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    沪科版九年级全册 物理 课件 18.2科学探究:怎样产生感应电流
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    九年级全册第二节 科学探究:怎样产生感应电流图文课件ppt

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    这是一份九年级全册第二节 科学探究:怎样产生感应电流图文课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了设计实验,进行实验,产生电流的条件,实验分析,电流的方向,电磁感应,交流与讨论,课堂小结,磁能否产生电,导体运动方向等内容,欢迎下载使用。

    要由磁产生电须哪些器材?
    ①最方便获得的磁场用什么器材?
    ②要方便测出电流用什么器材?
    ③要把电流表接入电路要哪些器材?
    怎样才能使电路中产生电流呢?
    2、导体要做切割磁感线运动。
    1、导体是闭合电路的一部分
    电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场的方向有关
    电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时产生电流的现象叫电磁感应现象。
    感应电流:由于电磁感应产生的电流就叫做感应电流
    1.导体切割磁感线的速度大小2.导体切割磁感线的角度3.磁体磁性的强弱4.切割磁感线的导线匝数
    思考课本137面的问题
    电磁感应现象的能量转化:
    在电磁感应现象中,用力移动导体,使其做切割磁感线运动,消耗了机械能,但在闭合电路中产生了电流,获得了电能,实现了从机械能向电能的转化。
    英国科学家法拉第经过10年的研究,在1831年发现了磁生电的条件和规律,实现了他利用磁场获得电流的愿望。
    法拉第发现了磁生电,导致了电能的大规模生产和利用,开辟了电气化的新纪元
    法拉第(1791~1867)
    如果在电路中再串联一只电压表,此时电路断开,再重做导体在磁场中作垂直于磁感线方向的运动,电流表与电压表的变化?
    现象:电流表指针不偏转 电压表指针偏转
    表明:电路中无电流,有电压。
    如果电路不闭合,导体作切割磁感线运动时,导体中不会产生感应电流,但导体两端产生电压,称为感应电压。
    二、电磁感应现象的应用
    2、是否无论如何运动都能产生电流?
    3、如何运动才会产生感应电流?还需要什么条件?
    导体做切割磁感线运动导体必须是闭合的而且是一部分
    . 1、产生感应电流的条件是( )A.导体在磁场中运动B.导体在磁场中做切割磁感线运动C.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动
    3.感应电流的方向与_____________和________________有关。
        2.导体在磁场里做切割磁感线运动,导体的两端将产生___________。
    4.在电磁感应现象中,导体切割磁感线运动时,产生了______________。由此可见,在电磁感应现象中,______能转化为______能。
    (1)、导体在磁场中运动一定会产生感应电流( )(2)、导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电压( )(3)、闭合导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电流( )(4)、闭合导体的一部分在磁场中做切割运动一定会产生感应电流( )
    6、下面的四个图中那些不会产生感应电流( )
    (图中小圆表示闭合导体的一部分)
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