必修一第3课 从汉至元政治制度的演变教学演示ppt课件

这是一份必修一第3课 从汉至元政治制度的演变教学演示ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了尚书台，中书省，门下省，三省六部，行政效率，七国之乱，监察区，世官制，报名考试选官等内容，欢迎下载使用。
一、从三公九卿到二府制1．汉承秦制：汉朝在中央建立三公九卿制度，丞相执掌行政大权，位尊权重，威胁皇权。2．内、外朝制度(1)内朝：汉武帝重用尚书及一些侍从人员，形成实际的决策机构。(2)外朝：设在宫廷外的丞相官府机构，变成执行机构。
3．三省六部制(1)演变：①东汉光武帝正式设置__________，由尚书执掌朝政，下分六曹办事。②三国时，魏文帝设__________执掌机要，尚书台变成纯粹的执行机构。③西晋时设立__________，作为皇帝的侍从和顾问机构。到南北朝，门下省又成为参与决策的机构。④隋唐建立了____________制度。
(2)职责：中书省、门下省和尚书省，分别负责决策、__________和执行。三省长官都是宰相。在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，负责处理具体的行政事务。(3)意义：①使相权趋于分散，便于皇帝的控制。②六部分工明确，职权专一，有利于提高__________。
4．二府制(1)演变：①五代十国时期：在三省六部之外，又另设枢密院。②宋元：枢密院主管全国__________，与中书省并重，号称“二府”。③元代：以__________作为全国最高行政机构，枢密院仍是全国最高军事机构。(2)影响：削弱了宰相职权，使皇帝集权更为强化。
二、从郡国并行制到行省制1．郡国并行制：西汉初年，实行郡国并行的双轨制，诸侯王势力日益强大，最终爆发__________。2．刺史制度：汉武帝划全国为13州部，每州部设________一人，奉皇命监察郡国。3．道(路)制度(1)唐太宗时，将全国划分为10个__________，称为道。(2)唐玄宗时，道变成正式的行政区划。(3)五代、宋、辽、金时期，基本维持道、_____、县三级制。
4．行省制度(1)目的：有效地控制广阔的领土。(2)内容：除大都周围地区由中书省直接管理，西藏地区由中央的宣政院管辖之外，地方设行省进行管理。(3)意义：不仅为明清两代所沿用，而且对中国近代以来的行政区划分产生了重大的影响。
三、中国特色的官吏选拔制度——科举制1．背景：中国古代长期实行__________，门第高下成为选官主要标准。2．含义：采用________选拔官员的制度。
3．演变(1)隋文帝下令用______________，隋炀帝设进士科，科举制开始形成。(2)唐太宗设进士、明经两科，武则天首创武举和______，唐玄宗时，科举成定制。(3)宋、元、明、清各朝进一步完善。4．作用：扩大了________人才来源，在一定程度上提高了官员的文化素质。
1．唐宋最高统治者为加强皇权在中央官制方面的措施有何异同？提示：(1)相同点：都通过分割相权，来加强皇权。唐三省长官同列宰相，相权一分为三；宋则实行中书省与枢密院并重的二府制度。(2)不同点：唐朝加强了三省六部制的职能，以尚书省为最高行政机构；宋朝则以中书省掌握行政权。
2．隋唐三省六部制的特点是什么？提示：(1)集体宰相制：在秦汉三公九卿制的基础上，增加宰相人数，将相权一分为三，从而加强皇权。(2)分工明确：使政令贯彻效率更高。(3)相互牵制：吸取了汉魏以来君权与相权之争的教训，避免了专权与独裁。
3．科举制有何特点？提示：(1)公开考试，在一定程度上平等竞争。(2)考试制度日趋完备。明经、进士是唐代最重要的两科。(3)以文化知识为主要录取标准。4．科举制的积极作用有哪些？提示：(1)改变了世家大族垄断政权的局面。(2)使大批寒门子弟进入仕途，扩大了统治基础。(3)将读书和考试、做官相联系，提高了官员素质。
中国古代地方政治制度演变的特点及影响1．特点(1)地方权力日益分散削弱，中央权力日益加强。(地方日益集权于中央)(2)中央严格控制地方政权，不允许有独立的行政体系存在。
(3)地方官吏必须服从上级，地方服从中央，最后听命于皇帝。(4)中央对地方实行多层次、多渠道的管理，地方基层行政组织长期稳定。(5)地方没有相应的自主权，对中央和皇帝绝对依赖，难以实施有效的治理。
2．影响(1)这一制度在征发徭役、兵役，征收田赋和租税，以及管理地方的治安等方面发挥了良好的作用。(2)加强了中央集权，巩固了封建统治。(3)也有利于社会的稳定和经济的发展。