人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘综合与测试达标测试

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单元测评挑战卷(三)(第三单元)
(45分钟 100分)
一、选择题(本题包括15小题，每题2分，共30分)
1.(2020·营口中考)决定元素种类的是(A)
A.质子数 B.中子数
C.最外层电子数 D.电子数
2.(2021·泉州晋江期中)锌元素是人必需的微量元素，儿童缺乏锌元素易导致生长发育迟缓，智力低下。已知锌原子的核电荷数为30，中子数为35，则锌原子的核外电子数为(D)
A.35B.5C.65D.30
3.下列属于非金属元素的是(C)
A.MgB.ZnC.ClD.Ag
4.(2021·广州南沙区期中)已知某碳原子的相对原子质量为12，某镁原子的相对原子质量为24。若该碳原子的质量为m，则该镁原子的质量为(C)
A.32 mB.12 mC.2 mD.m
5.(2020·南京六合区中考)用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是(A)
A.无风的校园中能闻到梅花的芳香说明分子在不断运动
B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大
C.分离液态空气制氧气说明分子可以再分
D.冰融化成水，说明分子种类发生改变
6.氦(He)核聚变会释放出巨大能量，给人类能源危机提供了途径，各国都对这一科技感兴趣，我国也取得了较大进展。如图是核聚变燃料氦的原子结构模型。下列说法正确的是(C)
A.“”表示的是质子B.氦的相对原子质量为5
C.氦原子核外有2个电子D.氦原子的核电荷数为3
7.为了发展新能源，不少国家都建有以铀(U)为核燃料的核电站。已知一种铀原子的原子核中质子数为92、中子数为146，下列关于该铀原子的说法正确的是(C)
A.原子核外电子数为238B.相对原子质量为92
C.原子的核电荷数为92D.原子核外电子共带有238个单位负电荷
8.下列说法不正确的是(A)
A.分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分
B.决定元素种类的是质子数
C.同种原子可以构成不同的分子
D.原子的质量主要集中在原子核上
9.(2020·威海中考)下列关于物质组成与构成的说法，不正确的是(D)
A.原子中核外电子，特别是最外层电子，是决定原子构成物质的关键因素
B.原子在分子中的配置(原子的种类、数量和排列方式)决定了分子的种类
C.化学元素只有一百多种，却组成了所有的化学物质
D.原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变
10.(2021·哈尔滨道外区期末)下列四位同学关于“分子、原子和离子”的叙述正确的是(C)
11. “5”网不胜，“G”网开来，第五代移动通信系统5G开启了万物互联新时代，国内5G通信芯片用氮化镓材料制成。如图是元素周期表中的镓元素信息，下列说法错误的是(D)
A.镓原子核内质子数为31B.镓是一种金属元素
C.镓的元素符号为GaD.镓原子的相对原子质量为69.72 g
12.(2020·德阳中考改编)汤姆生发现电子，卢瑟福积极探索原子内部结构，门捷列夫列出了第一张元素周期表，徐寿为大量化学元素创造汉语名称……许许多多科学家为理论化学研究做出了巨大贡献，推开了物质的微观世界之门。下列有关说法错误的是(C)
A.固态水的分子在不停地运动B.氯化钠是由Na+和Cl-构成的
C.氧原子结构示意图为D.甲烷(CH4)由碳、氢元素组成
13.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，下列说法正确的是(B)
①具有相对稳定结构的微粒一定是稀有气体原子
②分子、原子、离子都可以直接构成物质
③同种元素构成的物质一定是纯净物
④同种原子也可以构成不同的分子
⑤冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化
⑥氧气、二氧化碳、空气中都含有氧分子
A.①②⑤B.②④⑤C.③④⑥D.②⑤⑥
14.(2020·沈阳质检)有关下列粒子结构示意图的说法正确的是(D)
A.①是阳离子B.②所属的元素在周期表中位于第二周期
C.③的相对原子质量为12D.④在化学变化中易得到电子
15.(2020·黑龙江中考)如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是(C)
A.生成物一定是混合物
B.分子在化学变化中不可分
C.化学反应前后原子的种类不变
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
二、填空与简答题(本题包括5小题，共44分)
16.(6分)请用所学的化学知识填空。
(1)水是由 水分子 构成的；(2)氯化钠是由 钠离子 和 氯离子 构成的；
(3)铜是由 铜原子 直接构成的；(4)化学变化中的最小粒子是 原子 ；
(5)能保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 二氧化碳分子 。
17.(6分)(2020·天津中考)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)构成氢气的粒子是 氢分子 (填“氢分子”或“氢原子”)。
(2)根据如图1所示图示信息判断，下列说法正确的是 B (填序号)。
A.硫属于金属元素B.硫原子中的质子数为16
C.硫的相对原子质量为32.06 g
(3)根据如图2粒子的结构示意图，回答问题。
①图2中粒子共表示 4 种元素(填数字)。
②A为氯原子的结构示意图，与氯原子的化学性质最相似的是 E (填序号)。
(4)如图3所示为某化学反应的微观示意图。根据图示写出反应的符号表达式
HgOHg+O2 。
18. (10分)图A是某元素在元素周期表中的相关信息，图B是其原子结构示意图。
(1)该元素属于 金属 元素(填“金属”或“非金属”)，其原子核外共有 3 个电子层，在化学反应中容易 失去 (填“失去”或“得到”)电子，形成的离子符号是 Al3+ 。
(2)该元素的相对原子质量是 26.98 。
19.(12分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中b表示的是 分子 (填“分子”或“原子”)。
(2)如图2是氧、硫、氯三种元素粒子的结构示意图。
①氯离子的结构示意图中x的数值是 8 ，其离子符号是 Cl- 。
②硫原子在化学反应中易 得到 电子(填“得到”或“失去”)。
③一种氯原子的相对原子质量为37，该氯原子的中子数为 20 。
(3)氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的 质子数 不同。
20.(10分)(2020·东营中考)如图是元素周期表的一部分。
(1)写出空气中含量最多元素的符号 N 。
(2)如图是A、B、C三种粒子的结构示意图，其中属于同种元素的是 A、C (填序号)，A粒子与第二周期 Li 元素的原子化学性质相似。
(3)第8号元素的原子在化学反应中易 得到 (填“得到”或“失去”)电子。
(4)我国科学家张青莲教授主持测定的铟等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。关于相对原子质量，下列叙述错误的是 A、D (填序号)。
A.相对原子质量与原子质量没有什么差别
B.由于原子的质量太小，使用不方便，所以采用相对原子质量
C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
D.采用相对原子质量后，就增大了原子的质量
三、实验与探究题(本题包括2小题，共26分)
21.(8分)(2020·衢州中考)用高能粒子轰击原子核是研究微观粒子的一种方法。
1934年，意大利科学家费米用中子轰击铀原子(质子数为92，元素符号为U)，得到了一种质量增加的原子。他公开宣布发现了93号元素，被科学界认可，从而获得了诺贝尔物理学奖。
1938年，德国科学家哈恩在重复费米的实验后，发现费米实验中得到的是56号钡元素，并用图示模型来定义这一变化。费米知道后，立即重复哈恩的实验，结果证实自己错了，费米坦率地检讨并纠正了错误。
(1)费米用中子轰击铀原子，不可能增加铀原子的 质子 数，所以得不到93号元素。
(2)结合材料分析，以下观点正确的是 A、B、C 。
A.面对前人的观点要敢于质疑
B.科学结论的得出要依据客观事实
C.对科学的认识是一个不断修正、完善的过程
22.(18分)实验创新是中学生最为重要的科学素养，请把实验报告补充完整。
(1)对探究分子性质的图1实验进行了改进为如图2所示。在通常状态下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后可得到氨水。
①图1实验中可观察到 B 处(填“A”或“B”)溶液变为红色；图2实验中可观察 ab (填“ab”或“bc”)段纱布条先变色；
②若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，可观察到纱布条变红的速率变 慢 (填“快”或“慢”)。
(2)利用图3装置探究物质在空气中燃烧后氧气体积分数变化(已知：白磷40 ℃以上可燃烧，红磷在240 ℃以上可燃烧)。图4是用传感器测量整个实验过程中烧瓶内氧气浓度变化情况的曲线。步骤1：用激光笔照射燃烧匙中足量的红磷，红磷燃烧，一段时间后熄灭，白磷始终不燃烧。步骤2：冷却至室温，将装有白磷的燃烧匙提出水面，用激光笔照射引燃白磷，一段时间后熄灭，冷却至室温。
①在步骤1中反应的符号表达式为 P+O2P2O5 ；
②图4中表示红磷燃烧的是 BC (填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)；你认为“测定空气中氧气的含量，选择 白磷 (填“红磷”或“白磷”)效果会更好。
族
周期
ⅠA
0
1
1 H
1.008
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
2 He
4.003
2
3 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.81
6 C
12.01
7 N
14.01
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
3
11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.02
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95