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    人教版四年级上册——第4单元 - 4 三位数乘两位数--第4课时 单价、数量和总价(课件+教案)

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      第4课时 单价、数量和总价.ppt
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    小学数学人教版四年级上册4 三位数乘两位数授课课件ppt

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    这是一份小学数学人教版四年级上册4 三位数乘两位数授课课件ppt,文件包含第4课时单价数量和总价ppt、第4课时单价数量和总价doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共13页, 欢迎下载使用。
    一、创设情境,引出课题
    二、自主探究,构建模型
    80×3=_____(元)
    10×4=_____(元)
    每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。
    知道了单价、数量,怎么求总价?
    (1)每套校服120元,买5套要用多少钱?
    120×5=_____(元)
    三、运用模型,解决问题
    【课本52页“做一做”第2题】
    (2)学校买了3台同样的复读机,花了420元,每台复读机多少元?
    420÷3=_____(元)
    有60元,买3份,有几种买法?
    ①18×3=54(元)
    ②21×3=61(元)
    ②18×2=36(元)
    36+21=57(元)
    ③21×2=42(元)
    42+18=60(元)
    【课本55页“练习九”第8题】
    四、课堂小结,畅谈收获
    3. 根据单价数量与总价的关系填写下面的表格。
    4. 奥康影院1号影厅有120个座位。10月1日放映《我和我的祖国》,1号厅所有的票都卖完了,票价每张35元。这一场电影的收入是多少元?
    120×35=4200(元)
    答:这一场电影的收入是4200元。
    5. 妈妈带1000元到商店买了4台同样的电扇,找回了40元。每台电扇多少钱?
    1000-40=960(元)
    答:每台电扇240元。
    960÷4=240(元)

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