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高中数学苏教版 (2019)必修 第一册7.2 三角函数概念精品同步达标检测题
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7.2三角函数概念同步练习苏教版(2019)高中数学必修一
一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)
- 若点在直线上,则的值等于
A. B. C. D.
- 已知角的终边在直线上,则的值为
A. B. C. D.
- 已知角的终边经过点,则的可能取值为
A. B. C. D.
- 在平面直角坐标系中,若角的终边经过点,则
A. B. C. D.
- 若点在直线上,则的值等于
A. B. C. D.
- 在直角坐标系xOy中,已知角的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边落在直线上,则
A. B. C. D.
- 已知角的终边上有一点,则的值为
A. 1 B. C. D.
- 已知角的顶点与原点重合,始边与x轴正半轴重合,终边在直线上,则
A. B. C. D.
- 设角的顶点与原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,其终边上一点P绕原点顺时针旋转到达点的位置,则
A. B. C. D.
- 在直角坐标系xOy中,已知角的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边落在直线上,则
A. B. C. D.
- 已知角的终边在直线上,则
A. B. C. D.
- 已知角的终边在直线上,则
A. B. C. D.
二、单空题(本大题共4小题,共20.0分)
- 已知,且,则的值为________.
- 已知角的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,终边经过点,则__________.
- 已知角终边上有一点,则 .
- 已知角的终边经过点,且, .
三、多空题(本大题共4小题,共20.0分)
- 在平面直角坐标系xOy中,已知角的顶点与原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边在直线上,则 , .
- 在平面直角坐标系xOy中,角的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边交单位圆O于点,且,则 , .
- 如图,角,的终边分别与单位圆交于点A,B,且点B在第二象限,C是圆与x轴的正半轴的交点,点A的坐标为,,则 , .
|
- 在平面直角坐标系中,角的顶点与原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点,则 , .
四、解答题(本大题共4小题,共48.0分)
- 已知角的终边经过点,且.
求m的值;
求的值.
- 已知角的终边经过点,且为第二象限角.
求m、、的值;
若,求的值.
- 已知角的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,它的终边与单位圆交点为.
求和的值;
求的值.
- 已知角的终边经过点,求的值.
求证:.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:点在直线上,
,
.
.
故选:B.
根据点P在直线上,得到,利用诱导公式和同角关系式及二倍角公式化简得出答案.
本题考查了诱导公式的应用,同角三角函数的关系及二倍角公式,属于基础题.
2.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查直线斜率的意义,任意角的三角函数,考查同角三角函数基本关系,倍角公式等三角恒等变换知识的应用,是基础题.
由已知条件求出的正切值,再利用同角三角函数基本关系以及倍角公式化简求值即可.
【解答】
解:因为角的终边在直线上,所以
所以.
故选A.
3.【答案】A
【解析】略
4.【答案】D
【解析】解:若角的终边经过点,则,
故选:D.
由题意利用任意角的三角函数的定义,诱导公式、同角三角函数的基本关系,求得结果.
本题主要考查任意角的三角函数的定义,诱导公式、同角三角函数的基本关系,属于基础题.
5.【答案】B
【解析】解:点在直线上,
,
.
.
故选:B.
根据点P在直线上,得到,利用诱导公式和同角关系式及二倍角公式化简得出答案.
本题考查了诱导公式的应用,同角三角函数的关系及二倍角公式,属于基础题.
6.【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查了任意角的三角函数的定义,同角三角函数的基本关系,诱导公式和二倍角公式的应用,属于基础题.
由已知利用任意角的三角函数的定义可求的值,进而得出和的值,利用诱导公式,二倍角公式即可求值得解.
【解答】
解:由题可知,直线的倾斜角为,,
且,即:,
又,且,
,,
,
故选:A.
7.【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查任意角的三角函数,诱导公式,同角三角函数的基本关系.
先由三角函数定义可得,再由诱导公式及同角三角函数关系即可轻松求解.
【解答】
解:根据三角函数的定义可知,
根据诱导公式和同角三角函数关系式可知:
,
故选A.
8.【答案】D
【解析】解::角的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线上,则有,
即.
再由可得 ,
,
故选:D.
由题意可得,化切为弦,结合平方关系可得,再由诱导公式求得的值.
本题主要考查任意角的三角函数的定义,同角三角函数的基本关系的应用,是基础题.
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查三角函数定义以及诱导公式和同角三角函数关系,属于基础题.
由题意和三角函数定义可得,然后根据同角三角函数关系可得答案.
【解答】解:根据题意可得为第二象限的角,
由三角函数的定义可得,
所以,
故选B.
10.【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查了任意角的三角函数的定义,诱导公式,同角三角函数基本关系,二倍角的三角函数公式在三角函数化简求值中的应用,属于基础题.
由已知利用任意角的三角函数的定义可求的值,进而利用同角三角函数基本关系,诱导公式,二倍角的三角函数公式即可求值得解.
【解答】
解:因为角终边落在直线上,
所以,
所以,
又,
可得,
所以.
故选A.
11.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查任意角的三角函数、同角三角函数的基本关系、诱导公式、二倍角公式及其应用,属于基础题根据题意求出,根据,即可求出结果
【解答】
解:由题意得角 的终边在直线上,
所以,
所以.
故选B.
12.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查任意角三角函数的定义,同角三角函数的关系,诱导公式,二倍角公式属于基础题.
由题得,再把化为,代入值计算即得.
【解答】
解:由角的终边在直线上得,
.
故选B.
13.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了任意角的三角函数,诱导公式,同角三角函数的基本关系,两角和与差的三角函数公式 和二倍角公式及其应用,属于基础题.
利用诱导公式,再利用正弦的二倍角公式和任意角的三角函数得,再利用同角三角函数的基本关系得和,然后利用两角和的正切算出.
【解答】
解:,,
且,则,
,,
则,
故答案为.
14.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查的是三角函数的定义与诱导公式,是基础题.
利用三角函数定义求出、的值,结合诱导公式可求得所求代数式的值.
【解答】
解:由三角函数的定义可得,,
因此,.
故答案为.
15.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查任意角的三角函数的定义,诱导公式以及同角的三角函数的基本关系,属于基础题.
由题意利用任意角的三角函数的定义求得的值,再利用诱导公式求得要求式子的值.
【解答】
解:角终边上有一点,,
,
则
.
故答案为.
16.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查诱导公式以及三角函数的定义,同角三角函数基本关系式的应用,属于基础题.
角的终边经过点,且,可得,解得,求出三角函数的值.
【解答】解:角的终边经过点,
且,可得,
解得,,
.
故答案为.
17.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查三角函数值的计算,根据三角函数的定义和利用诱导公式化简是解决本题的关键,是基础题.
根据三角函数的定义,结合同角三角函数关系,利用诱导公式进行化简,第二空利用,转化为含的式子,代入即可.
【解答】
解:在直线上任取一点,
由已知角的终边在直线上,
得,
.
故答案为,.
18.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查同角三角函数基本关系和诱导公式,二倍角公式的应用,属较易题.
由题意两边平方可得,,再利用二倍角公式和诱导公式求值.
【解答】
解:由题知,,
,两边平方可得,
,
.
,
.
故答案为; .
19.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查任意角的三角函数,诱导公式,同角三角函数的基本关系,属于基础题.
由A点坐标知,,由诱导公式知,,结合同角三角函数的基本关系,即可得解.
【解答】
解:角,的终边与单位圆交于点A,且A点的坐标为,
,,
则;
角的终边与单位圆交于点B,且点B在第二象限,,
,,
则.
故答案为;.
20.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查任意角的三角函数的定义,诱导公式的应用,属于基础题.
由题意利用任意角的三角函数的定义,诱导公式,求得要求式子的值.
【解答】
解::根据角的顶点与原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点,
可得,
,
故答案为.
21.【答案】解:角的终边经过点,且,
可得,解得;
由可得,
故.
【解析】本题考查诱导公式以及三角函数的定义,同角三角函数基本关系式的应用,属于基础题.
利用三角函数的定义,求解即可.
利用诱导公式化简表达式,结合同角三角函数基本关系式转化求解即可.
22.【答案】解:由题意,,则,解得.
,;
由知,,又,
.
【解析】由题意,,再由正弦函数的定义列式求得m,则,的值可求;
利用三角函数的诱导公式及同角三角函数基本关系式化简求值,
本题考查三角函数的化简求值,考查诱导公式及同角三角函数基本关系式的应用,是基础题.
23.【答案】解:由题意,,
则,,
,
.
由知,,
则.
【解析】本题考查任意角的三角函数的定义,同角三角函数基本关系式,诱导公式,二倍角公式及和差角公式的应用,属于基础题.
利用任意角的三角函数的定义求得,的值,再由两角和的余弦及二倍角的正弦求解和的值;
先根据诱导公式化简,再利用同角三角函数基本关系式化弦为切求解.
24.【答案】解角的终边经过点,
,
原式
左边
右边.
所以等式成立.
【解析】本题主要考查同角三角函数关系,诱导公式以及三角函数的定义,是基础题.
先求出的值,诱导公式化简即可求值;
将左边化简即可得右边,等式成立即可证.
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