北师大版高中历史必修1 微课：三省六部制（教案）

这是一份高中历史北师大版必修一本册综合教学设计，共2页。
单位名称
填写时间
学科
历史
年级/册
高一/必修一
教材版本
北师大版
课题名称
北师大版高中历史必修1第三单元第3课
微课：三省六部制
难点名称
三省六部制的特点与作用
难点分析
从知识角度分析为什么难
三省六部制是唐朝时期，为了削弱相权加强皇权而开创的一项政治制度，作为古代历史知识，由于年代久远，学生感觉比较陌生，因此难以理解该制度的运作特点与作用。
从学生角度分析为什么难
政治制度的概念以及其特点是比较抽象的，高一学生的历史思维相对较差，因此解读比较该知识点困难。
难点教学方法
通过解读三省六部制机构组成示意图解读该制度的运作特点以及产生的影响。
教学环节
教学过程
导入
视频导入：《贞观长歌》宣读官职的剧情视频，吸引学生学习兴趣。
知识讲解
（难点突破）
一、提出问题引导学生明确本节内容的主要知识点。
1.什么是三省六部制？
2.三省六部制是如何运作的？
3.三省六部制的特点和作用是什么？
4.三省六部制有什么影响？
二、根据三省六部制的机构示意图分别分析四个问题。
（一）、什么是三省六部制？（指导学生集体朗读）
三省六部制是中国古代封建社会的一套组织严密的中央官制。在汉朝出现，隋朝正式确立，唐朝进一步完善。三省指中书省、门下省、尚书省，六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。
、三省六部制是如何运作的？
1.标画机构示意图分析三省六部制的运作模式。
2.举例说明三省六部制各部门的职能：如果在唐代，皇帝想要出兵平定叛乱，要经过怎样的程序呢？
（三）、三省六部制的特点与作用
1.通过机构示意图分析三省六部制的特点：三分相权；相互制约；分工明确。
2.根据三省六部制的特点分析作用：削弱相权，加强皇权；提高行政效率。
（四）、三省六部制的影响
三省长官共为宰相，形成宰相团队，与皇帝在政事堂讨论国家大事，并作出决定。
（1）集思广益，提高行政效率。
（2）削弱相权，加强皇权。
（3）使封建中央官僚机构更加成熟。
（4）标志中央集权制度趋于完善。
课堂练习
（难点巩固）
1.（学考题）唐朝元和年间，主管财政的宰相皇甫镈奏请减少内外官俸，诏书下达后被崔佑驳回，皇帝最终采纳崔佑的意见。崔佑所属的部门应是( )
A．中书省 B．门下省 C．尚书省 D．参知政事
2.（学考题）唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了
A．施政观念上的民主追求 B．剥夺相权的创新设计
C．行政运作程序的有效制衡 D．弱化君权的重要进步
小结
引导学生构建知识框架，总结本节内容。