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2022届高考语文一轮复习文言文阅读专练(二十四)
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2022届高考语文一轮复习文言文阅读
专练(二十四)
一、文言文阅读
1.阅读下面的文言文,完成1-4题。
欧阳德,字崇一,泰和人。甫冠举乡试。之贛州,从王守仁学。不应会试者再。嘉靖二年,策问论守仁,德与魏良弼等直发师训无所阿,竟登第。除知六安州,建龙津书院,聚生徒论学。入为刑部员外郎。
六年,诏简朝士有学行者为翰林,乃改德编修。迁南京国子司业,作讲亭,进诸生与四方学者论道其中。寻改南京尚宝卿。召为太仆少卿。以便养,复改南京鸿胪卿。父忧,服阙,留养其母,与邹守益、聂豹、罗洪先日讲学。以荐起故官。累迁吏部左侍郎兼学士,掌詹事府。母忧归服未阙即用为礼部尚书丧毕之官命真无逸殿时位久虚帝惑陶仲文二龙不相见之说讳言建储德恳请会有诏,二王出邸同日婚。德以裕王储贰不当出外,疏言:“曩太祖以父婚子,诸王皆处禁中。宣宗、孝宗以兄婚弟,始出外府。今事与太祖同,请从初制。”帝不许。德又言:“《会典》醮词,主器则曰‘承宗’,分藩则曰‘承家’。今裕王当何从?”帝不悦,曰:“既云王礼,自有典制。如若言,何不竟行册立耶?”德即具册立仪上。帝滋不悦,然终谅其诚。裕王母康妃杜氏薨,德请用成化朝纪淑妃故事,不从。
德遇事侃侃,裁制诸宗藩尤有执。或当利害,众相顾色战,德意气自如。当是时,德与徐阶、聂豹、程文德并以宿学都显位。于是集四方名士于灵济宫,与论良知之学。赴者五千人。都城讲学之会,于斯为盛。德器宇温粹,学务实践,不尚空虛。晚见知于帝,将柄用,而德遽卒。赠太子少保,谥文庄。
(选自《明史·欧阳德传》,有删改)
1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )
A.母忧归/服未阕/即用为礼部尚书/丧毕之官/命直无逸殿/时储位久虚/帝惑陶仲文二龙不相见之说/讳言建储德/恳请/
B.母忧归服/未阕/即用为礼部尚书/丧毕之官/命直无逸殿/时储位久虚/帝惑陶仲文二龙不相见之说/讳言建储/德恳请/
C.母忧归/服未阕/即用为礼部尚书/丧毕之官/命直无逸殿/时储位久虚/帝惑陶仲文二龙不相见之说/讳言建储/德恳请/
D.母忧归服/未阕/即用为礼部尚书/丧毕之官/命直无逸殿/时储位久虚/帝惑陶仲文二龙不相见之说/讳言建储德/恳请/
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.会试是中国古代科举制度中的中央考试,由礼部主持,在京师举行考试。因考试在春天,又叫“春闱”。
B.刑部是古代“六部”之一,由隋朝开始设置,掌管刑法、狱讼、军令等事务,最高长官是刑部尚书。
C.翰林,唐代为朝廷撰拟文书的官。唐玄宗设翰林学士,成为皇帝机要秘书,曾为内相。明清设翰林院,掌修国史,记载皇帝起居。
D.赠,朝廷为表彰大臣的功绩,在其死后,追授给他一个较高的官职或称号。追封功臣的先人也叫“赠”。
3.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.欧阳德学问渊博。皇帝诏令选择有学问和德行的读书人为翰林,欧阳德改任为编修,他设置讲亭,召集国子生与四方学者在那里讲学论道。
B.欧阳德讲求孝道。他曾被召入京做太仆少卿,但是为了便于奉养父母,他调任南京鸿胪卿。父亲去世,他守孝期满后仍留在家中奉养母亲。
C.欧阳德敢于直谏,欧阳德认为裕王作为储君人选不能出京,后来还用《会典》进行劝谏,皇帝虽然不高兴,但最终还是体谅了欧阳德的诚意。
D.欧阳德为人正直。他曾跟从王守仁学习,策问试题曾议论王守仁的思想,他与魏良弼等人坦率地阐发老师的学说,并不曲徇试题的观点。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)甫冠举乡试。之赣州,从王守仁学。
(2)晚见知于帝,将柄用,而德遽卒。
2.阅读下面的文言文,完成1-4题。
王英,字时彦,金谿人。永乐二年进士。选庶吉士,读书文渊阁。帝察其慎密,令与王直书机密文字。与修《太祖实录》,授翰林院修撰,进侍读。
二十年扈从北征。师旋过李陵城帝闻城中有石碑召英往视既至不识碑所而城北门有石出土尺余发之乃元时李陵台驿令谢某德政碑也碑阴刻达鲁花赤等名氏具以奏帝曰:“碑有蒙古名,异日且以为己地,启争端。”命再往击碎之。沉诸河,还奏。帝喜其详审,曰:“尔是二十八人中读书者,朕且用尔。”因问以北伐事。英曰:“天威亲征,彼必远遁,愿勿穷追。”帝笑曰:“秀才谓朕黩武邪?”因曰:“军中动静,有闻即入奏。”且谕中官勿阻。立功官军有过,命勿与粮,相聚泣。以英奏,复给予。仁宗即位,累进右春坊大学士,乞省亲归。
宣宗立,还朝。是时海内宴安,天子雅意文章,每与诸学士谈论文艺,赏花赋诗,礼接优渥。尝谓英曰:“洪武中,学士有宋濂、吴沉、朱善、刘三吾,永乐初,则解缙、胡广。汝勉之,毋俾前人独专其美。”修太宗、仁宗《实录》成,迁少詹事,赐麒麟带。母丧,特与葬祭,遣中官护归。寻起复。正统元年命侍经筵,总裁《宣宗实录》,进礼部侍郎。八年命理部事。浙江民疫,遣祭南镇。时久旱,英至,大雨,民呼侍郎雨。年七十,再乞休。不许。十二年,英子按察副使裕坐事下狱。英上疏待罪,宥不问。明年进南京礼部尚书,俾就闲逸。居二年卒,年七十五。赐祭葬,谥文安。
英端凝持重,历仕四朝。在翰林四十余年,屡为会试考官,朝廷制作多出其手,四方求铭志碑记者不绝。性直谅,好规人过,三杨①皆不喜,故不得柄用。裕后累官四川按察使。
(选自《明史·列传第四十》)
注:①三杨:指明代“台阁体”诗文的代表人物杨士奇、杨荣、杨溥。三人均历仕永乐、洪熙、宣德、正统四朝,先后位至台阁重臣,正统时以大学士衔辅政。
1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )
A.师旋/过李陵城/帝闻城中有石碑/召英往视/既至/不识碑所/而城北门有石出土尺余/发之/乃元时李陵台驿令谢某德政碑也/碑阴刻达鲁花赤等名氏/具以奏/
B.师旋/过李陵城/帝闻城中有石碑/召英往视/既至/不识碑所/而城北门有石出土/尺余发之/乃元时李陵台驿令谢某德政碑也/碑阴刻达鲁花赤等名氏/具以奏/
C.师旋过李陵城/帝闻城中有石碑/召英往视/既至/不识碑所/而城北门有石出土尺余/发之/乃元时李陵台驿令谢某德政碑也/碑阴刻达鲁花赤等名氏/具以奏/
D.师旋/过李陵城/帝闻城中有石碑/召英往视/既至/不识碑所/而城北门有石出土/尺余发之/乃元时李陵台驿令谢某德政碑也/碑阴刻达鲁花赤等名氏/具以奏/
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.翰林院修撰,古代官名,从六品。主要职责为掌握修写皇帝的实录,也就是皇帝的起居注和时政记,记载皇帝的言行,进讲经史,以及草拟有关典礼的文稿。
B.洪武,明太祖朱元璋在位期间的年号,也是明朝的第一个年号,“洪武中”用的是年号纪年法。汉武帝开始有年号,此后皇帝即位大多要建元,并以年号纪年。
C.起复,封建时代官吏守丧未满或降职、革职官员重被起用,文中是指后者。
D.经筵,汉唐以来帝王为讲经论史而设的御前讲席,宋代制度化,后多沿袭。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.王英办事周密。皇帝召王英去查看石碑,王英发现碑上有蒙古名,担心日后起争端,不仅击碎石碑,还把石碑沉入河中。
B.王英心地善良。立过功的军队有过失,皇上下令不给他们分发粮食,官军们为此事哭泣,王英知道这件事后,上奏替这些人说话。
C.王英颇有才气。参与修撰过多部《实录》,朝廷制定的文书大多出自他手,很多人从四面八方前来向他求取铭文碑记。
D.王英正直诚实。王英喜欢规劝别人的过错,当时的朝廷重臣“三杨”都不喜欢他,但所幸他也没有把柄落入这三人手中。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)是时海内宴安,天子雅意文章,每与诸学士谈论文艺,赏花赋诗,礼接优渥。
(2)英上疏待罪,宥不问。明年进南京礼部尚书,俾就闲逸。
3.阅读下面的文言文,完成下面小题。
彭伦,初职为湖广永定卫指挥使,累功至都指挥同知。成化初,从赵辅平大藤峡贼。进都指挥使,守备贵州清浪诸处,讨破茅坪、铜鼓叛苗。贼掠乾溪,伦讨之。贼还所掠,与盟而退。伦以贼入时,道邛水诸寨,不即邀遏,乃下令,贼入境能生致者予重赏,纵者置诸法。由是诸司各约所属,凡生苗轶入,即擒之,送帐下者累累。伦大会所部目把,缚俘囚,置高竿,集健卒乱射杀之。群苗股栗不敢犯。明年,充右参将,仍镇清浪。益尽心边计,戎事毕举。妖贼石全州潜入绞洞,煽动古州苗,洪江、甘篆诸苗咸应之。伦遣兵截擒,并搜获其妻子。诸苗将攻镇远,伦大败之,斩首及堕崖死者无算。无何,邛水十四寨苗纠洪江生苗为逆。伦分五哨往,甫行,雨如注,伦曰:“贼不虞我,急趋之,可得志也。”竞进夹攻,絷其魁。贼尽平。靖州苗乱,湖广总兵官李震檄伦会讨。军至邛水江,诸熟苗惊,欲窜。伦与金事李晃计曰“苗窜必助贼”,乃急抚定之。又缘道降天堂、小坪诸苗。既抵靖州,伦将右哨,出贼背布营。贼走据高山,伦军仰攻之,贼败走。遂渡江,捣其巢,大获。乘胜攻白崖塘崖高万仞下临深渊称绝险伦会左哨同进得径路夜登贼仓皇溃追斩二千余级,俘获如之,尽夷其寨。初,臻、剖、六洞苗侵熟苗田,不输赋,又不供驿马,有司莫敢问。伦遣人谕之,顿首请如制。录功,进都督金事。久之,御史邓庠、员外郎费瑄勘事贵州,总兵官吴经等皆被劾,独荐伦智谋老成。用师,先计后战,故多功。以老致仕。卒,予恤如制。
(选自《明史·彭伦传》,有删改)
1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )
A.乘胜攻白崖塘/崖高万仞/下临深渊/称绝险/伦会左哨/同进得径路/夜登/贼仓皇溃/
B.乘胜攻白崖塘/崖高万仞下临/深渊称绝险/伦会左哨/同进得径路/夜登/贼仓皇溃/
C.乘胜攻白崖塘/崖高万仞/下临深渊/称绝险/伦会左哨同进/得径路/夜登/贼仓皇溃/
D乘胜攻白崖塘/崖高万仞下临/深渊称绝险/伦会左哨同进/得径路/夜登/贼仓皇溃/
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.檄,檄书。檄书指古代用于晓谕、征召、声讨等的文书,有时特指声讨敌人的文书。
B.古代朝廷中分职设官,各有专司,故“有司”可以用来指称朝廷中的某些官员。
C.顿首,叩头,头扣地而拜。古代九拜之一。后常作谦辞,用于书信等文体的首尾。
D.致仕,本义是将享受的禄位交还给君王,表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.彭伦重拳击贼,取得成效。他讨伐贼寇,贼寇归还所掠夺的东西;他分析实情,采取措施,抓获很多贼寇;他严惩贼寇,震慑了敌人。
B.彭伦尽心平寇,稳定边防。他把心思放在边防上,做好军事斗争的准备;石全州煽动苗人叛乱,被他擒获;苗人进攻镇远,被他击溃。
C.彭伦奋力平叛,大获全胜。靖州苗人叛乱,他前去讨伐;敌人占据高山,他向上进攻;敌人败走,他渡江追击;经过艰苦奋战,取得大胜。
D.彭伦富有计谋,建立战功。彭伦用兵先谋划然后再行动,所以多有功绩;邓庠、费瑄、经等人都被弹劾,彭伦却因有智谋稳重成熟被推荐。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)不即邀遏,乃下令,贼入境能生致者予重赏,纵者置诸法。
(2)“贼不虞我,急趋之,可得志也。”竞进夹攻,絷其魁。
4.阅读下面的文言文,完成下列小题。
沈有容,字士弘,宣城人。幼走马击剑,好兵略。举万历七年武乡试。蓟辽总督梁梦龙见而异之,用为昌平千总。复受知总督张佳胤,调蓟镇东路,辖南兵后营。
十二年秋,朵颜长昂以三千骑犯刘家口。有容夜半率健卒二十九人迎击,身中二矢,斩首六级,寇退乃还,由是知名。十四年从李成梁出塞,抵可可毋林,斩馘多。明年再出,亦有功。成梁攻北关,有容陷阵,马再易再毙,卒拔其城。
从宋应昌援朝鲜,乞归。日本封事坏,福建巡抚金学曾欲用奇捣其穴,起有容守浯屿、铜山。二十九年,倭掠诸寨,有容击败之。倭据东番。有容守石湖,谋尽歼之,以二十一舟出海,遇风,存十四舟。过彭湖,与倭遇,格杀数人,纵火沈其六舟,斩首十五级,夺还男妇三百七十余人。倭遂去东番,海上息肩者十年。捷闻,文武将吏悉叙功,有容赉白金而已。
三十二年七月,西洋红毛番长韦麻郎驾三大艘至彭湖,求互市,税使高寀召之也。有容白当事自请往谕见麻郎指陈利害麻郎悟呼寀使者索还所赂寀金扬帆去。由浙江游击调天津,迁温处参将,罢归。四十四年,倭犯福建。巡抚黄承元请特设水师,起有容统之,擒倭东沙。
泰昌元年,辽事棘,始设山东副总兵,驻登州,以命有容。八月,毛文龙有镇江之捷。诏有容统水师万,偕天津水师直抵镇江策应。有容叹曰“率一旅之师,当方张之敌,吾知其不克济也”无何,镇江果失,水师遂不进。明年,广宁覆,辽民走避诸岛,日望登师救援。朗先下令,敢渡一人者斩。有容争之,立命数十艘往,获济者数万人。时金、复、盖三卫俱空无人,有欲据守金州者。有容言金州孤悬海外,登州、皮岛俱远隔大洋,声援不及,不可守。迨文龙取金州,未几复失。四年,有容以年老乞骸骨,归,卒。
(选自《明史·沈有容传》,有删改)
1.对文中画框部分的断句,正确的一项是( )
A.有容白当事/自请往谕/见麻郎/指陈利害/麻郎悟/呼寀使者/索还所赂寀金/扬帆去
B.有容白/当事自请往谕见麻郎/指陈利害/麻郎悟/呼寀使者索/还所赂寀金/扬帆去
C.有容白当事/自请往谕/见麻郎/指陈利害/麻郎悟呼/寀使者索还所赂寀金/扬帆去
D.有容白当事/自请往谕见麻郎/指陈利害/麻郎悟/呼寀使者索还所赂/寀金扬帆去
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A."乡试"是古代科举的地方考试,又称"大比"。一般在八月举行,故又称"秋闱"。
B."倭"指倭寇。是指元末到明中叶在朝鲜和我国沿海抢劫骚扰的日本海盗。
C."海外"与古代的"海内"相对,"海内"指国内,"海外"则古今同义,指国外。
D."乞骸骨"意思为请求使骸骨归葬故乡,指古代官吏因年老请求退职回家。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.沈有容热爱军事。他从小就会骑马击剑,后考中武生乡试,梁梦龙、张佳胤都赏识器重他,让他担任要职。
B.沈有容作战勇猛。指挥夺取刘家口的战斗中,他身先士卒,虽身中两箭,但仍斩首六级,等敌人退走了才回来。
C.沈有容有计谋。他曾想用奇兵攻打倭寇的巢穴,可惜福建巡抚金学曾不按他的计划行事,导致部队攻打失败。
D.沈有容爱护百姓。郎先发布禁令不让人去救百姓时,他表示反对并下令让几十艘船开往各岛,从而使数万人获救。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)倭遂去东番,海上息肩者十年。捷闻,文武将吏悉叙功,有容赉白金而已。
(2)无何,镇江果失,水师遂不进。明年,广宁覆,辽民走避诸岛,日望登师救援。
参考答案
1.答案:1.C; 2.B; 3.A; 4.(1)(欧阳德)刚满二十岁就乡试中举。到赣州,跟从王守仁学习。
(2)欧阳德晚年被皇帝赏识,即将被重用掌权,但欧阳德突然去世。
解析:1.“服阕”古代指守丧期满除去丧服,“服未阕”则指服丧期未满,其为固定短语,中间不可断开,由此排除B、D两项。“德恳请”的意思是欧阳德诚恳地请求(立储君)。句中“德”为人名,是传主欧阳德的简称,作主语,“恳请”作谓语,句子结构、语意完整,故应在“德恳请”的前后停顿,这样排除A项。
断句后,疏通语意为:母亲去世,他归家服丧,丧期未满就被起用为礼部尚书。服丧期满赴任,皇帝命令他在无逸殿当值。当时,皇太子之位久已空缺,皇帝被陶仲文的“二龙不相见”的说法所迷惑,避讳谈及立皇太子之事。欧阳德诚恳地请求(立储君)。
故选C。
2.“军令”属于兵部。
3.“欧阳德改任为编修,他设置讲亭,召集国子生与四方学者在那里讲学论道”错。欧阳德是在调任南京国子司业时设置讲亭,召集国子生与四方学者在那里论道,而不是“改任为编修”时。
故选A。
4.参考译文:
欧阳德,字崇一,泰和人。(欧阳德)刚满二十岁就乡试中举。到赣州,跟从王守仁学习。两次不参加会试。嘉靖二年,会试策问试题议论的是王守仁,欧阳德与魏良弼等人直接阐发老师的学说,并不曲徇试题的观点,最终进士及第。欧阳德被授任为六安州知州,修建了龙津书院,聚集学生讲学。调入京城任刑部员外郎。
嘉靖六年,皇帝下诏令选拔朝士中有学问和德行的人做翰林,于是改任(欧阳德)为编修。升任南京国子监司业,设置讲亭,召集诸生与各方来学习的人在那里讨论学术。不久,改任南京尚宝卿。(随后)被征召入京担任太仆少卿。为便于奉养父母,又调任南京鸿胪卿。父亲去世,守孝期满后仍留家中奉养母亲,与邹守益、聂豹、罗洪先等每日研习学术。因为被荐举而起任原官。又经过多次升迁任吏部左侍郎兼学士,掌管詹事府。母亲去世,他归家服丧,丧期未满就被起用为礼部尚书。服丧期满赴任,皇帝命令他在无逸殿当值。当时,皇太子之位久已空缺,皇帝被陶仲文的“二龙不相见”的说法所迷惑,避讳谈及立皇太子之事。欧阳德诚恳地请求(立储君)。恰逢(皇帝)有诏令,二王子(裕王)出王府至其分封藩地,并于同日完婚。欧阳德认为裕王作为储君人选不应出京,上疏说:“从前太祖以父亲的身份为儿子操办婚事,诸位王子都住在宫中。宣宗、孝宗以兄长的身份为弟弟操办婚事,才会搬到外府,现在的事和太祖那时相同,请按照当初的旧制。”皇帝不答应。欧阳德又说:“《会典》中祭告天帝的辞章,说太子是继承祖宗,说藩王是继承家业。现在裕王应当归于哪类说法呢?”皇帝不高兴地说:“既然说是王礼,自有典章制度。如你所言,何不直接举行册立呢?”欧阳德立即准备册立礼仪呈给皇上。皇帝更加不高兴,然而最终体谅他的诚意。裕王的母亲康妃杜氏去世,欧阳德奏请仿效成化朝纪淑妃的旧例(进行丧葬),皇帝不答应。
欧阳德遇事刚直,裁断众多被分封的宗室诸侯尤其有坚守的原则。有时遇上利害之争,众人面面相觑、神色惶恐,(只有)欧阳德神态自然,不变常态。在那时,欧阳德与徐阶、聂豹、程文德都因学识渊博处在显要地位。于是他们在灵济宫聚集天下名人学士,和他们共同讨论良知这门学问。前来聚会的人有五千位。都城讲学的聚会,在这时最兴盛。欧阳德仪表气概温和纯正,做学问讲求实践,不崇尚空谈虚论。欧阳德晚年被皇帝赏识,即将被重用掌权,但欧阳德突然去世。追赠他为太子少保,谥号为“文庄”。
2.答案:1.A; 2.C; 3.D; 4.(1)这时天下平安,天子素来爱好文辞,常常与学士们谈论文学艺术,赏花赋诗,对他们的礼遇非常优厚。
(2)王英上奏等候治罪,皇上宽恕了他没有问罪。第二年提拔他为南京礼部尚书,使他能悠闲安逸。
解析:1.“旋”为动词,意为“返回”不能作为修饰语修饰“过”,所以“师旋”后断开,排除C、D两项。“石出土尺余”为定语后置,作“石”的定语,中间不能隔开,排除B项。故选A。
2.“文中是指后者”表述有误。依据“母丧,特与葬祭,遣中官护归。寻起复”分析可知,文中是指“封建时代官吏守丧未满”,故文中是指前者,非后者。故选C。
3.“所幸他也没有把柄落入这三人手中”错误,原文“不得柄用”的意思是没有得到重用。
4.【文言文参考译文】
王英,字时彦,金谿人。永乐二年(1404),中进士,选为庶吉士,入文渊阁读书。皇上考察他缜密,令他与王直抄写机密文字。他参与修撰《太祖实录》,被授予翰林院修撰,进升侍读。
二十年(1422),他随从皇上北征。部队回来时,经过李陵城。皇上听说城中有石碑,召王英前往查看。王英到后,不知道石碑在哪里,而城北门有块石头露出地面一尺多,王英把它挖出来,发现是元朝时李陵台驿令谢某的德政碑,碑上阴刻【阴刻为凹形状。凹陷下去的字是阴字,凸出来的字是阳字。刻图章是如果刻凹陷下去的字,这就是阴刻。】有达鲁花赤等名氏。王英回来把情况详细地上奏皇上。皇上说:“碑上有蒙古名,将来会说是他们的土地,引起争端。”便命王英再去把碑击碎,王英还把它沉入河中。回来汇报时,皇上很高兴他这么细心,说:“你是二十八人中读书的人,朕将任用你。”便问他北伐的事。王英说:“皇帝亲征,他们一定远逃,愿不要穷追。”皇上笑道:“秀才是说朕黩武吗?”便对他说道:“军中有什么动静,听到了你即入奏。”还传谕宦官不要阻拦。立有功劳的官军有过失,皇上命不要给他们粮食,他们相聚而泣。因王英上奏后,才又给予他们。仁宗即位后,王英累升为右春坊大学士,请求省亲归家。
宣宗即位后,王英回朝。这时海内平安,天子雅好文章,常常与学士们谈论文艺,赏花赋诗,对他们的礼遇非常优厚。皇上曾对王英说:“洪武年间,学士有宋濂、吴沉、朱善、刘三吾,永乐初年,则有解缙、胡广。你要自勉,不要让前人独专其美。”太宗和仁宗《实录》修成后,王英被进升为少詹事,被赐给麒麟带。母亲去世时,皇上特给予祭葬,遣宦官护送归乡。不久命他回来任职。正统元年(1436),命他侍奉经筵,总裁《宣宗实录》,进升为礼部侍郎。八年命他处理礼部事务。浙江百姓染上瘟病,皇上派他到南镇祝祭。当时久旱,王英到后,下起大雨,百姓欢呼称他为侍郎雨。他七十岁时,一再请求退休,皇上不许。十二年,王英的儿子按察副使王裕因犯罪入狱,王英上疏待罪,皇上宽恕不问。第二年升他为南京礼部尚书,使他能有闲逸。过了两年,他去世,终年七十五岁。赐给祭葬,谥号文安。
王英端庄稳重,历仕四朝。他在翰林院四十余年,多次担任会试考官,朝廷制度多出于其手,四方来向他求铭文碑记的不断。他个性诚信正直,也好规劝别人的过失,三杨都不喜欢他,所以他不能掌大权。王裕后来积功升官为四川按察使。
3.答案:1.C; 2.C; 3.D; 4.(1)不能立即截击遏止,就下令,能活捉到入境寇贼的给予重赏,放跑的按法令处置。
(2)“寇贼不会料到我们会去,赶快去,可以得胜。”将士竞相前进几面夹攻,抓获寇贼的首领。
解析:
4.答案:1.A; 2.C; 3.C; 4.(1)倭寇于是离开东番,海上平息了十年。捷报上达,文官武将们都论功受赏,有容只是受赏白银而已。
(2)没有多久,镇江果然丢失了,水师就不再前进。第二年,广宁失守,辽民逃往各岛避难,每日盼望登州的部队救援。
解析:1.根据句子结构,“有容白当事”一句中,“当事”做“白”的宾语,中间不能断开,可排除B项;
“悟”与“呼”表示两种行为,前者是“麻郎醒悟”,语意已经完整,后者则是“叫来高寀的使者”,语意完整,故中间要断开,可排除C项;
“索还”指“讨要”,中间不能断开,“所赂寀金”意为“贿赂高寀的金钱”,语意完整,中间不能断开,可排除D项。
2.文中的“海外”指远离内陆的地方,不是指国外。
3.由原文“日本封事坏,福建巡抚金学曾欲用奇捣其穴,起有容守浯屿、铜山”可知,“想用奇兵”的是福建巡抚金学曾,这里对象有误;且“福建巡抚金学曾不按他的计划行事”于文无据。
4.参考译文
沈有容,字士弘,宣城人。幼时就会骑马击剑,爱好用兵的谋略。万历七年考中武生乡试。蓟辽总督梁梦龙看见他认为他不是平凡之人,任用他为昌平的千总。又受到总督张佳胤的赏识,调到蓟镇的东路军,管辖南方士兵的后营。
十二年秋天,朵颜长昂带领三千骑兵侵犯刘家口。有容半夜率领二十九名勇猛的士兵迎击,身中两箭,斩首六级,贼寇退走了才回来,由此知名。十四年跟随李成梁出塞,抵达可可毋林,斩杀敌人无数。次年再次出塞,也有功劳。成梁攻打北关,有容冲入敌阵,坐骑一再更换一再死去,最后攻下了那座城。
随从宋应昌支援朝鲜,要求回来。分封日本的事情失败,福建巡抚金学曾想用奇兵攻打他们的巢穴,启用有容防守浯屿、铜山。二十九年,倭寇劫掠各村寨,有容打败了他们。倭寇占据东番。有容防守石湖,计划全部歼灭他们,带了二十一条船出海,遇到风,存下十四条船。经过澎湖,与倭寇相遇,打死数人,放火烧沉他们六条船,斩首十五级,夺回男女三百七十多人。倭寇于是离开东番,海上平息了十年。捷报上达,文官武将们都论功受赏,有容只是受赏白银而已。
三十二年七月,西洋的红毛番酋长韦麻郎驾驶三艘大船到澎湖,要求互通贸易,他们是征收商税的使臣高寀召来的。有容告诉当权的人,自己请求前往劝说他们。见到麻郎,指明陈述利害关系。麻郎醒悟,叫来高寀的使者,讨回贿赂高寀的金钱,扬帆而去。从浙江游击将军任上调到天津,又调任温、处参军,被罢免回家。四十四年,倭寇侵犯福建。巡抚黄承元请求特别设立水师,起用有容统领,在东沙擒获倭寇。
泰昌元年,辽东事务棘手,朝廷开始设立山东副总兵,驻守登州,就任命有容担任这个职务。八月,毛文龙在镇江打了胜仗。诏令有容统帅水师万人,偕同天津的水师直达镇江策应。有容叹息说:“率领一支部队,去抵抗正嚣张的敌人,我知道那是不可能成功的。”没有多久,镇江果然丢失了,水师就不再前进。次年,广宁失守,辽民逃往各岛避难,每日盼望登州的部队救援。朗先下令,敢摆渡一个人过来的斩首。有容反对,立即命令几十艘船开往各岛,几万人获得了救援。当时金、复、盖三卫都空虚没有人,有人要据守金州。有容说金州孤立地远处海外,登州、皮岛都与它远隔大海,声援不到,不可据守。等到文龙取得金州,没有多久又丢失了。四年,有容因为年老请求退休,回到家中,去世。
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