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    英语必修 第一册Unit 2 Let's talk teens教学课件ppt

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    这是一份英语必修 第一册Unit 2 Let's talk teens教学课件ppt,共49页。PPT课件主要包含了基础学习,account,rent,grocery,gather,volunteer,figure,downtown,secure,graduate等内容,欢迎下载使用。

    Ⅰ. 根据提示填写单词1. bank _______银行账户2. ____ a rm 租一个房间3. a small _______ stre一家小食品杂货店4. ______ tgether聚在一起5. _________ wrk志愿工作6. a histrical ______历史人物7. g _________到市区
    8. a ______ netwrk一个安全网络→scial security(n. )社会保险, 社会保障9. a ________ in histry历史学学士→graduatin(n. ) ceremny毕业典礼10. __________ department急诊室→emergent(adj. ) exit紧急出口
    11. have an _________动手术→t _______(v. ) a cmputer操作电脑12. a psitive ________积极的反应→respnsible(adj. ) fr it为此负责
    Ⅱ.英汉双译1. __________________  提取; 支取 2. __________以……而骄傲 3. ____________依靠; 依赖 4. __________ 由……产生; 从……出来 5. _________数出来 6. give up_____7. lk up_______8. write dwn__________ 9. lk after_____10. g with_____
    draw sth. ut f sth.
    Task 1 整体理解 Read the stry and fill in the blanks.
    by the kitchen table
    bank accunt
    Task 2 细节探究 1. Chse the best answer. (1)Which f the fllwing is Nt the mney used fr? A. Fr the rent. B. Fr the grceries. C. Fr a ntebk. D. Fr sme delicius fd.
    (2)Which f the fllwing is Nt the way t slve Nels’s csts when he ges n t high schl? A. Nels will wrk in a grcery after schl. B. Papa will give up smking. C. I will lk after the Elvingtn children every Friday night. D. Mther will g t the bank t draw mney.
    (3)Hw did the authr deal with the check when she sld her first stry? A. Give it t her Mama. B. Keep it by herself. C. Put it in her bank accunt. D. Give it t her brther.
    (4)Which wrds can describe the authr’s feeling when hearing there is n bank accunt? A. Shcked and mved. B. Surprised and disappinted. C. Angry and annyed. D. Unbelievable and disappinted.
    (5)Why did the Mama always refer t her bank accunt? A. T prve she had lts f mney. B. T give her children a secure feeling. C. T inspire her children t earn mney. D. T shw she’s very rich.
    Task 3 主题实践 1. If yu and yur sister bth want t g n study in highschl but the family can’t affrd the csts, what will yu d? (Creative Thinking创造性思维)____________________________________________________________________________________________ 2. What can yu d t pay ff yur parents’ lve at present? (Divergent Thinking发散性思维)______________________________________________ 
    Perhaps I will chse drp ut f schl t earn mney. After having enugh
    mney I will return t schl.
    Only by studying hard can I pay ff my parents’ lve.
    1. accunt n. 账户; 描述; 解释 vt. 认为是, 视为*(2020·全国Ⅰ卷)Lighting accunts fr abut 7% f the ttal electricity cnsumed in the US. 照明用电约占美国总耗电量的7%。
    【词块积累】(1)accunt fr 是……的原因; 解释; 说明; 占……(比例)(2)take accunt f. . . /take. . . int accunt考虑……n accunt f=because f因为n n accunt =in n way决不
    注意:n n accunt 置于句首时句子要用部分倒装。
    (1) He culd nt __________his absence frm schl.  他无法解释他旷课的原因。(2)We’re late ____________the bad traffic.  我们迟到是因为交通拥挤。(3)I wuld appreciate it if yu culd ____ my applicatin ___________.  如果您能考虑我的申请, 我将不胜感激。
    2. vlunteer vi. &vt. 自愿做, 义务做; 主动建议(或告诉)n. 志愿者*(教材原句)“I will wrk in Dilln’s grcery after schl, ”Nels vlunteered. “放学后我会在狄龙杂货店工作, ”内尔斯自告奋勇地说。
    【词块积累】(1)vlunteer t d sth. 自愿做某事vlunteer fr sth. 自愿做某事(2)Vlunteer Army 志愿军; 义军; 义勇军vlunteer services 义工服务; 义工服务台vluntary adj. 自愿的; 志愿的; 自发的
    (1)She nw helps in a lcal schl ____________three days a week.  她现在作为一名志愿者每周3天在当地一所学校帮忙。(2)In his spare time he __________________.  他在业余时间做志愿者工作。(3)____________________ are aged 17-24.  我们的志愿者大多年龄在17-24岁之间。
    as a vlunteer
    des vlunteer wrk
    Mst f ur vlunteers
    3. figure n. 数字; 人物; 体形, 身材*(2020·天津高考)Making a full-length clay figure wuld nt exhaust my strength — and that is what I intend t d! 制作一个完整的泥人不会耗尽我的力量——而这就是我想做的!
    【词块积累】(1)keep ne’s figure   保持体形have a gd figure 身材好a public/plitical figure 一位公众/政治人物(2)figure ut 计算出; 理解; 想出
    (1)He _________________knwn t everyne.  他已成为一个知名人物。(2)She has a ____________. 她身材苗条。 (3)Nne f them __________the answer.  他们中没有一个人知道答案。
    has becme a figure
    slender figure
    4. draw sth. ut f sth. 提取, 支取*(经典例句)Let’s try t draw the secret ut f him. 让我们设法套出他的秘密。
    【词块积累】draw up    草拟, 起草draw n 利用; 吸收draw in使卷入; 使参与draw lessns frm 从……吸取教训draw a cnclusin 得出结论; 下结论
    (1)She _____ sme mney _____ her accunt.  她从她的账户里取了一些钱。(2)I will ________a scheme f it fr yu.  我将替你草拟这个计划。(3) I have t ________my savings.  我只得动用我的存款了。(4)We shuld ________________the failure.  我们应该从这次失败中吸取教训。(5) I find it difficult t ________________.  我觉得很难下结论。
    draw lessns frm
    draw a cnclusin
    5. scene n. (戏剧等)场; 场面, 片段; 地点, 现场; 景象, 风光*(2020·全国Ⅲ卷)If yu d, yu wn’t be able t handle it and the whle thing develps int an unpleasant scene and that ruins everyne’s day. 如果你这样做了, 你将无法处理它, 整个事情发展成一个不愉快的场景, 破坏每个人的一天。
    【词块积累】n the scene     在现场behind the scene 在幕后
    (1) Enemies _______________are mre dangerus than thse n the stage.  幕后的敌人比台前的敌人更危险。(2)By the time I arrived ___________, it was all ver.  我来到现场时, 一切都已结束。
    behind the scene
    n the scene
    【特别提示】scene 表示“场景; 场面; 地点”, 且在定语从句中作状语时, 关系词一般用where或in which来引导。【熟词生义】A newcmer has appeared n the fashin scene. 时尚界出现了一位新人。( )
    6. respnse n. 回复; 反应, 响应*(2020·江苏高考) The public health emergency respnse was lwered t Level 2 in the Beijing-Tianjin-Hebei regin. 京津冀地区突发公共卫生事件应急响应降至二级。
    【词块积累】(1)in respnse t   对……有反应make (a) respnse t 回答……; 对……有反应(2)respnd t sth. 对……有反应/回答……
    (1)Like any ther public servants, plice must __________public demand.  和其他所有公务员一样, 警察必须对公众的需求有所回应。(2)Millins f peple gave freely ____________the famine appeal.  数百万人响应救灾呼吁而慷慨解囊。
    in respnse t
    7. Whatever happened, we always knew we still had the Bank t depend upn. 不管发生什么事, 我们总是知道我们还有“银行”可以依靠。 【句式解构】(1)句中从属连词whatever意为“无论什么”, 引导让步状语从句, 相当于 n matter what。*Whatever yu say, I believe yu. =N matter what yu say, I believe yu. 无论你说什么, 我都相信你。(2)除引导状语从句外, whatever还可引导名词性从句(主语从句或宾语从句)。*He des whatever she asks him t d. 她要他做什么, 他就做什么。
    句型转换(1)Whatever yu d, yu must d it well. =____________________, yu must d it well.  你无论做什么事情, 都要做好。(2)N matter what prblems yu have, turn t me. =__________________________, turn t me.  不管你有什么问题, 都可以来找我。
    N matter what yu d
    Whatever prblems yu have
    【特别提示】whatever与whicheverwhatever表示“无论什么”, 没有一定的范围限制; whichever表示“无论哪一个、无论哪些”, 其后可接一个名词。如: Eat whichever cake yu like. 你喜欢什么蛋糕就吃什么蛋糕。
    【要点补充】depend upn依靠; 依赖*(2020·浙江高考)Over thusands f years, they began t depend less n what culd be hunted r gathered frm the wild, and mre n animals they had raised and crps they had swn. 几千年来, 他们开始减少对野生狩猎或采集的依赖, 更多地依靠自己饲养的动物和播种的庄稼。
    【词块积累】(1)depend n/upn sb. t d/sb. ’s ding sth.            依靠某人做某事depend n sb. fr sth. 依靠某人供给某物depend n/upn it that. . . 指望……; 对……深信不疑(2)That depends. /It (all) depends. 视情况而定。
    (1)Yu can ____________________such things will never happen again.  你可以相信这样的事情不会再发生了。(2)He _________________________t take care f his children.  他指望父母照顾他的孩子。(3)Yu can never ___________________________.  你永远不能指望他会准时到达。
    depend n/upn it that
    depends n/upn his parents
    depend n his arriving n time
    单词 1. _____    n. &vt. &vi. 争论; 战斗; 搏斗; 斗争2. ________ n. 青少年3. _______ n. 张力, 拉力; 紧张关系4. ____ n. 比率, 率; 速度vi. &vt. 认为; 评价; 评估5. _____ vi. & vt. 射击, 射中; 摄影; (朝某方向)冲, 奔6. ______ n. 指标; (攻击的)目标, 对象; 靶子vt. 把……作为攻击目标; 面向
    7. _____ n. 成年人8. _______ vi. &n. 奋斗; 斗争; 搏斗9. __________ n. 故障; 崩溃; (关系)破裂10. _____ vt. 使平静; 使镇定adj. 镇静的, 平静的; 沉着的11. ____ n. 观察; 视野; 意见 vt. 把……看作12. _______ adj. 正常的; 一般的 n. 正常; 标准; 常态13. ______ n. 编者, 编辑; 剪辑师
    14. ______ n. 专家; 行家adj. 熟练的; 内行的; 老练的15. ______adj. 独特的, 稀罕的; 独一无二的16. _______ adj. 被动的, 消极的17. _____ vt. &vi. 催促, 逼迫, 按, 压, 挤, 推 n. 报刊; 杂志18. _________ n. 冒险; 冒险精神; 奇遇, 经历19. _______ adj. 灵活的; 柔韧的; 易弯曲的20. ______ vi. 聚集; 集合 vt. 收集; 聚集 21. _________ vi. & vt. 自愿; 义务做; 主动建议或告诉
    22. ______     n. 数字; 人物; 身材; 体形23. ________ n. 响应; 反应; 回复24. _____ vi. 争论, 辩论vt. 辩论, 争论, 论证; 说理→_________ n. 论证; 论据; 争吵25. _______ adj. 焦虑的; 担忧的; 渴望的; 急切的→_______ n. 焦虑; 渴望26. _____ n. 怒火, 愤怒→______ adj. 生气的; 愤怒的
    27. ______ adj. 精神的; 脑力的; 思想的→_________ n. 心态; 智力; 精神力→________ adv. 精神上, 智力上; 心理上28. ______ n. & vt. 欲望; 要求; 渴望→________ adj. 值得拥有的, 令人向往的29. _______adj. 频繁的; 有规律的→________ adv. 频繁地; 有规律地30. _______ n. 担心, 忧虑; 关爱 vt. 影响, 牵扯; 涉及; 使担心→_________ adj. 有关的; 关心的
    31. ______ n. 设计; 构思; 设计图样 vt. 设计, 构思; 计划→________ n. 设计师; 谋划者32. ___________ n. 表演; 执行; 表现→________ vt. 执行; 完成; 演奏33. ______ adj. 安全的; 无虑的; 稳当的; 可靠的 →_______ n. 安全, 安全性; 保证34. ________ vi. & vt. 毕业 n. 毕业生 →__________n. 毕业; 毕业典礼35. _________ n. 操作; 经营; 手术→_______ vi. & vt. 运转; 操作; 动手术
    短语 1. ___________________________(在某事上)与某人看法一致2. ________快速长高; 蹿个儿3. __________平静下来; 镇定下来4. _____________________从某人的角度、观点来看5. _________________充分考虑, 全盘考虑
    see eye t eye with sb. (n sth. )
    frm ne’s pint f view
    think sth. thrugh
    6. __________   承认错误; 认输7. ________使变得高兴; 振奋起来8. _______________________缠磨; 烦扰9. __________________提取; 支取10. _______________取决于; 依赖; 依靠
    be n sb’s back abut sth.
    句式结构 1. It 作形式主语, 不定式作真正的主语__ can be a big headache _________yur develping mental needs t. 平衡你不断发展的精神需求也是一件让人头疼的事。2. bth. . . and. . . 引导并列结构Yu have ____ a new desire fr independence ____ a cntinued need fr yur parents’ lve and supprt. 你既对独立有新的渴望, 又一直需要父母的爱和支持。
    3. that 引导表语从句The gd news is _______________________________. 好消息是, 这一风暴期不会持续太久。4. It is likely that. . . 句式_____________the matter has already been discussed n ur frum. 这件事可能已经在我们的论坛上讨论过了。5. There’s n pint in ding sth. 句式_________________cmparing yu with thers all the time. 总和别人比较是没有意义的。
    that this strmy perid will nt last
    It is likely that
    There’s n pint in
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