写信、收件夹）进行强调。
三、认识写信发送界面，为发送操作做好必要准备
（1）引导学生点击“写信”进入如下界面。
输入收件人邮箱地ltxx8401924@163.cm（不能输错哦）
输入邮件
主题5（1）班马桂蓉提交作品（内容清晰、明确、简洁）
输入邮件正文
（2）学生小组合作学习认识界面，教师巡视，了解学生的学习情况。
（3）教师根据学生的学习情况进行强调，及时为学生解决疑难和纠正错误。
四、学习发送邮件
1、书写邮件
（1）学生独立学习“写邮件”界面的填写。
（2）教师提问：如何填写“写邮件”界面？
（3）学生回答。
（4）教师根据学生的回答情况进行强调。
（5）点击“发送”进行发送。（邮件已发送！）
（6）学生操作练习。
2、添加普通附件
（1）介绍添加附件的作用和附件的概念。
附件简单来说就是除了邮件正文外一个独立的文件或文件夹，添加附件可以加大信息的传输量，丰富信息的传输内容。
（2）点击“写邮件”界面中的“添加附件”选择文件或文件夹所在的路径，再选择需要添加的文件或文件夹。
（3）教师示范操作。
（4）学生操作练习。
3、添加压缩附件（当文件内容多，容量大时）
（1）介绍压缩文件的概念及作用。
（2）示范操作建立压缩文件。
（3）学生尝试操作。
（4）建成压缩文件并在邮件中添加压缩附件。
五、操作练习、巩固技能。
1发送附件里的音乐
2发送压缩包
六、课堂小结
关于发送电子邮件的知识和技巧还很多，今天学习了一些最基本的知识，在以后的学习和实践中希望同学们去不断探索。
QQ邮件，应用比较广泛；不同的网站邮箱页面大同小异，各项目的名称能清楚提示它们的作用。
七、板书
电子邮件我收发
登录邮箱 观察页面
书写及发送作品应征邮件（书写邮件、添加附件、添加压缩文件）
点击“发送”