化学九年级下册第一节 酸及其性质课后测评

7.1酸及其性质同步练习鲁教版初中化学九年级下册

一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）

1. 下列图示的实验操作中正确的是

A. 浓硫酸稀释 B. 闻气体气味
C. 液体的倾倒 D. 检查气密性

2. 下列图像不能正确反映其对应变化关系的是

A. 向一定量的大理石中不断加入稀盐酸
B. 高温下一定质量的碳与足量的二氧化碳反应
C. 浓盐酸在空气中敞口放置一段时间
D. 向含有一定量HCl和的混合溶液中滴加溶液

3. 下列有关实验现象的描述正确的是

A. 木炭在空气中燃烧放出热量，生成二氧化碳
B. 铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
C. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变蓝色
D. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶塞，瓶口上方出现白烟

4. 分别将一小烧杯浓盐酸，浓硫酸露置在空气中一段时间后，发生的共同变化是

A. 溶液的质量减小 B. 溶液的浓度减小
C. 溶质的质量减小 D. 溶剂的质量增大

5. 浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中，一段时间后

A. 溶质的质量分数都变小
B. 溶液的质量都增大
C. 溶质的质量分数都变大
D. 溶质的质量分数前者变大，后者变小

6. 下列有关溶液的说法正确的是

A. 稀释：稀释浓硫酸时应将水慢慢注入浓硫酸里
B. 蒸发：做粗盐提纯实验时，当蒸发皿中开始出现固体时停止加热
C. 形成：将少量酒精、面粉、蔗糖分别加入水中均能形成溶液
D. 配制：配制50g质量分数为的氯化钠溶液的步骤为计算、称量、量取、溶解

7. 下列有关实验现象的描述正确的是

A. 将少量高锰酸钾放入装有汽油的试管中，振荡，得到紫红色溶液
B. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体
C. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口上方出现白雾
D. 硝酸铵固体溶于水放出大量的热

8. 下列关于浓硫酸的说法错误的是

A. 纸张接触浓硫酸后会变黑
B. 浓硫酸能使纸中的氢、氧元素按水的组成比脱去
C. 浓硫酸的脱水性属于物理性质，吸水性属于化学性质
D. 浓硫酸具有强腐蚀性

9. 用如图所示装置探究能否与反应。滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热至沸腾，红色不褪去。下列说法正确的是

A. 甲中逸出的气体只含
B. 乙中液体变红，证明能与水反应
C. 加热后红色不褪去，说明碳酸受热不分解
D. 欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸
 

10. 下列叙述错误的是

A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体
B. 打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口出现白烟
C. 实验室丢失标签的KCl、NaOH、三瓶溶液，不用加其他试剂就可相互鉴别
D. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上的碳酸氢钠溶液

11. 下列实验操作正确的是

A. 加热液体
B. 稀释浓硫酸
C. 点燃酒精灯
D. 检查装置的气密性

12. 下列实验操作错误的是

A. 蒸发结晶  B. 稀释浓硫酸
C. 滴管用后不洗插回原瓶 D. 用力塞紧橡皮塞

二、填空题（本大题共4小题，共32.0分）

13. 将一定质量的浓硫酸盛于烧杯中，敞口放置在实验室的安全之处。数天后，浓硫酸中溶质的质量分数的变化与放置的天数的关系如图所示，你认为正确的是      填“a”或“b”。

稀释浓硫酸时，应将      缓缓倒入      中，并用玻璃棒不断搅拌。

14. 实验室用的浓硫酸配制成稀硫酸，并与锌粒反应制取氢气。
    查阅资料。
    时不同质量分数硫酸的密度如下表：
    
    分析以上数据，可得出结论：写两条
    ____________________________________________________________________________；
    ____________________________________________________________________________。
    计算。
    配制的稀硫酸，需_________的浓硫酸和_________g水。实际操作时，取的浓硫酸_________精确到。
    配制稀硫酸。
    分别用量筒量取所需水和浓硫酸，先将_________倒入烧杯中，然后_______________________________________。
15. 如图是A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质间能发生反应。

若B为铝，C为氧化铁，写出它们与稀盐酸反应的化学方程式：      、      。

若甲乙盐水，从初中化学知识的角度，根据图判断，一定符合条件的组合是      。

稀盐酸与硝酸银溶液反应的现象是      ，反应的化学方程式为      。

16. 硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂。实验室用质量分数为的浓硫酸密度为配制质量分数为的硫酸。

经计算，所用水的质量为                            g，所需的浓硫酸的体积为                        精确至。

量取上述体积的浓硫酸所选用的仪器为                         填字母。

A.10mL量筒

B.100mL烧杯

C.100mL量筒

D.胶头滴管

稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水里，并                                            。

如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即                                     ，然后涂上的碳酸氢钠溶液。

三、实验题（本大题共2小题，共20.0分）

17. 实验室制取气体所需装置如下图所示。请回答以下问题：
     

装置中标“a”的仪器名称是_____________；

若用装置C制取氧气，当__________________________________时开始收集气体；

实验室制取二氧化碳时，所选用的发生装置和收集装置的组合是 ___________从中选择填空。

装置有多种用途。若在F中盛放______________，可以用来干燥氧气。

18. 下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

仪器的名称为________；

实验室用高锰酸钾在A装置中制取氧气的化学方程式为________________。若用F装置对氧气进行干燥，其中应盛放的药品为________填名称。

用B和F的组合装置，也可用来制取和收集氧气，还可以制取和收集________回答出一种气体即可。

实验室制取气体时，为了控制反应的发生和停止，可选用下图中的________装置填编号。

A.    B．    C．    D．

四、计算题（本大题共2小题，共20.0分）

19. 质量相等的两份Zn粉，分别与质量相同、质量分数不同的稀盐酸反应。
    配制盐酸时有白雾，说明盐酸具有 ______ 性。
    两种稀盐酸反应生成氢气的图象如图所示，两种稀盐酸的浓度比较：Ⅰ ______ Ⅱ填“”“”“”。
    氢气的体积所对应的质量如表：

恰好反应完全，产生的质量为 ______ g。
完全反应时，加入稀盐酸Ⅱ的质量为100g，求稀盐酸Ⅱ中溶质的质量分数。

20. 某兴趣小组需要配制100g质量分数为的稀硫酸，假设常温下该稀硫酸的pH值为在装有100g该稀硫酸的烧杯中加入溶液，恰好完全反应，溶液呈中性。
    实验室只有的浓硫酸，密度为需要量取______保留一位小数浓硫酸进行稀释；稀释浓硫酸的方法是______。
    在如图中，画出烧杯内溶液的pH值变化图象。标出溶液的质量
    
    计算所得溶液的溶质质量分数是多少？写出计算过程
    

答案和解析

1.【答案】B
 

【解析】解：A、浓硫酸稀释时应将浓硫酸缓慢倒入水中，并且稀释应该在烧杯中进行，故选项错误；
B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确；
C、取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品。图中所示操作错误；
D、受热后的空气会从长颈漏斗中逸出，从而无法在导管口处看到有气泡产生，故无法用于检验装置的气密性。
故选：B。
A.根据浓硫酸稀释进行分析；
B.根据闻气体气味的方法进行分析；
C.根据液体的倾倒的方法进行分析；
D.根据装置气密性的检验方法进行分析。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
 

2.【答案】A
 

【解析】解：A、向一定量的大理石中不断加入稀盐酸，碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，至完全反应不再发生改变，故选项图象错误。
B、高温下一定质量的碳与足量的二氧化碳反应，碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，固体的质量逐渐减少，最终固体的质量不为0，故选项图象正确。
C、浓盐酸具有挥发性，浓盐酸在空气中敞口放置一段时间，溶液质量逐渐减少，后质量不变，故选项图象正确。
D、向含有一定量HCl和的混合溶液中滴加溶液，先与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，稀盐酸消耗完，碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，故沉淀的质量先是零，再不断上升，最后形成一条水平直线，故选项图象正确。
故选：A。
A、根据碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，进行分析判断。
B、根据碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，进行分析判断。
C、根据浓盐酸具有挥发性，进行分析判断。
D、向含有一定量HCl和的混合溶液中滴加溶液，先与盐酸反应，进行分析判断。
本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。
 

3.【答案】B
 

【解析】解：A、木炭在空气中燃烧放出热量，生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故A说法错误；
B、铁丝在氧气中燃烧生成的固体为黑色，故B说法正确；
C、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，溶液变红色，故C说法错误；
D、浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶塞，瓶口出现白雾，而不是白烟，故D说法错误；
故选：B。
A、根据实验现象的描述要求，不能把反应产物的名称说出进行分析；
B、根据铁丝在氧气中燃烧现象进行分析；
C、根据紫色石蕊遇酸变红进行分析；
D、根据烟是固体小颗粒，雾是小液滴进行分析。
实验现象是通过感官获取的信息。
 

4.【答案】B
 

【解析】解：A、浓盐酸具有挥发性、浓硫酸具有吸水性，溶液的质量分别减小、增加，故选项说法错误。
B、浓盐酸具有挥发性，露置在空气中一段时间后溶质质量减少，溶剂质量不变，则溶液的浓度减小；浓硫酸具有吸水性，露置在空气中一段时间后，溶质质量不变，溶剂质量增加，溶液的浓度减小；故选项说法正确。
C、浓盐酸具有挥发性，露置在空气中一段时间后溶质质量减少；硫酸具有吸水性，露置在空气中一段时间后，溶质质量不变；故选项说法错误。
D、浓盐酸具有挥发性，露置在空气中一段时间后溶质质量减少，溶剂质量不变；浓硫酸具有吸水性，露置在空气中一段时间后，溶质质量不变，溶剂质量增加；故选项说法错误。
故选：B。
根据浓盐酸具有挥发性、浓硫酸具有吸水性，进行分析解答。
本题难度不大，掌握浓盐酸具有挥发性、浓硫酸具有吸水性是正确解答本题的关键。
 

5.【答案】A
 

【解析】略
 

6.【答案】D
 

【解析】

【分析】
化学是一门以实验为基础的学科，基本操作又是实验的必备技能，是素质教育的要求，也是考查热点之一。
A.根据稀释浓硫酸的方法和注意事项判断；
B.根据蒸发时的注意事项解答；
C.根据溶液的概念和物质的溶解性分析解答；
D.根据配制溶液的步骤解答。
【解答】
A.稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里，一定不能将水注入浓硫酸里，会造成酸液飞溅，故错误；
B.做粗盐提纯实验时，当蒸发皿中出现较多固体时就停止加热，用余热把水蒸干，故错误；
C.酒精、蔗糖能溶解于水，形成溶液；面粉不溶于水，和水混合后形成悬浊液，故错误；
D.配制50g质量分数为的氯化钠溶液的步骤为：计算、称量、量取、溶解，故正确。
故选D。  

7.【答案】C
 

【解析】解：A、高锰酸钾不溶于汽油，振荡不能得到紫红色溶液，该选项说法不正确；
B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，是实验现象，生成二氧化硫气体是实验结论，该选项说法不正确；
C、打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，挥发出的氯化氢气体能和空气中的水蒸气结合生成盐酸小液滴，在瓶口上方出现白雾，该选项说法正确；
D、硝酸铵固体溶于水吸热，该选项说法不正确。
故选：C。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

8.【答案】C
 

【解析】解：A、浓硫酸具有极强的腐蚀性，能使纸张等脱水碳化，所以纸张接触浓硫酸后会变黑，说法正确；
B、浓硫酸具有极强的腐蚀性，能使纸张等脱水碳化，浓硫酸能使纸中的氢、氧元素按水的组成比脱去，说法正确；
C、浓硫酸的脱水性属于化学性质，吸水性属于物理性质，说法错误；
D、浓硫酸具有强腐蚀性，说法正确；
故选：C。
根据已有的知识进行分析，浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂，具有极强的腐蚀性，溶于水放出大量的热。
本题考查了浓硫酸的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行。
 

9.【答案】D
 

【解析】解：A、盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体，甲中逸出的气体不是只含，还含有氯化氢气体，故选项说法错误。
B、氯化氢气体能使紫色石蕊溶液变红色，乙中液体变红，不能证明能与水反应，故选项说法错误。
C、加热后红色不褪去，不能说明碳酸受热不分解，是因为氯化氢气体溶于水生成的盐酸使紫色石蕊溶液变红色，故选项说法错误。
D、硫酸不具有挥发性，欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸，故选项说法正确。
故选：D。
本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、盐酸具有挥发性等是正确解答本题的关键。
 

10.【答案】B
 

【解析】解：A、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，所以硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体，故A正确；
B、浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢在瓶口遇到空气中的水蒸气形成盐酸小液滴，形成白雾，故B错误；
C、取样品，观察颜色，溶液显蓝色的是硫酸铜，将剩余的两种液体分别滴加硫酸铜，有沉淀生成的是氢氧化钠，没有明显现象的是氯化钾，现象不同，可以鉴别，故C正确；
D、不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上的碳酸氢钠溶液，故D正确。
故选：B。
A、根据硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫进行分析；
B、根据浓盐酸具有挥发性进行分析；
C、根据硫酸铜显蓝色，氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀进行分析；
D、根据实验事故的正确处理方法进行分析。
本题是对实验的基本知识的考查，解题的关键是能对实验时注意的事项要有明确的了解，属基础性知识考查题．
 

11.【答案】D
 

【解析】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误。
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。
D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
故选：D。
A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
B、根据浓硫酸的稀释方法酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅进行分析判断。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
 

12.【答案】D
 

【解析】

【分析】
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【解答】
A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，故A正确；
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，故B正确；
C、滴瓶上的滴管专瓶专用，使用后一定不能洗涤，故C正确；
D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上使劲塞进塞子，以免压破试管，故D错误。
故选D。  

13.【答案】b 浓硫酸 水
 

【解析】略
 

14.【答案】硫酸溶液的密度都大于1
硫酸溶液的质量分数越大，密度越大
；150；27
水；将的浓硫酸沿烧杯壁缓慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌
 

【解析】

【分析】
本题考查数据分析能力、计算能力、稀释浓硫酸的方法。根据已有的知识即可解答。
【解答】
分析数据，可以得出结论为：硫酸溶液的密度都大于1，故答案为：硫酸溶液的密度都大于1；
硫酸溶液的质量分数越大，密度越大，故答案为：硫酸溶液的质量分数越大，密度越大；
解：设配制的稀硫酸需的浓硫酸的质量为x
根据稀释前后溶质质量不变


则需水的质量为：
由表可查出的浓硫酸的密度为，则需的浓硫酸的体积为，故答案为：50；150；27；
稀释浓硫酸的方法是：将浓硫酸沿器壁缓缓注入水中，并用玻璃棒不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里，故答案为：水；将的浓硫酸沿烧杯壁缓慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌。  

15.【答案】
   生成白色沉淀 
 

【解析】略
 

16.【答案】39   AD 用玻璃棒不断搅拌 用大量水冲洗
 

【解析】略
 

17.【答案】水槽
导管口有连续、均匀的气泡冒出

浓硫酸
 

【解析】

【分析】
本题考查了实验室制氧气和制二氧化碳的原理以及根据反应的原理选择合适的实验装置，在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。
【解答】
仪器a为水槽；
用排水法收集氧气，当导管口有连续、均匀的气泡冒出时开始收集气体；
实验室用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳为固体与液体不需加热制气体的反应，而生成的二氧化碳能溶于水，密度比空气大，故选用的发生装置和收集装置的组合是：BD；
浓硫酸有吸水性，可以用来干燥氧气。  

18.【答案】长颈漏斗
；浓硫酸
或

 

【解析】

【分析】
本题主要考查实验室气体的制取和收集，根据仪器书写名称；根据高锰酸钾分解的反应原理书写化学方程式；根据常用的干燥剂进行分析；根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，根据气体的物理性质选择收集装置；根据每个装置的组成特点和实验目的进行分析解答。
【解答】
仪器的名称为长颈漏斗；
高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其反应方程式为：；浓硫酸具有吸水性，能做某些气体的干燥剂，若用F装置对氧气进行干燥，可在其中放入浓硫酸；
装置属于固、液常温型，实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气、实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳、实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气都可以利用B和F组合装置进行制取和收集；
实验室制取气体时，A、B装置中长颈漏斗下端都没有液封，C装置不能控制反应的发生和停止，D装置试管中放有多孔隔板，可以通过开关活塞，利用试管中压强变化，使固液分离和接触，达到控制反应的发生和停止的目的，故选D。  

19.【答案】挥发   
 

【解析】解：配制盐酸时有白雾，是盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气形成的盐酸小液滴，由此说明盐酸具有挥发性；故填：挥发；
反应物的浓度越大，反应速率越快，从图中可以看出完全反应时Ⅰ消耗的时间短，因此两种稀盐酸的浓度比较，ⅠⅡ；故填：；
从图象可以看出产生氢气的体积为，对应表格中的质量为；故填：；
设稀盐酸Ⅱ中溶质的质量为x
 
        73                2
        x                


稀盐酸Ⅱ中溶质的质量分数为
答：稀盐酸Ⅱ中溶质的质量分数为。
根据盐酸具有挥发性分析；
根据图中的信息分析；
根据表格中的数据结合图象分析；
根据氢气的质量利用化学方程式进行计算。
此题是关于化学方程式的计算题，主要是利用表格数据和图象及反应方程式来分析和解决化学计算中的有关问题。
 

20.【答案】；将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中，并且用玻璃棒不断搅拌

解：设生成硫酸钠的质量为y，生成二氧化碳的质量为z，
，
                 98          142                  44
              y                      z
，
，，
所得溶液的溶质质量分数为：，
答：所得溶液的溶质质量分数为．
 

【解析】

【分析】
本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．
【解答】
设需要浓硫酸的体积为x，
则有：，
，
稀释浓硫酸的方法是：将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中，并且用玻璃棒不断搅拌．
故填：；将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中，并且用玻璃棒不断搅拌．
加入溶液，恰好完全反应，此时溶液的，随着碳酸钠溶液的加入，pH升高，如下图所示：

设生成硫酸钠的质量为y，生成二氧化碳的质量为z，
，
                 98           142                  44
                y                     z
，
，，
所得溶液的溶质质量分数为：，
答：所得溶液的溶质质量分数为．