沪科版八年级全册第三节 快与慢图文课件ppt

这是一份沪科版八年级全册第三节 快与慢图文课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了速度单位等内容，欢迎下载使用。
观众是怎样比较运动快慢的？请说出理由。
裁判是怎样比较运动快慢的？请说出理由。
相同时间比较路程的长短
相同路程比较时间的多少
一是相同时间比较路程的长短
二是相同路程比较时间的多少
如果时间和路程都不相同，怎样比较快慢？
汽车和飞机谁运动得快？
利用两个物理量的比值，可以定义一个新的物理量，这种方法叫比值定义法。
定义：物体在单位时间内通过的路程的多少。
意义：表示物体运动的快慢。
基本单位：米/秒（m/s）常用单位：千米/时（Km/h）
m/s km/h
1、磁悬浮火车的速度可达540km/h= m/s 人步行的速度1m/s= km/h
10m/s表示的意义？
54km/h表示的意义？
物体每秒运动10m的路程
物体每小时运动54km的路程
一些物体运动的速度 v/(m·s-1)
蜗牛的爬行              约1.5mm/s人步行                    约1.1m/s 自行车                    约5m/s 高速公路上的小车  约28m/s普通列车                   约40m/s 雨燕                      最快达48m/s
喷气式客机              约250m/s 超音速歼击机 大于700m/s 子弹出膛时               约1000m/s同步卫星轨道速度 3070m/s 第一宇宙速度           7900m/s 真空中光速         3×108m/s
例题：　声音在空气中的传播速度为３４０m／s．需要多长时间才能听到距你１km处产生的雷声？(保留二位有效数字）
已知：Ｖ＝340m／s Ｓ＝１km＝1000m。
答：需要大约２.９４s才能听到相距１km处产生的雷声.
一辆汽车行驶在合肥到南京的高速公路上，汽车上的速度表指针始终指在如图所示的位置．汽车由图中所示的位置Ａ处行驶到Ｂ处，需要多少时间？