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人教版九年级全册第十八章 电功率综合与测试习题
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这是一份人教版九年级全册第十八章 电功率综合与测试习题，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.智能手机在现代生活中的作用越来越重要，频繁使用会导致它的电池的电能消耗变快.当手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来适当延长使用时间，这其实是( )
A.增大了电池电压 B.增加了电池电量
C.减小了手机功率 D.降低了散热能力
2.小丽家电吹风机的铭牌上标有“220 V 500 W”，节能灯泡上标有“220 V 5 W”。则下列说法中正确的是( )
A.电吹风机和节能灯泡通电后，电流通过电吹风机做功会更快
B.电吹风机和节能灯泡工作时，电吹风机消耗的电能会更多
C.电吹风机消耗的电能相当于100个节能灯泡消耗的电能
D.电吹风机正常工作3 min，消耗的电能为0.025 kW·h
3.如图所示，给电炉通电后，电炉丝热得发红，而用手触摸与之连接的导线却不觉得烫手，这是因为( )
A.电流通过导线时没有产生热效应B.通过电炉丝的电流比通过导线的电流大得多
C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D.电炉丝的电阻比导线的电功率大得多
4.一天晚上，某集体宿舍楼突然断电，走廊的应急灯立即亮起。经检查发现楼内空气开关跳闸。8 min之后故障排除，闭合空气开关恢复供电，应急灯熄灭。应急灯的发光元件由多个发光二极管组成，每盏应急灯的实际功率为2 W。下列说法中正确的是( )
A.空气开关跳闸一定是用电器总功率过大造成的
B.发光二极管发光部分是由超导体材料制成的
C.本次断电每盏应急灯消耗的电能是16 J
D.应急灯亮起时将电能主要转化为光能
5.（多选）为方便黑夜开灯，家中可安装一种带有指示灯的开关，如图甲所示，这种开关是由一个指示灯和一个开关S组成的.将这种开关和照明灯连入电路时的简化电路如图乙所示.当开关S断开时，照明灯不发光、指示灯正常发光；当开关S闭合时，电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光.下列对该电路的判断，错误的是( )
A.图乙所示电路中的灯是照明灯 B.当开关S断开时，照明灯中没有电流通过
C.的电阻比大得多 D.开关S断开时，两灯的实际功率相等
6.如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度差变化反映密闭空气温度的变化，下列说法正确的是( )
A.该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系
B.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少
C.不改变导线的连接方式，将左边容器中的电阻丝换成10 Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
D.不改变导线的连接方式，将右边容器上方的5 Ω电阻丝也放入右边容器内，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
7.某建筑工地需要架设临时供电线路，实现照明和电加热功能，其简化电路如图所示，供电处电压U不变，从供电处到工地用长导线（有电阻）连接。闭合开关时，加热器和照明灯同时工作。断开后与断开前相比较，下列说法正确的是( )
A.照明灯亮度不变 B.照明灯亮度变暗
C.相同时间内长导线上消耗的电能不变 D.相同时间内整个供电线路消耗的电能减少
8.（多选）小明同学设计了如图所示的电路，电源电压保持不变，灯标有“3 V 3 W”字样，灯标有“6 V 3 W”字样.当开关拨至2位置且滑片滑到A端时，灯恰好正常发光.下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）( )
A.电源电压为9 V
B.灯正常发光时，电路中的电流为0.6 A
C.要使灯正常发光，滑动变阻器接入电路中的阻值应为3 Ω
D.当分别正常发光时，两电路的总功率之比为2:1
二、填空题（本题共4小题，每小题4分，共16分）
9.通过“地球一小时”活动，可减少通电________来减少消耗的电能；用新型的节能LED灯代替白炽灯照明是通过减小用电器的________来减少消耗的电能的.
10.雨、雪等在冬季有时会冻结在输电线上，如图所示，为了保证正常供电，通常要给输电线除冰：在短时间内让输电线不经过用电器而直接接通，使输电线中的电流________（选填“增大”“减小”或“不变”），产生的热量________（选填“增多”“减少”或“不变”），从而使冰熔化.
11.如图甲所示是某款强光手电筒中的可充电电池，在图乙所示的铝箔条上的三处剪出宽度相同的缺口。将铝箔条的两端连到电池的两极上，由于铝箔的电阻很小，会造成电池_______，铝箔条上会产生大量的热，缺口_______（选填“A”“B”或“C”）处的发热功率最大，最容易烧断.
12.闪电是带电云层之间或带电云层与大地之间的放电现象.某次闪电的放电电流约为，电压约为，放电时间约为0.01 s，则这次闪电释放的电能约为______J。某电动自行车的一组电池上标有“48 V 20 A·h”字样，这次闪电释放的电能大约相当于________（结果保留整数）组相同规格的电池充满电时所储存的电能。
三、实验题（本题共2小题，共28分）
13.在测量小灯泡电功率的实验中，小明同学设计的实验电路如图甲所示.
（1）在本实验中，小灯泡的电功率不是直接测量得到的，而是利用公式_______计算出来的.
（2）他的实验步骤如下：
①图甲中，闭合开关前，变阻器的滑片应放在最_______（选填“左”或“右”）端；
②调节滑片使小灯泡正常发光时，两电表示数如图乙、丙所示，则小灯泡的额定电压是_______V，正常工作时的电流是_______A，额定功率是_______W；
③在上次实验的基础上，向_______（选填“左”或“右”）移动滑片，使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察小灯泡亮度并记录数据；
④使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍，观察小灯泡亮度并记录数据；
⑤根据实验数据作出图像，如图丁所示.
（3）由图丁可知，通过小灯泡的电流跟它两端的电压不成正比，造成这一结果的直接原因是灯丝的_______发生了变化.
14.用如图所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。相同烧瓶内装满了煤油。
（1）烧瓶中装入的煤油是________（选填“导体”或“绝缘体”）。
（2）请根据实物电路，画出对应的电路图。
（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝与的阻值应_______。通过的电流_______通过的电流。
（4）通电一段时间后，乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大。说明______________。
（5）小红用如图所示的装置，进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。经多次实验测量，收集实验数据，绘制了烧瓶中玻璃管内液面上升的高度h与电流I的关系图象。根据焦耳定律可知，图中能正确反映关系的是_______。
【拓展】用可以计算电流通过任何用电器产生的热量，能用计算电流通过任何用电器产生的热量吗？请用实例说明原因。_____________________
四、计算题（本题共2小题，每小题16分，共32分）
15.小波的妈妈为了改善早餐的营养，买了一台全自动豆浆机。下表是这台豆浆机的主要技术参数。豆浆机的主要结构：中间部位是一个带动刀头的电动机，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，用来对液体加热煮沸。如图所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“”图象。请解答下列问题：
（1）豆浆机正常加热时的电流是多少？
（2）豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少？
（3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？
16.由于新冠肺炎疫情，各地学校复学之后，手持式电子测温仪成为学校必备用品。如图甲所示，是某款电子测温仪的内部电路原理图，测温仪探头内有一热敏电阻，其阻值随温度变化关系如图乙所示。为阻值可调的电阻箱，其最大电阻为200 Ω，允许通过的最大电流为0.03 A，电流表的量程为0~0.02 A，电源电压为6 V。某次测试时，将电阻箱的阻值调为200 Ω，发现电流表示数为0.01 A。
（1）此时电路中的总功率是多少？
（2）通电1 min，热敏电阻消耗的电能是多少？
（3）若温度为40 ℃，则电阻箱允许接入电路的阻值调节范围是多少？
答案
1.答案：C
解析：当手机“电量”所剩无几时，由可得，，当W一定时，要延长使用时间t，可以减小功率P，因此手机的“省电模式”是通过减小手机功率的方式来延长使用时间的，故应选C.
2.答案：D
解析：电功率是表示电流做功快慢的物理量，A中只说明电吹风机和节能灯泡通电后而没有说明它们都在额定电压下工作，它们工作时的电功率不确定就不能判断谁做功更快，故A错误；根据可知，在实际功率和工作时间都不确定的情况下，无法判断消耗电能的多少，故B、C错误；由可得，电吹风机正常工作3 min，消耗的电能，故D正确.
3.答案：D
解析：由于导线有电阻，电流通过导线时，导线会发热，产生热效应，故A错误；电炉在使用时，电炉丝和导线串联，通过它们的电流相等，通电时间t相同，因为电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么发热，则，根据可知，，根据可知，导线的电功率比电炉丝的电功率小，故B、C错误，D正确.
4.答案：D
解析：家庭电路中的空气开关跳闸，可能是发生了短路，也可能是总功率过大，故A错误。发光二极管的特点是单向导电性，利用的主要材料是半导体，故B错误。本次断电每盏应急灯消耗的电能，故C错误。应急灯亮起时主要将电能转化为光能，故D正确。
5.答案：ABD
解析：由题图乙可知，开关S闭合时，被短路，电路为的简单电路，由题意可知，此时照明灯正常发光、指示灯不发光，故是指示灯，是照明灯，A错误；当开关S断开时，两灯串联，有电流通过照明灯，B错误；当开关S断开时，电路中的照明灯不发光、指示灯正常发光，说明指示灯的实际功率大，而照明灯的实际功率很小，由可知，指示灯的电阻远大于照明灯的电阻，C正确，D错误.
6.答案：D
解析：根据串联电路的电流特点可知，通过右边两个电阻的总电流和通过左边的电阻电流相等，即，右边两个5 Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知，两电阻阻值相等，则两支路中电流相等，，所以右边容器中通过电阻的电流是左边容器中通过电阻的电流的一半，两容器中电阻丝的阻值相等，但通过它们的电流不同，这是探究电流产生的热量与电流的关系，不是探究电流产生的热量与电阻的关系，故A错误；电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但容器中空气温度的变化会导致容器中空气体积的变化，即可以通过U形管中液面高度差的变化来反映电阻丝放出热量的多少，故B错误；不改变导线的连接方式，将左边容器中的电阻丝换成10 Ω的电阻丝后，此时两容器中电阻丝的阻值不相等，结合前面分析可知，通过它们的电流也不同，所以不能探究电流产生的热量与电阻的关系，故C错误；不改变导线的连接方式，将右边容器上方的5 Ω电阻丝也放入右边容器内，此时，由于右侧容器中两个5 Ω的电阻并联，所以总电阻小于5 Ω，左右两侧容器中电阻丝的阻值不同，所以可以探究电流产生的热量与电阻的关系，故D正确。
7.答案：D
解析：设长导线的电阻为，由图知，闭合开关时，照明灯与加热器并联后再与串联，设此时照明灯两端电压为，断开开关时，照明灯与串联，设此时照明灯两端电压为；断开开关时，照明灯的电阻大于照明灯与加热器并联的总电阻，导线的电阻不变，根据串联电路的分压规律可知，照明灯两端的电压变大，即，由公式知，，即断开开关时，照明灯的实际功率变大，因此照明灯变亮，故A、B错误。断开开关时，整个电路的电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律知，电路中电流减小，长导线的电阻不变，由公式知，单位时间内长导线上消耗的电能减少，故C错误。断开开关时，整个电路的电阻变大，电源电压不变，由公式知，单位时间内整个供电线路消耗的电能减少，故D正确。
8.答案：CD
9.答案：时间；电功率
10.答案：增大；增多
解析：在短时间内让输电线不经过用电器而直接接通，会使电路短路，从而使输电线中的电流增大；根据可知，在时间和电阻不变的条件下，电流增大，产生的热量增多，输电线上的冰会吸热而熔化，从而达到除冰的目的.
11.答案：短路；A
解析：由题图可知，三处缺口的宽度相等，即剩余部分的宽度相等，A处剩余部分的横截面最小，即A处剩余部分的电阻最大，又知电流相同，由可知，A处的发热功率最大，最容易烧断。
12.答案：
解析：闪电释放的电能约为；一组电池充满电时储存的电能，则.
13.答案：（1）
（2）①左；②2.5；0.26；0.65；③左
（3）电阻
解析：（2）①闭合开关前，变阻器的滑片应放在阻值最大端，防止开关闭合时，电路中电流过大，烧坏电流表等元件.②由题图乙知，电压表所选量程是0~3 V，示数是2.5 V；由题图丙知，电流表所选量程是0~0.6 A，示数是0.26 A；此时小灯泡正常发光，所以由可计算出其额定功率为0.65 W.③要使电压表示数小于小灯泡的额定电压，应向左移动滑动变阻器的滑片.
14.答案：（1）绝缘体
（2）如图所示
（3）相等；小于
（4）在通电时间和导体电阻相同情况下，通过导体的电流越大，产生的热量越多
（5）A
【拓展】不能。比如电动机工作时，消耗的电能为，但其消耗的电能转化为机械能和内能，则，所以当电流通过有些用电器时，其产生的热量是不能用来计算的。（合理均可）
解析：（1）实验探究的是烧瓶内电阻丝产生热量的多少与电流的关系，所以加入的液体必须是绝缘体。
（2）分析实物图可以看出与并联后与串联，按照规范画出电路图。
（3）本实验是探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”，根据控制变量法，应选用阻值相同的电阻丝，由题图可知，与并联，然后与串联，所以通过的电流大于通过的电流。
（4）由现象“乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大”可得：导体的电阻和通电时间一定时，通过导体的电流越大，产生的热量越多。
（5）首先我们知道，导体产生的热量越多，玻璃管内液面上升得就越高，而根据可知，导体产生的热量是与电流的平方成正比的，所以当通电时间相同时，同一导体中电流越大，该导体产生热量就越快，玻璃管内液面上升得就越快，所以选A。
【拓展】此问主要目的是考查学生对电功和电热的理解，还有对纯电阻电路和非纯电阻电路电热的计算。对于纯电阻电路，用电器只有一个做功方式，就是将电能转化为内能，所以可以使用来计算用电器产生的热量，而非纯电阻电路，例如电风扇的工作电路是将大部分电能转化为机械能，少部分电能转化为内能，所以，只能根据来计算其产生的热量。
15.答案：解：（1）由可得，豆浆机正常加热时的电流。
（2）豆浆机正常加热时电热管的电阻。
（3）由题图可知：加热时间，电动机工作时间，加热消耗的电能，电动机工作消耗的电能，豆浆机正常工作做一次豆浆总共消耗的电能。
解析：
16.答案：（1）0.06 W
（2）2.4 J
（3）100 Ω~200 Ω
解析：由电路图可知，与串联，电流表测电路中的电流，电路中电流表示数为0.01 A。
（1）电路中的总功率为：。
（2）电路中的总电阻，因串联电路中总电阻等于各部分电阻之和，所以热敏电阻的阻值，通电1 min，热敏电阻消耗的电能是。
（3）由图乙可知，环境温度为40 ℃时，热敏电阻的阻值，由电流表的量程为0~0.02 A和电阻箱允许通过的最大电流为0.03 A可知，电路中的最大电流，则电路的最小总电阻，所以，电阻箱接入电路中的最小阻值，故为保证电流表的安全，电阻箱允许的阻值调节范围为100 Ω~200 Ω。
型号
SYL-624
额定电压
220 V
频率
50 Hz
电动机功率
120 W
加热功率
1210 W
容量
1000 mL
1.智能手机在现代生活中的作用越来越重要，频繁使用会导致它的电池的电能消耗变快.当手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来适当延长使用时间，这其实是( )
A.增大了电池电压 B.增加了电池电量
C.减小了手机功率 D.降低了散热能力
2.小丽家电吹风机的铭牌上标有“220 V 500 W”，节能灯泡上标有“220 V 5 W”。则下列说法中正确的是( )
A.电吹风机和节能灯泡通电后，电流通过电吹风机做功会更快
B.电吹风机和节能灯泡工作时，电吹风机消耗的电能会更多
C.电吹风机消耗的电能相当于100个节能灯泡消耗的电能
D.电吹风机正常工作3 min，消耗的电能为0.025 kW·h
3.如图所示，给电炉通电后，电炉丝热得发红，而用手触摸与之连接的导线却不觉得烫手，这是因为( )
A.电流通过导线时没有产生热效应B.通过电炉丝的电流比通过导线的电流大得多
C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D.电炉丝的电阻比导线的电功率大得多
4.一天晚上，某集体宿舍楼突然断电，走廊的应急灯立即亮起。经检查发现楼内空气开关跳闸。8 min之后故障排除，闭合空气开关恢复供电，应急灯熄灭。应急灯的发光元件由多个发光二极管组成，每盏应急灯的实际功率为2 W。下列说法中正确的是( )
A.空气开关跳闸一定是用电器总功率过大造成的
B.发光二极管发光部分是由超导体材料制成的
C.本次断电每盏应急灯消耗的电能是16 J
D.应急灯亮起时将电能主要转化为光能
5.（多选）为方便黑夜开灯，家中可安装一种带有指示灯的开关，如图甲所示，这种开关是由一个指示灯和一个开关S组成的.将这种开关和照明灯连入电路时的简化电路如图乙所示.当开关S断开时，照明灯不发光、指示灯正常发光；当开关S闭合时，电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光.下列对该电路的判断，错误的是( )
A.图乙所示电路中的灯是照明灯 B.当开关S断开时，照明灯中没有电流通过
C.的电阻比大得多 D.开关S断开时，两灯的实际功率相等
6.如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度差变化反映密闭空气温度的变化，下列说法正确的是( )
A.该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系
B.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少
C.不改变导线的连接方式，将左边容器中的电阻丝换成10 Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
D.不改变导线的连接方式，将右边容器上方的5 Ω电阻丝也放入右边容器内，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
7.某建筑工地需要架设临时供电线路，实现照明和电加热功能，其简化电路如图所示，供电处电压U不变，从供电处到工地用长导线（有电阻）连接。闭合开关时，加热器和照明灯同时工作。断开后与断开前相比较，下列说法正确的是( )
A.照明灯亮度不变 B.照明灯亮度变暗
C.相同时间内长导线上消耗的电能不变 D.相同时间内整个供电线路消耗的电能减少
8.（多选）小明同学设计了如图所示的电路，电源电压保持不变，灯标有“3 V 3 W”字样，灯标有“6 V 3 W”字样.当开关拨至2位置且滑片滑到A端时，灯恰好正常发光.下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）( )
A.电源电压为9 V
B.灯正常发光时，电路中的电流为0.6 A
C.要使灯正常发光，滑动变阻器接入电路中的阻值应为3 Ω
D.当分别正常发光时，两电路的总功率之比为2:1
二、填空题（本题共4小题，每小题4分，共16分）
9.通过“地球一小时”活动，可减少通电________来减少消耗的电能；用新型的节能LED灯代替白炽灯照明是通过减小用电器的________来减少消耗的电能的.
10.雨、雪等在冬季有时会冻结在输电线上，如图所示，为了保证正常供电，通常要给输电线除冰：在短时间内让输电线不经过用电器而直接接通，使输电线中的电流________（选填“增大”“减小”或“不变”），产生的热量________（选填“增多”“减少”或“不变”），从而使冰熔化.
11.如图甲所示是某款强光手电筒中的可充电电池，在图乙所示的铝箔条上的三处剪出宽度相同的缺口。将铝箔条的两端连到电池的两极上，由于铝箔的电阻很小，会造成电池_______，铝箔条上会产生大量的热，缺口_______（选填“A”“B”或“C”）处的发热功率最大，最容易烧断.
12.闪电是带电云层之间或带电云层与大地之间的放电现象.某次闪电的放电电流约为，电压约为，放电时间约为0.01 s，则这次闪电释放的电能约为______J。某电动自行车的一组电池上标有“48 V 20 A·h”字样，这次闪电释放的电能大约相当于________（结果保留整数）组相同规格的电池充满电时所储存的电能。
三、实验题（本题共2小题，共28分）
13.在测量小灯泡电功率的实验中，小明同学设计的实验电路如图甲所示.
（1）在本实验中，小灯泡的电功率不是直接测量得到的，而是利用公式_______计算出来的.
（2）他的实验步骤如下：
①图甲中，闭合开关前，变阻器的滑片应放在最_______（选填“左”或“右”）端；
②调节滑片使小灯泡正常发光时，两电表示数如图乙、丙所示，则小灯泡的额定电压是_______V，正常工作时的电流是_______A，额定功率是_______W；
③在上次实验的基础上，向_______（选填“左”或“右”）移动滑片，使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察小灯泡亮度并记录数据；
④使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍，观察小灯泡亮度并记录数据；
⑤根据实验数据作出图像，如图丁所示.
（3）由图丁可知，通过小灯泡的电流跟它两端的电压不成正比，造成这一结果的直接原因是灯丝的_______发生了变化.
14.用如图所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。相同烧瓶内装满了煤油。
（1）烧瓶中装入的煤油是________（选填“导体”或“绝缘体”）。
（2）请根据实物电路，画出对应的电路图。
（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝与的阻值应_______。通过的电流_______通过的电流。
（4）通电一段时间后，乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大。说明______________。
（5）小红用如图所示的装置，进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。经多次实验测量，收集实验数据，绘制了烧瓶中玻璃管内液面上升的高度h与电流I的关系图象。根据焦耳定律可知，图中能正确反映关系的是_______。
【拓展】用可以计算电流通过任何用电器产生的热量，能用计算电流通过任何用电器产生的热量吗？请用实例说明原因。_____________________
四、计算题（本题共2小题，每小题16分，共32分）
15.小波的妈妈为了改善早餐的营养，买了一台全自动豆浆机。下表是这台豆浆机的主要技术参数。豆浆机的主要结构：中间部位是一个带动刀头的电动机，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，用来对液体加热煮沸。如图所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“”图象。请解答下列问题：
（1）豆浆机正常加热时的电流是多少？
（2）豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少？
（3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？
16.由于新冠肺炎疫情，各地学校复学之后，手持式电子测温仪成为学校必备用品。如图甲所示，是某款电子测温仪的内部电路原理图，测温仪探头内有一热敏电阻，其阻值随温度变化关系如图乙所示。为阻值可调的电阻箱，其最大电阻为200 Ω，允许通过的最大电流为0.03 A，电流表的量程为0~0.02 A，电源电压为6 V。某次测试时，将电阻箱的阻值调为200 Ω，发现电流表示数为0.01 A。
（1）此时电路中的总功率是多少？
（2）通电1 min，热敏电阻消耗的电能是多少？
（3）若温度为40 ℃，则电阻箱允许接入电路的阻值调节范围是多少？
答案
1.答案：C
解析：当手机“电量”所剩无几时，由可得，，当W一定时，要延长使用时间t，可以减小功率P，因此手机的“省电模式”是通过减小手机功率的方式来延长使用时间的，故应选C.
2.答案：D
解析：电功率是表示电流做功快慢的物理量，A中只说明电吹风机和节能灯泡通电后而没有说明它们都在额定电压下工作，它们工作时的电功率不确定就不能判断谁做功更快，故A错误；根据可知，在实际功率和工作时间都不确定的情况下，无法判断消耗电能的多少，故B、C错误；由可得，电吹风机正常工作3 min，消耗的电能，故D正确.
3.答案：D
解析：由于导线有电阻，电流通过导线时，导线会发热，产生热效应，故A错误；电炉在使用时，电炉丝和导线串联，通过它们的电流相等，通电时间t相同，因为电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么发热，则，根据可知，，根据可知，导线的电功率比电炉丝的电功率小，故B、C错误，D正确.
4.答案：D
解析：家庭电路中的空气开关跳闸，可能是发生了短路，也可能是总功率过大，故A错误。发光二极管的特点是单向导电性，利用的主要材料是半导体，故B错误。本次断电每盏应急灯消耗的电能，故C错误。应急灯亮起时主要将电能转化为光能，故D正确。
5.答案：ABD
解析：由题图乙可知，开关S闭合时，被短路，电路为的简单电路，由题意可知，此时照明灯正常发光、指示灯不发光，故是指示灯，是照明灯，A错误；当开关S断开时，两灯串联，有电流通过照明灯，B错误；当开关S断开时，电路中的照明灯不发光、指示灯正常发光，说明指示灯的实际功率大，而照明灯的实际功率很小，由可知，指示灯的电阻远大于照明灯的电阻，C正确，D错误.
6.答案：D
解析：根据串联电路的电流特点可知，通过右边两个电阻的总电流和通过左边的电阻电流相等，即，右边两个5 Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知，两电阻阻值相等，则两支路中电流相等，，所以右边容器中通过电阻的电流是左边容器中通过电阻的电流的一半，两容器中电阻丝的阻值相等，但通过它们的电流不同，这是探究电流产生的热量与电流的关系，不是探究电流产生的热量与电阻的关系，故A错误；电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但容器中空气温度的变化会导致容器中空气体积的变化，即可以通过U形管中液面高度差的变化来反映电阻丝放出热量的多少，故B错误；不改变导线的连接方式，将左边容器中的电阻丝换成10 Ω的电阻丝后，此时两容器中电阻丝的阻值不相等，结合前面分析可知，通过它们的电流也不同，所以不能探究电流产生的热量与电阻的关系，故C错误；不改变导线的连接方式，将右边容器上方的5 Ω电阻丝也放入右边容器内，此时，由于右侧容器中两个5 Ω的电阻并联，所以总电阻小于5 Ω，左右两侧容器中电阻丝的阻值不同，所以可以探究电流产生的热量与电阻的关系，故D正确。
7.答案：D
解析：设长导线的电阻为，由图知，闭合开关时，照明灯与加热器并联后再与串联，设此时照明灯两端电压为，断开开关时，照明灯与串联，设此时照明灯两端电压为；断开开关时，照明灯的电阻大于照明灯与加热器并联的总电阻，导线的电阻不变，根据串联电路的分压规律可知，照明灯两端的电压变大，即，由公式知，，即断开开关时，照明灯的实际功率变大，因此照明灯变亮，故A、B错误。断开开关时，整个电路的电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律知，电路中电流减小，长导线的电阻不变，由公式知，单位时间内长导线上消耗的电能减少，故C错误。断开开关时，整个电路的电阻变大，电源电压不变，由公式知，单位时间内整个供电线路消耗的电能减少，故D正确。
8.答案：CD
9.答案：时间；电功率
10.答案：增大；增多
解析：在短时间内让输电线不经过用电器而直接接通，会使电路短路，从而使输电线中的电流增大；根据可知，在时间和电阻不变的条件下，电流增大，产生的热量增多，输电线上的冰会吸热而熔化，从而达到除冰的目的.
11.答案：短路；A
解析：由题图可知，三处缺口的宽度相等，即剩余部分的宽度相等，A处剩余部分的横截面最小，即A处剩余部分的电阻最大，又知电流相同，由可知，A处的发热功率最大，最容易烧断。
12.答案：
解析：闪电释放的电能约为；一组电池充满电时储存的电能，则.
13.答案：（1）
（2）①左；②2.5；0.26；0.65；③左
（3）电阻
解析：（2）①闭合开关前，变阻器的滑片应放在阻值最大端，防止开关闭合时，电路中电流过大，烧坏电流表等元件.②由题图乙知，电压表所选量程是0~3 V，示数是2.5 V；由题图丙知，电流表所选量程是0~0.6 A，示数是0.26 A；此时小灯泡正常发光，所以由可计算出其额定功率为0.65 W.③要使电压表示数小于小灯泡的额定电压，应向左移动滑动变阻器的滑片.
14.答案：（1）绝缘体
（2）如图所示
（3）相等；小于
（4）在通电时间和导体电阻相同情况下，通过导体的电流越大，产生的热量越多
（5）A
【拓展】不能。比如电动机工作时，消耗的电能为，但其消耗的电能转化为机械能和内能，则，所以当电流通过有些用电器时，其产生的热量是不能用来计算的。（合理均可）
解析：（1）实验探究的是烧瓶内电阻丝产生热量的多少与电流的关系，所以加入的液体必须是绝缘体。
（2）分析实物图可以看出与并联后与串联，按照规范画出电路图。
（3）本实验是探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”，根据控制变量法，应选用阻值相同的电阻丝，由题图可知，与并联，然后与串联，所以通过的电流大于通过的电流。
（4）由现象“乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大”可得：导体的电阻和通电时间一定时，通过导体的电流越大，产生的热量越多。
（5）首先我们知道，导体产生的热量越多，玻璃管内液面上升得就越高，而根据可知，导体产生的热量是与电流的平方成正比的，所以当通电时间相同时，同一导体中电流越大，该导体产生热量就越快，玻璃管内液面上升得就越快，所以选A。
【拓展】此问主要目的是考查学生对电功和电热的理解，还有对纯电阻电路和非纯电阻电路电热的计算。对于纯电阻电路，用电器只有一个做功方式，就是将电能转化为内能，所以可以使用来计算用电器产生的热量，而非纯电阻电路，例如电风扇的工作电路是将大部分电能转化为机械能，少部分电能转化为内能，所以，只能根据来计算其产生的热量。
15.答案：解：（1）由可得，豆浆机正常加热时的电流。
（2）豆浆机正常加热时电热管的电阻。
（3）由题图可知：加热时间，电动机工作时间，加热消耗的电能，电动机工作消耗的电能，豆浆机正常工作做一次豆浆总共消耗的电能。
解析：
16.答案：（1）0.06 W
（2）2.4 J
（3）100 Ω~200 Ω
解析：由电路图可知，与串联，电流表测电路中的电流，电路中电流表示数为0.01 A。
（1）电路中的总功率为：。
（2）电路中的总电阻，因串联电路中总电阻等于各部分电阻之和，所以热敏电阻的阻值，通电1 min，热敏电阻消耗的电能是。
（3）由图乙可知，环境温度为40 ℃时，热敏电阻的阻值，由电流表的量程为0~0.02 A和电阻箱允许通过的最大电流为0.03 A可知，电路中的最大电流，则电路的最小总电阻，所以，电阻箱接入电路中的最小阻值，故为保证电流表的安全，电阻箱允许的阻值调节范围为100 Ω~200 Ω。
型号
SYL-624
额定电压
220 V
频率
50 Hz
电动机功率
120 W
加热功率
1210 W
容量
1000 mL
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