小学数学人教版五年级上册6 多边形的面积综合与测试课堂检测

这是一份小学数学人教版五年级上册6 多边形的面积综合与测试课堂检测，共5页。试卷主要包含了用心思考，认真填空，仔细推敲，判断正误，反复比较，合理选择，实践操作，探索创新，看清题目，巧思妙算，活学活用，解决问题等内容，欢迎下载使用。
第六单元检测题（2021精编）一、用心思考，认真填空1．两个完全一样的（      ）能拼成一个平等四边形。2．一个平行四边形的面积是0.85平方米，底边上的高是0.5米，它的底是（       ）米。3．两个完全一样的直角梯形能拼成一个（          ）形，也能拼成一个（          ）形。4．一个三角形的面积是5.6平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（      ）平方米。5．一个直角三角形的两条直角边分别是6分米、8分米，这个三角形的面积是（      ）平方分米，斜边上的高是（      ）分米。6．一个梯形的高是1.2米，上下底的和是2.7米，这个梯形的面积是（     ）平方米。7．三角形的面积计算公式是（                ），平行四边形的面积计算公式是（               ），梯形的面积计算公式是（               ）。8．一个等腰直角三角形，腰长1.8分米，面积是（       ）平方分米。9．如图，平行四边形的面积4.8平方厘米，阴影部分的面积是（        ）平方厘米。 10．一个平行四边形的面积是12平方分米，底扩大到原来的5倍，高不变，它的面积是（        ）平方分米。
二、仔细推敲，判断正误（在对的后面画“√”，错的后面画“×”。）1．一个三角形底6厘米，对应的高8厘米，面积是48平方厘米。  （      ）2．下面三个图形的面积都相等。                              （      ）3．任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。                （      ）4．等腰梯形能分成两个一样的平行四边形。        （      ）5．如果两个三角形的形状不同，它们面积不相等。           （      ）三、反复比较，合理选择（把正确答案前面的序号填在括号里。）1．一个三角形的高扩大到原来的3倍，底不变，它的面积（      ）。A．扩大到原来的3倍      B．不变        C．扩大到原来的6倍 2．用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（   ），平行四边形的面积（   ）。A．不变          B．变大        C．变小3．三角形的底和高都分别扩大到原来的3倍，它的面积扩大到原来的（   ）。A．3倍          B．9倍         C．6倍4．下面第（   ）组中的两个图形不能拼成平行四边形。   5．一堆钢管，最上层4根，最下层10根，相邻两层均相差1根，这堆钢管共（       ）根。     A．35           B．42          C．49
四、实践操作，探索创新画出下面各图形底边上的高。五、看清题目，巧思妙算计算下面各图形的面积。    六、活学活用，解决问题1．一个长方形广告牌，长为10米，现要刷油漆（只刷一面），每平方米需用油漆0.6千克，一共用了30千克油漆，这块广告牌的宽是多少米?  
2．一块梯形稻田，上底150米，下底300米，高80米，共收稻谷12.6吨，平均每公顷收稻谷多少吨?   3．小冬走一步的平均长度是0.5米，他测得操场的长是276步，宽是104步，这个操场的面积大约是多少平方米?  4．（原创）红领巾是一个三角形，它的底是10.3分米，高是2.5分米，一个班有43人，每人做一条红领巾，至少需要多少平方米的布（保留到十分位）?  5．一块地近似平行四边形，底是125.4米，高是25米，这块地的面积是多少平方米?  6. 一块平行四边形的瓜地，底长22.6米，高18米，假如平均每平方米栽瓜苗27棵，共栽多少棵？  7. 某校操场原有面积2700平方米，因扩建，把宽从40米增加到55米，长不变。扩建后的操场面积比原来增加多少平方米？