2021学年3、像火箭那样驱动小车教案

这是一份2021学年3、像火箭那样驱动小车教案，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。
科学概念：气球里的气体喷出时，会产生一个河喷出方向相反的推力，叫反冲力。
过程与方法：组装气球小车和研究小车的反冲运动。
情感、态度、价值观：体验合作的重要性和形成不怕苦难的积极态度。
【教学重点】研究小车的反冲运动。
【教学难点】对小车反冲运动的解释。
【教学准备】小车反冲运动实验套材、长线一根、喷气式飞机等图片
【教学过程】
一、导入
1.玩气球，教师把吹足气的气球放开，气球会飞走，
引导语：玩过吗？请你也来这样玩一玩，想一想气球为什么会飞出去。
2.学生实验、解释。
你在哪些地方也看到这样的现象？
3.揭题：能不能把这种力来驱动小车呢？这节课我们就来研究像火箭那样驱动小车。
二、安装小车
1.交流讨论安装方法。
2.出示小车安装示意图
3.学生动手操作。
三、用气球驱动小车
1.调试小车。
2.测量小车能行驶多远。
（1）讨论测量方法
（2）测量
3.提问：如何让小车行驶得更远？说说为什么？
4.实验。
5.出示反冲力的概念。
6.提问：你还知道哪些地方用到了反冲力？
（1）学生汇报
（2）出示喷气式飞机、火箭的图片
四、小结
1.提问：怎样才能使静止的小车运动起来？
2.提问：怎样才能让小车运动得更快？